專利名稱:方便兒童算術器的制作方法
本實用新型是關于一種供兒童提高算術能力，增強智力的玩具式的學習用具的設計。
目前使用的算術器和學習板是分離的各自獨立體，對于兒童，特別是學令前兒童，要同時管理和攜帶算術器和學習板等學習用具，顯得零亂和繁雜。同時，隨同學習板所配備的塑料玩具塊也存在其缺陷。(檢索中國專利CN85 20080U；兒童學習板書。說明書中記載1、學習板由面板與背板及其中間裝有的薄鐵板構成。2、塑料玩具塊是一個塑料蓋，在蓋內(nèi)鑲有一永久磁柱)。如兒童學習板書中所述的學習板存在其缺陷是1、學習板面板與背板及其中間裝有的薄鐵板之間無膠合物，各板相挨處產(chǎn)生空腔及部分板面凸起，板面顯得不平整；2、蓋形塑料玩具塊內(nèi)鑲的永久磁柱，容易從塑料玩具蓋內(nèi)脫出；3、沿著塑料玩具蓋周邊有射線狀開裂現(xiàn)象；4、塑料玩具塊所利用的面只有一個面，數(shù)量多，生產(chǎn)成本高。
本實用新型是針對算術器和學習板攜帶不方便和所存在的缺陷所作的改進設計。
方便兒童算術器能演示出運算過程和結果，提高兒童算術能力，增強兒童學習興趣，使智力得到鍛煉和開發(fā)。方便兒童算術器取代了角架式和環(huán)式算術器；同時取代了木制、石制、紙制學習板，更新了兒童學習板。
設計的具體結構由以下的實施例及其附圖給出(為敘述簡便，其中剖面圖A——A；剖面圖B——B；及剖視圖C——C等，均在標記后標以該視圖標記)。
如圖所示，方便兒童算術器由四部分組成
1、算術器一個主體框架〔11〕，內(nèi)裝置有橫梁〔12〕，在橫梁〔12〕上裝有可任意在橫梁〔12〕上往復移動的掛件〔13〕，在主體框架〔11〕一側的邊框上部和下部，各分別裝有止鎖銷〔14〕，止鎖銷〔14〕裝在邊框孔〔15b〕中，小壓縮彈簧〔16b〕裝在邊框孔〔15b〕中止鎖銷〔14〕后面。為保證小壓縮彈簧〔16b〕正常工作，用一銷軸〔17b〕將其固定在邊框孔〔15b〕中。裝置在橫梁〔12〕上的掛件〔13〕可做成各種形狀，亦可做成小動物等形狀。
2、儲器盒一個長方形儲器盒〔21〕，由盒壁形成的儲器盒腔〔22c〕，在儲器盒〔21〕正面一側與止鎖銷〔14〕相對應的盒體〔21〕上，裝有按鈕〔23〕，裝在儲器盒孔〔25b〕中，在按鈕〔23〕上，開有導向限位槽〔24b〕，由裝置在儲器盒〔21〕上的針形銷〔26b〕限制。防止按鈕脫落進盒腔〔22c〕中。在儲器盒〔21〕上部頂端開有楔槽〔27b〕，在儲器盒〔21〕內(nèi)，有一同儲器盒〔21〕連成一體的隔板〔28c〕，內(nèi)裝壓縮彈簧〔29c〕壓縮彈簧〔29c〕的倒鉤，從隔板〔28c〕下部的孔中鉤出。這樣壓縮彈簧〔29c〕在受力時不會朝一旁彎曲，也不能因施放彈力而跳出。其中，算術器即主體框架〔11〕能夠放進儲器盒腔〔22c〕中。
下面詳細說明止鎖銷〔14〕和按鈕〔23〕的作用及其細節(jié)。
按動按鈕〔23〕，鎖在儲器盒孔〔25b〕中的止鎖銷〔14〕后退，退進邊框孔〔15b〕中，主體框架〔11〕受壓縮彈簧〔29c〕張力作用向上彈起，升到儲器盒〔21〕上部，用手拉動主體框架〔11〕，當下部的止鎖銷〔14〕到儲器盒孔〔25b〕時，止鎖銷〔14〕受小壓縮彈簧〔16b〕張力作用，其銷頭部進入儲器盒孔〔25b〕中，主體框加〔11〕被卡住固定，這時算術器可以使用。如將主體框架〔11〕從儲器盒〔21〕中拿出，可再按動按鈕〔23〕，主體框架〔11〕可同儲器盒〔21〕分開。
