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      幼兒自學(xué)外語機(jī)的制作方法

      文檔序號(hào):2638724閱讀:301來源:國(guó)知局
      專利名稱:幼兒自學(xué)外語機(jī)的制作方法
      技術(shù)領(lǐng)域
      本實(shí)用新型屬于一種小型磁帶發(fā)音機(jī),特別是一種幼兒自學(xué)外語機(jī)。
      目前人們學(xué)習(xí)外語一般使用錄音機(jī)、錄像機(jī),錄音機(jī)只能聽到聲音而沒有圖像,尤其是對(duì)幼兒沒有實(shí)物與發(fā)音的聯(lián)系,學(xué)習(xí)起來比較困難,錄像機(jī)價(jià)格昂貴。
      本實(shí)用新型的目的在于提供一種幼兒自學(xué)外語機(jī),它操作簡(jiǎn)單,幼兒可以不用家長(zhǎng)幫助自行操作,且卡片上有實(shí)物圖形、中文名稱和外文名稱,類似看圖認(rèn)字卡片,所不同的是它還具有一條磁帶、放入本實(shí)用新型可讀出該卡片所示圖形的外語發(fā)音,做到圖文音并茂,方便幼兒學(xué)習(xí)且價(jià)格便宜。
      本實(shí)用新型的技術(shù)方案如下一種幼兒自學(xué)外語機(jī),具有卡片閱讀機(jī)(1)與卡片(2)兩部分,卡片閱讀機(jī)(1)具有磁頭(111)、揚(yáng)聲器(112)及功放電路(113),其特征在于閱讀機(jī)外殼面板上具有閱讀按紐(101)、揚(yáng)聲器護(hù)網(wǎng)(102),頂部具有一個(gè)供卡片插入的插卡口(103),外殼內(nèi)有一個(gè)一端具有活動(dòng)軸(115)的活動(dòng)板(114),活動(dòng)板(114)的另一端外側(cè)有一個(gè)推動(dòng)桿(116),推動(dòng)桿(116)與面板外部的按紐(101)連接,內(nèi)側(cè)有一個(gè)推動(dòng)桿彈簧(117),磁頭(111)固定在活動(dòng)板(114)上,通過功放電路(113)與揚(yáng)聲器(112)相連,外殼內(nèi)還具有一個(gè)能拖動(dòng)卡片(2)運(yùn)動(dòng)的齒輪(119),該齒輪(119)由電動(dòng)機(jī)(122)驅(qū)動(dòng),電機(jī)電路的接觸開關(guān)(121)固定在底板(118)上;卡片(2)正面印有實(shí)物圖形(201)、相應(yīng)的中、外文名稱(202)、(203),并貼有一條錄有對(duì)應(yīng)外語發(fā)音的磁帶(204)及一排與閱讀機(jī)(1)內(nèi)齒輪(119)的齒距相對(duì)應(yīng)的小孔(205),卡片(2)背面底部有一條金屬板(206)。
      本實(shí)用新型具有結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、操作方便的優(yōu)點(diǎn),幼兒可不依靠大人自行操作,且圖文音并茂,方便幼兒自學(xué)。
      附圖的圖面說明如下


      圖1、本實(shí)用新型外部結(jié)構(gòu)圖圖2、本實(shí)用新型內(nèi)部結(jié)構(gòu)圖圖3a、本實(shí)用新型外語卡片正面圖圖3b、本實(shí)用新型外語卡片背面圖圖4a、本實(shí)用新型未放入卡片時(shí)的AB剖面圖圖4b、本實(shí)用新型放入卡片時(shí)的AB剖面圖圖4c、本實(shí)用新型放入卡片后AB剖面工作狀態(tài)示意圖
      以下結(jié)合附圖及實(shí)施例做進(jìn)一步說明本實(shí)用新型具有卡片閱讀機(jī)(1)及外語卡片(2)兩部分,卡片閱讀機(jī)由磁頭(111)、揚(yáng)聲器(112)及功放電路(113)組成,外殼面板上具有按紐(101)、揚(yáng)聲器護(hù)網(wǎng)(102),頂部具有一個(gè)插卡孔(103),供插入外語卡片(2)用;外殼內(nèi)有一個(gè)活動(dòng)板(114),活動(dòng)板(114)的一端以活動(dòng)軸(115)固定,另一端外側(cè)具有一個(gè)推動(dòng)桿(116),推動(dòng)桿(116)與面板外部的按紐(101)連接,內(nèi)側(cè)有一個(gè)彈簧(117),該彈簧(117)使活動(dòng)板(114)平時(shí)處于打開位置。磁頭(111)固定于活動(dòng)板(114)上,通過功放電路(113)與揚(yáng)聲器(112)連接,電機(jī)電路接觸開關(guān)(121)固定于底板(118)上,該開關(guān)與電動(dòng)機(jī)(122)及電源連接,外殼內(nèi)還具有一個(gè)齒輪(119),以拖動(dòng)卡片(2)運(yùn)動(dòng),該齒輪(119)由電動(dòng)機(jī)(122)驅(qū)動(dòng)。