專利名稱：自校準四則運算無限命題器的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本實用新型提供一種自校準四則運算無限命題器。
目前，財經(jīng)計算人員的培訓以及小學三算(筆算、珠算、腦算)教學方面的訓練均是根據(jù)《習題集》等類似教材進行命題計算，不足之處一是命題量有限，二是習題的繁簡、難易程度一般不能任意組合，再就是這種計算不能自行校準答案正確與否，因而給上述培訓及訓練帶來不便。
本實用新型的目的在于提供一種命題量極大、可自校準且繁簡任意組合的自校準四則運算無限命題器，以克服現(xiàn)有技術(shù)的不足。
本實用新型的技術(shù)解決方案是包括兩組其面上標有若干數(shù)據(jù)(字)的單元數(shù)據(jù)籌及放置數(shù)據(jù)籌的欄格式置籌盒，其中，一組數(shù)據(jù)籌為豎式數(shù)據(jù)籌，簡稱“豎籌”，共8根，分置于置籌大盒的3欄內(nèi)，每根豎籌的至少二個面上自上而下各標有20個數(shù)字；另一組數(shù)據(jù)籌為橫式數(shù)據(jù)籌，簡稱“橫籌”，共3根，分置于置籌小盒的3欄內(nèi)，每根橫籌的至少二個面上分別標有4項數(shù)據(jù)。置籌小盒一端活動連接于大盒上并可相對轉(zhuǎn)動至與大盒呈曲尺形。
以下結(jié)合附圖對本實用新型作進一步說明。


圖1是本實用新型一個實施例的結(jié)構(gòu)示意圖；圖2是
圖1的使用狀態(tài)示意圖。
圖中，1－置籌大盒，2－小盒，3－大盒間片，4－位序板，5、6－小盒間片，7－軸突，8－小盒轉(zhuǎn)動端，9－橫籌，10－豎籌。
參照附圖，在置籌大盒(1)內(nèi)，設(shè)有間片(3)將大盒分成三欄，從左至右分別以3、3、2的數(shù)量放置8根豎籌(10)，每根四方體豎籌的2個相對面上從上至下共標有20個數(shù)字(見圖2)，為便于認記，在大盒(1)右側(cè)設(shè)有標志豎籌橫列各加(減)數(shù)位序便于看數(shù)的位序板(4)，其上依次標有從A至T共20個字位順序；小盒(2)通過間片(5)、(6)分成三欄，分別放置三根橫籌(9)，3根橫籌共10個面上從左至右分別標有2位、3位、4位、5位絕對數(shù)的四項數(shù)，小盒(2)的轉(zhuǎn)動端(8)通過軸突(7)活動連接于大盒(1)的一端，可轉(zhuǎn)至與大盒(1)并列或與大盒(1)成曲尺形，如
圖1中虛線所示。
本實用新型實施例的豎式數(shù)據(jù)籌可任意組合2至8位20項數(shù)的加(減)題，且全部連加20項的得數(shù)恒為絕對數(shù)“1”(即不管該項數(shù)的正、負或位值、如－10、100、0.01其絕對數(shù)均為“1”，下同)，只連加A至J前10項則得數(shù)恒為“5”，豎籌的數(shù)據(jù)編列詳見實施例1；橫籌分別標有2位、3位、4位、5位絕對數(shù)的四項數(shù)(包括整數(shù)、純小數(shù)、帶小數(shù))，其四項數(shù)值之和的絕對數(shù)恒為“1”，橫籌編列詳見實施例2，可配合豎籌進行乘、除練習。
本實用新型構(gòu)思巧妙，數(shù)據(jù)組合合理，適用于國、內(nèi)外財經(jīng)計算人員培訓及小學三算(筆、珠、腦)教學和提高珠算、腦算以至電子器(機)數(shù)值計算技能，其主要優(yōu)點在于1、具有以吉、兆計的命題量，勝過成萬冊《習題集》和題紙；
2、最大數(shù)位和難度適應中國珠算協(xié)會和日本全國珠算教育聯(lián)盟比賽能手及等級鑒定標準題的要求，而最小數(shù)位和難度又適合初學或小學生練珠算，腦算的需要；3、繁簡任意組合，四則均可命題，包括練習乘(除)法定位，組組題都有答案供及時自校準，在自校準得數(shù)時令樂趣橫生，增強自信，無論初學或能手都能從中享受愉快。教師教練既可大大減少命題之累，又可隨時檢驗學生水平。
