專利名稱:兒童智力開發(fā)多功能板的制作方法
本實(shí)用新型屬于兒童智力開發(fā)文具。
在教育孩子開始學(xué)習(xí)寫字時(shí)，孩子往往不能按照字的結(jié)構(gòu)要求去寫。而是在紙上亂畫一通。本實(shí)用新型的目的是，為兒童提供一種學(xué)習(xí)寫字或畫畫的智力開發(fā)文具。
本實(shí)用新型的技術(shù)解決方案是，利用一種透明的板，在此板上加工各種文字所組成的筆劃、字母、數(shù)字等形狀的孔，或者各種物體圖案形狀的孔，兒童利用此板，能夠按照各種不同的要求，書寫出各種文字或圖案。
下面結(jié)合附圖對(duì)本實(shí)用新型做出說(shuō)明。圖1是屬于本實(shí)用新型某種形式的結(jié)構(gòu)圖。它由一塊透明的薄板制成，它的特征是在板上加工有各種文字的筆劃、字母、數(shù)字形狀的孔。
下面對(duì)本實(shí)用新型的工作原理和工作過(guò)程做出說(shuō)明。
在紙上，放上此板，按照各種不同的要求，找到所需的筆劃(或偏旁、或數(shù)字、或字母)用鉛筆或圓珠筆沿孔邊緣書寫，然后移動(dòng)此板，放在適當(dāng)位置，繼續(xù)寫出第二劃(或偏旁、或數(shù)字、或字母)，以此類推，使用組合成所要求書寫的文字(或句子等)。
還可根據(jù)上述原理，設(shè)計(jì)出兒童畫 智力開發(fā)多功能板。
權(quán)利要求
1.一種用于兒童智力開發(fā)的多功能板，它是由透明的板制成，其特征是在透明的板上加工有各種形狀的孔。
2.按權(quán)利要求
1所述的板，其特征是此板上的孔加工成各種文字所構(gòu)成的筆劃(或偏旁、或字母、或數(shù)字等)形狀的孔。
3.按權(quán)利要求
1、2所述的板，其特征是此板上加工的孔還可加工成各種圖案形狀的孔。
專利摘要
兒童智力開發(fā)多功能板，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，制作容易，造價(jià)低廉，使用方便。實(shí)驗(yàn)證明使用此板，對(duì)于兒童及早掌握文字的書寫方法；掌握各種圖案的基本輪廓；提高兒童的書法和繪畫能力；開發(fā)智力，增強(qiáng)記憶等方面，可獲得理想的效果。
文檔編號(hào)G09B19/06GK86203950SQ86203950
公開日1987年8月12日 申請(qǐng)日期1986年5月29日
發(fā)明者鄧嘉樹 申請(qǐng)人:鄧嘉樹導(dǎo)出引文BiBTeX, EndNote, RefMan