外語卡片(2)正面印有圖案(201)相應(yīng)的中、外文名稱(202)、(203)并貼有一條磁帶(204),上面錄有對(duì)應(yīng)的外語發(fā)音,還有一排小孔(205),該排小孔的孔距與齒輪(119)齒距相等,卡片(2)背面底部有一條金屬板(206)。使用時(shí)將外語卡片(2)由插卡口(103)插入閱讀機(jī)(1),按面板上的按紐(101),推動(dòng)桿(116)將彈簧(117)壓縮,使活動(dòng)板(114)將外語卡片(2)與底板(118)緊貼,這時(shí)卡片(2)背面的金屬板(206)使電機(jī)電路接觸開關(guān)(121)接合,電動(dòng)機(jī)(122)與電源接通,電動(dòng)機(jī)(122)驅(qū)動(dòng)齒輪(119)轉(zhuǎn)動(dòng),活動(dòng)板(114)將卡片(2)上的排列小孔(205)壓在齒輪(119)的齒上,齒輪(119)轉(zhuǎn)動(dòng)拖動(dòng)卡片向左移動(dòng),同時(shí)磁頭(111)也被活動(dòng)板(114)緊壓在磁帶(204)上,發(fā)出已錄制好的讀音,達(dá)到發(fā)音的目的。當(dāng)卡片移動(dòng)到左邊的位置,發(fā)音結(jié)束,按紐(101)回位,彈簧(117)推動(dòng)活動(dòng)板(114)復(fù)原,此時(shí)卡片(2)離開底板(118),電機(jī)電路接觸開關(guān)(121)斷開,電機(jī)停轉(zhuǎn),取出卡片,可放入第二張卡片,重復(fù)上述過程。
      卡片可以根據(jù)需要制成各種語言的學(xué)習(xí)卡,也可以是供外國(guó)人學(xué)習(xí)中文的閱讀卡片。
      權(quán)利要求1,一種幼兒自學(xué)外語機(jī),具有卡片閱讀機(jī)(1)與卡片(2)兩部分,卡片閱讀機(jī)(1)具有磁頭(111)、揚(yáng)聲器(112)及功放電路(113),其特征在于閱讀機(jī)外殼面板上具有閱讀按紐(101)、揚(yáng)聲器護(hù)網(wǎng)(102),頂部具有一個(gè)供卡片插入的插卡口(103),外殼內(nèi)有一個(gè)一端具有活動(dòng)軸(115)的活動(dòng)板(114),活動(dòng)板(114)的另一端外側(cè)有一個(gè)推動(dòng)桿(116),推動(dòng)桿(116)與面板外部的按紐(101)連接,內(nèi)側(cè)有一個(gè)推動(dòng)桿彈簧(117),磁頭(111)固定在活動(dòng)板(114)上,通過功放電路(113)與揚(yáng)聲器(112)相連,外殼內(nèi)還具有一個(gè)能拖動(dòng)卡片(2)運(yùn)動(dòng)的齒輪(119),該齒輪(119)由電動(dòng)機(jī)(122)驅(qū)動(dòng),電機(jī)電路的接觸開關(guān)(121)固定在底板(118)上;卡片(2)正面印有實(shí)物圖形(201)、相應(yīng)的中、外文名稱(202)、(203),并貼有一條錄有對(duì)應(yīng)外語發(fā)音的磁帶(204)及一排與閱讀機(jī)(1)內(nèi)齒輪(119)的齒距相對(duì)應(yīng)的小孔(205),卡片(2)背面底部有一條金屬板(206)。
      2,根據(jù)權(quán)利要求1所述的幼兒自學(xué)外語機(jī),其特征在于卡片(2)背面底部的金屬板(206)呈長(zhǎng)條形,它作為電機(jī)電路開關(guān)的一部分,當(dāng)按紐(101)被按下,將卡片(2)壓緊在底板(118)上時(shí),金屬板(206)將接觸開關(guān)(121)接通,電動(dòng)機(jī)(122)轉(zhuǎn)動(dòng)。
      專利摘要一種幼兒自學(xué)外語機(jī),可使幼兒不用家長(zhǎng)幫助自行操作,外語卡片上有實(shí)物圖形,中文名稱和外文名稱,且有一條磁帶,將外語卡片插入本實(shí)用新型即可讀出該卡片所示圖形的外語發(fā)音,做到圖文音并茂,使幼兒在玩耍的同時(shí)學(xué)會(huì)外語的單詞和簡(jiǎn)單的語句。另外,若將某種外語的全部單詞制作成卡片,加上本實(shí)用新型即是一部會(huì)發(fā)音的外語詞典。
      文檔編號(hào)G09B5/04GK2240175SQ95213588
      公開日1996年11月13日 申請(qǐng)日期1995年6月23日 優(yōu)先權(quán)日1995年6月23日
      發(fā)明者郭丙堂 申請(qǐng)人:郭丙堂
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