因此，本實用新型確是一種構(gòu)思巧妙，結(jié)構(gòu)簡單且實用性強的命題器。
實施例18根豎籌共16個面上的數(shù)據(jù)編列實例，每根籌頭兩面上均有英語字母符號標記，如A1A2、B1B2等等，見表1。
實施例23根橫籌共10個面上的數(shù)據(jù)編列實例，每根籌各面均標有a、b、c等籌標，見表2。
實施例3使用實例3－1 加法命題計算本例取豎籌D1和
(為籌頭標志)，置于大盒右格，即構(gòu)成2位的20項數(shù)加法題(見圖2)，即A＋B＋C＋D＋……＋T＝“1”，本例為7＋84＋35＋36＋……＋97＝“1”。
注命題可根據(jù)練算難度要求任意取籌，但最右位(個位)只能選用
或
籌；3－2 乘法命題計算3－2－1取豎籌像加法題那樣拼置大盒內(nèi)，即構(gòu)成一組因數(shù)。
3－2－2取小盒轉(zhuǎn)至上方，并任取一籌的一面，即構(gòu)成另一組因素。
3－2－3本例取圖2豎籌的第E項為因數(shù)，橫籌d(d1d2d3d4)為另一因數(shù)組。計算E×d1＋E×d2＋E×d3＋E×d4＝“E”(余類推)，即93×8.836＋93×8.643＋93×9.564＋93×80.957＝77.748＋803.799＋889.452＋7，529.001＝9，300.00＝“93”。
表1
<p>表權(quán)利要求1.一種自校準四則運算無限命題器，其特征在于它包括兩組其面上標記有數(shù)據(jù)(字)的單元數(shù)據(jù)籌以及欄格式置籌盒，所述數(shù)據(jù)籌的一組為八根豎籌(10)，分置于大盒(1)內(nèi)，其至少二個面上分別標有20個數(shù)字，另一組為三根橫籌(9)，分置于小盒(2)內(nèi)，其至少二個面上分別標記有四項數(shù)據(jù)，小盒(2)的轉(zhuǎn)動端(8)活動連接于大盒(1)一端并可繞其相對轉(zhuǎn)動。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的命題器，其特征在于大盒(1)右側(cè)設(shè)有標志豎籌橫列各加(減)數(shù)位序的位序板(4)，并在豎籌及橫籌上均標有字母符號的籌標。
3.根據(jù)權(quán)利要求1或2所述的命題器，其特征在于3根橫籌(9)分置于小盒(2)的三欄內(nèi)，每根橫籌有至少3個面上分別標有2位、3位、4位、5位絕對數(shù)的四項數(shù)，其四項數(shù)值之和的絕對數(shù)恒為“1”，橫籌(9)共10個面上的數(shù)據(jù)編列如下
4.根據(jù)權(quán)利要求1或2所述的命題器，其特征在于8根豎籌(10)分置于大盒(1)的三欄內(nèi)，每根豎籌的二個相對面上各標有20個數(shù)字，全部連加20項的得數(shù)恒為絕對數(shù)“1”，其16個面上的數(shù)據(jù)編列如下
專利摘要自校準四則運算無限命題器包括兩組其面上分別標有數(shù)據(jù)(字)的單元數(shù)據(jù)籌及欄格式置籌盒，數(shù)據(jù)籌分為豎籌及橫籌，豎籌置于大盒內(nèi)，橫籌置于小盒內(nèi)，單用大盒組合即加減練算題，兩盒(轉(zhuǎn)開)并用即乘除練算題。數(shù)據(jù)籌取放方便，繁簡任意組合，四則均可命題，組組題都有答案供及時自校準，籌面組合后似財會帳表有實際業(yè)務感，適于財經(jīng)計算人員培訓及小學三算(筆、珠、腦)教學，實用性強。
文檔編號G09B19/02GK2123104SQ9221703
公開日1992年11月25日 申請日期1992年6月4日 優(yōu)先權(quán)日1992年6月4日
發(fā)明者梁特猷 申請人:梁宏立