本技術(shù)涉及技能培訓(xùn)教學(xué)，具體是一種崗前技能培訓(xùn)用教學(xué)設(shè)備。

背景技術(shù)：

1、新職工培訓(xùn)是指對(duì)新職工進(jìn)行的導(dǎo)向性培訓(xùn)，又稱“崗前培訓(xùn)”，其目的是使新職工了解和掌握企業(yè)的基本情況，對(duì)他們進(jìn)行職業(yè)道德、基礎(chǔ)技術(shù)理論、生產(chǎn)工藝和實(shí)際操作技術(shù)、勞動(dòng)紀(jì)律等方面的教育，使他們初步了解企業(yè)的生產(chǎn)、工作特點(diǎn)，自覺遵守企業(yè)各項(xiàng)規(guī)章制度，接受企業(yè)文化，新職工培訓(xùn)一般由企業(yè)人事、教育部門和新職工將就任的部門共同負(fù)責(zé)組織實(shí)施，具體步驟包括制定培訓(xùn)計(jì)劃、實(shí)施培訓(xùn)和培訓(xùn)后的考核等。

2、現(xiàn)有技術(shù)中的專利號(hào)為cn216527609u的專利公開了一種崗前技能培訓(xùn)用高效教學(xué)設(shè)備，包括設(shè)備本體，所述設(shè)備本體的兩側(cè)內(nèi)壁均設(shè)置有滑軌，所述滑軌的底部內(nèi)壁滑動(dòng)連接有教學(xué)面板一，所述教學(xué)面板一呈對(duì)稱分布，所述設(shè)備本體的頂部外壁和底部外壁均設(shè)置有滑槽，所述滑槽的底部內(nèi)壁滑動(dòng)連接有滑塊，所述設(shè)備本體的外部設(shè)置有u型板，兩個(gè)所述滑塊均與u型板固定連接，所述u型板的頂部外壁通過螺紋連接有螺紋桿，所述螺紋桿設(shè)置在u型板的中央位置，所述u型板的頂部外壁開設(shè)有孔一。本實(shí)用新型通過設(shè)置擦拭布，在培訓(xùn)完成后，轉(zhuǎn)動(dòng)螺紋桿，通過壓盤使擦拭布與教學(xué)面板一相貼合，推動(dòng)u型板，使u型板沿著教學(xué)面板一的表面平移，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)快速將教學(xué)面板一統(tǒng)一擦拭干凈。

3、但是現(xiàn)有技術(shù)中的專利存在以下幾個(gè)缺點(diǎn)：

4、(1)現(xiàn)有技術(shù)裝置固定在墻面上，需要學(xué)員去固定房間學(xué)習(xí)，裝置中的顯示屏位于外部，可能會(huì)出現(xiàn)損壞；

5、(2)現(xiàn)有技術(shù)比較方便教學(xué)規(guī)章制度類的學(xué)習(xí)，針對(duì)實(shí)操類的學(xué)習(xí)只通過顯示屏和教學(xué)板觀看不夠直觀。

技術(shù)實(shí)現(xiàn)思路

1、本實(shí)用新型要解決的技術(shù)問題就是克服以上的技術(shù)缺陷，提供一種崗前技能培訓(xùn)用教學(xué)設(shè)備不僅能方便保護(hù)顯示屏、攝像頭，還能方便實(shí)操類教學(xué)的進(jìn)行。

2、為了解決上述問題，本實(shí)用新型的技術(shù)方案為：一種崗前技能培訓(xùn)用教學(xué)設(shè)備，包括:

3、箱體，所述箱體上端一側(cè)設(shè)有收納槽，所述箱體上端另一側(cè)設(shè)有操作臺(tái)，所述操作臺(tái)兩側(cè)設(shè)有放置槽；

4、升降板，所述升降板位于收納槽內(nèi)部，所述升降板一端設(shè)有顯示屏；

5、升降結(jié)構(gòu)，所述升降結(jié)構(gòu)位于收納槽內(nèi)部，所述升降結(jié)構(gòu)與升降板連接；

6、轉(zhuǎn)軸，所述轉(zhuǎn)軸轉(zhuǎn)動(dòng)連接于放置槽內(nèi)部，所述轉(zhuǎn)軸表面套設(shè)有支撐柱，所述支撐柱另一端設(shè)有轉(zhuǎn)動(dòng)盤，所述轉(zhuǎn)動(dòng)盤另一端設(shè)有攝像頭；

7、鎖止結(jié)構(gòu)，所述鎖止結(jié)構(gòu)位于操作臺(tái)處且與轉(zhuǎn)軸連接。

8、進(jìn)一步，所述升降結(jié)構(gòu)包括：

9、齒條板，所述齒條板固定連接于收納槽內(nèi)部兩側(cè)；

10、連接板，所述連接板為l型，兩個(gè)所述連接板固定連接于升降板下端兩側(cè)，所述連接板內(nèi)部設(shè)有電機(jī)，所述電機(jī)輸出端設(shè)有齒輪一，所述齒輪一嚙合連接齒條板。