3、塑料玩具塊由塑料玩具塊體〔31a〕，內(nèi)裝置一永久磁塊〔32a〕所構成，結構成一體的塑料玩具塊，其永久磁塊〔32a〕被永久地封閉在塑料塊體〔31a〕中，這種結構的塑料玩具塊，充分利用了多面體的各個面，在外表面上均可飾以不同顏色和畫面，也可做成其它形狀，在各個面上都可帶有阿拉伯數(shù)字，外文字母、漢語拼音字母及各種符號等。
4、復合板硬質柔光板〔41c〕和薄鐵板〔42c〕中間用樹脂粘合劑粘結在一起，硬質柔光板〔41c〕外表涂覆聚酯漆料，薄鐵板〔42c〕外表涂覆防腐漆料或聚酯漆料防腐。復合板作為方便兒童算術器學習板，裝置在儲器盒〔21〕前部儲器盒體上。這種結構的復合板，機械強度高，性能好，使用壽命長。板面平整光潔，外表美觀。
綜上所述，方便兒童算術器主體框架上的掛件?？晒﹥和R數(shù)及演示算術運算過程和結果用。并配合使用裝置在儲器盒體上的學習板，在板面上可用可涂筆寫字，認字及記錄算術演算過程。同時，塑料玩具塊的各個外表面，均能直接吸附在板面上，供兒童學習漢語拼音及拼音字母，做簡單的英文字母游戲和數(shù)學游戲。
這種方便兒童算術器其主體框架和掛件及儲器盒體為塑料制品；裝置在主體框架上的橫梁、止鎖銷及壓縮彈簧等為金屬制品，以上制品也可用其它材料代替。如果在主體框架上裝置一隔板(如圖〔Ec〕所示)，隔開算術器掛件，能間隔出一容腔，在這個容腔里可存放塑料玩具塊等，這樣做雖然增大了方便兒童算術器的體積，但也是可行的。如能在儲器盒體上裝置背帶或是提梁會使兒童算術器更加方便。
權利要求
1.一種方便兒童算術器，其特征在于，由主體框架，主體框架上裝置的橫梁和掛件，儲器盒與儲器盒腔，裝置在儲器盒前部的復合板及其塑料玩具塊所構成。
2.如權利要求
1所述的方便兒童算術器，其特征在于，主體框架內(nèi)裝置有橫梁，橫梁上裝有可往復移動的掛件。
3.如權利要求
1所述的方便兒童算術器，其特征在于，在主體框架一側的框架體上，裝有上下兩組止鎖銷，止鎖銷后部裝置有壓縮彈簧及固定彈簧的軸銷。
4.如權利要求
1所述的方便兒童算術器，其特征在于，儲器盒，由盒壁形成的盒腔，其盒腔可容下主體框架，盒腔內(nèi)下部裝有一壓縮彈簧，在儲器盒一側的儲器盒體上裝有按鈕，并裝有導向針形銷。
5.如權利要求
1所述的方便兒童算術器，其特征在于，復合板其面板是硬質柔光板，背板是薄鐵板，兩板中間用樹脂粘合劑粘結在一起，硬質柔光板外表涂覆聚酯漆料，薄鐵板外表涂覆防腐漆料。
6.如上述權利要求
之一所述的方便兒童算術器，其薄鐵板，壓縮彈簧，針形銷，止鎖銷為金屬制品，其它為塑料制品。
專利摘要
一種供兒童提高算術能力，增強智力的玩具式的方便兒童算術器。本實用新型是在框架上裝置有橫梁，橫梁上裝有可往復移動的掛件。掛件可供兒童識數(shù)，演示算術運算過程和結果。其框架能升起固定在儲器盒上，也能放進儲器盒內(nèi)，在儲器盒前部裝有復合板，其外表面用可涂筆寫字，認字及記錄算術演算過程。同時內(nèi)裝一磁塊的塑料玩具塊，直接吸附在板面上，供兒童學習漢語拼音及拼音字母及做簡單的英文字母游戲和數(shù)學游戲。
文檔編號G09B19/02GK86202006SQ86202006
公開日1987年2月18日 申請日期1986年4月10日
發(fā)明者王寶瑞 申請人:王寶瑞導出引文BiBTeX, EndNote, RefMan