11、進(jìn)一步，所述鎖止結(jié)構(gòu)包括：

12、殼體，所述殼體內(nèi)部滑動(dòng)設(shè)有滑桿，所述滑桿一端設(shè)有拉環(huán)，所述滑桿另一端設(shè)有連接塊，所述連接塊另一端設(shè)有卡齒；

13、移動(dòng)板，所述移動(dòng)板套接在滑桿表面，所述移動(dòng)板一端設(shè)有彈簧，所述彈簧套接在滑桿表面。

14、進(jìn)一步，所述轉(zhuǎn)軸一端設(shè)有齒輪二，所述卡齒卡接齒輪二。

15、進(jìn)一步，所述升降板一端對(duì)稱設(shè)有導(dǎo)向板，所述收納槽內(nèi)部對(duì)稱設(shè)有滑槽，所述導(dǎo)向板滑動(dòng)連接于滑槽內(nèi)部。

16、進(jìn)一步，所述支撐柱一端設(shè)有緊固旋鈕，所述緊固旋鈕調(diào)節(jié)轉(zhuǎn)動(dòng)盤。

17、本實(shí)用新型與現(xiàn)有的技術(shù)相比的優(yōu)點(diǎn)在于：

18、(1)本實(shí)用新型電機(jī)帶動(dòng)齒輪一轉(zhuǎn)動(dòng)，在滑槽和導(dǎo)向板的限制下，使得齒輪一在齒條板處向上移動(dòng)，可以帶動(dòng)升降板向上移動(dòng)，使得升降板升出收納槽，學(xué)員可以通過顯示屏觀看視屏，在不使用時(shí)可以將顯示屏收納在收納槽內(nèi)部，進(jìn)行保護(hù)；

19、(2)本實(shí)用新型通過安裝鎖止結(jié)構(gòu)可以固定攝像頭的位置，對(duì)講師在操作臺(tái)處的操作進(jìn)行拍攝，方便學(xué)員從顯示屏處觀看，對(duì)實(shí)操類的教學(xué)學(xué)習(xí)。

技術(shù)特征：

1.一種崗前技能培訓(xùn)用教學(xué)設(shè)備，其特征在于,包括:

2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種崗前技能培訓(xùn)用教學(xué)設(shè)備，其特征在于：所述升降結(jié)構(gòu)(4)包括：

3.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種崗前技能培訓(xùn)用教學(xué)設(shè)備，其特征在于：所述鎖止結(jié)構(gòu)(11)包括：

4.根據(jù)權(quán)利要求3所述的一種崗前技能培訓(xùn)用教學(xué)設(shè)備，其特征在于：所述轉(zhuǎn)軸(7)一端設(shè)有齒輪二(23)，所述卡齒(20)卡接齒輪二(23)。

5.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種崗前技能培訓(xùn)用教學(xué)設(shè)備，其特征在于：所述升降板(3)一端對(duì)稱設(shè)有導(dǎo)向板(24)，所述收納槽(2)內(nèi)部對(duì)稱設(shè)有滑槽(25)，所述導(dǎo)向板(24)滑動(dòng)連接于滑槽(25)內(nèi)部。

6.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種崗前技能培訓(xùn)用教學(xué)設(shè)備，其特征在于：所述支撐柱(8)一端設(shè)有緊固旋鈕(26)，所述緊固旋鈕(26)調(diào)節(jié)轉(zhuǎn)動(dòng)盤(9)。

技術(shù)總結(jié)
本技術(shù)公開了一種崗前技能培訓(xùn)用高效教學(xué)設(shè)備，包括箱體，所述箱體上端一側(cè)設(shè)有收納槽，所述箱體上端另一側(cè)設(shè)有操作臺(tái)，所述操作臺(tái)兩側(cè)設(shè)有放置槽；所述升降板位于收納槽內(nèi)部，所述升降板一端設(shè)有顯示屏；所述升降結(jié)構(gòu)位于收納槽內(nèi)部，所述升降結(jié)構(gòu)與升降板連接；所述轉(zhuǎn)軸轉(zhuǎn)動(dòng)連接于放置槽內(nèi)部，所述轉(zhuǎn)軸表面套設(shè)有支撐柱，所述支撐柱另一端設(shè)有轉(zhuǎn)動(dòng)盤，所述轉(zhuǎn)動(dòng)盤另一端設(shè)有攝像頭；所述鎖止結(jié)構(gòu)位于操作臺(tái)處且與轉(zhuǎn)軸連接。本技術(shù)與現(xiàn)有的技術(shù)相比的優(yōu)點(diǎn)在于：不僅能方便保護(hù)顯示屏、攝像頭，還能方便實(shí)操類教學(xué)的進(jìn)行。

技術(shù)研發(fā)人員：鐘麗貞
受保護(hù)的技術(shù)使用者：廣東工商職業(yè)技術(shù)大學(xué)
技術(shù)研發(fā)日：20240506
技術(shù)公布日：2024/12/23