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      吸塵粉刷的制作方法

      文檔序號(hào):2642006閱讀:196來源:國知局
      專利名稱:吸塵粉刷的制作方法
      技術(shù)領(lǐng)域
      本實(shí)用新型涉及到文教用具。
      當(dāng)前,在學(xué)校中廣泛使用的粉刷,都缺乏吸塵,當(dāng)粉刷擦掉黑板上的粉筆字時(shí),往往造成粉塵四起,且極易被吸入,往往在呼吸系統(tǒng)方面引起各種疾病,危害人們的身心健康。
      本實(shí)用新型的吸塵粉刷的設(shè)計(jì)目的是通過硬刷、軟刷作用,能把黑板上粉筆字充分擦掉,同時(shí),具有自動(dòng)吸塵功能,把擦下來的粉塵通過風(fēng)扇作用吸收進(jìn)粉塵箱,從而解決了原來粉塵四起的缺點(diǎn),這樣,可以大大改善教學(xué)環(huán)境。
      本實(shí)用新型的吸塵粉刷的技術(shù)設(shè)計(jì)方案是由殼體、固定板、硬刷、軟刷、電機(jī)、風(fēng)扇、擋塵板及吸塵海棉等所組成。殼體的前端有電源箱,中間有電機(jī),后端為粉塵箱,與固定板間有密封墊并用固定螺絲把三者固定一起。
      本實(shí)用新型的吸塵粉刷,在固定板四周設(shè)置軟刷,內(nèi)側(cè)設(shè)置硬刷,在固定板和密封墊的中央取代園形空腔。
      本實(shí)用新型的吸塵粉刷,電機(jī)安裝在殼體中央,風(fēng)扇正好嵌在園形空腔中,撳壓開關(guān),啟動(dòng)風(fēng)扇把粉塵吸入粉塵箱。
      以下結(jié)合附圖對(duì)本實(shí)用新型的實(shí)施例作詳細(xì)說明


      圖1為本實(shí)用新型的吸塵粉刷的剖示圖圖2為本實(shí)用新型的吸塵粉刷的仰示圖圖3為本實(shí)用新型的吸塵粉刷的立體圖參照
      圖1~圖3,本實(shí)用新型的吸塵粉刷,是由殼體1、固定板8、軟刷3、硬刷4、電機(jī)5、風(fēng)扇6、擋塵板7、吸塵海棉12等所組成。殼體1與固定板8間有一個(gè)密封墊11,并由固定螺絲9把三者固定,固定板8上裝有軟刷3、硬刷4,固定板8中間取成空腔,軟刷3分布在外圍,硬刷4分布在內(nèi)圍。電機(jī)5固定在殼體1上,殼體1兩端設(shè)置電源箱2和粉塵箱10,在粉塵箱10進(jìn)風(fēng)口有一個(gè)活動(dòng)擋塵板7,擋塵板7的上邊卡在殼體1上,在使用時(shí),由重心垂直作用和風(fēng)的推力,使擋塵板7自動(dòng)打開,當(dāng)放在桌子上,擋塵板7因重力作用自動(dòng)關(guān)上,使粉塵箱10內(nèi)粉塵不能倒回電機(jī)5處。在粉塵箱10的出風(fēng)口設(shè)置吸塵海棉12,使粉塵風(fēng)得到過濾。因此,當(dāng)吸塵粉刷使用時(shí),根據(jù)手握姿勢(shì),大拇指撳壓下開關(guān)13啟動(dòng)電機(jī)5,使風(fēng)扇6轉(zhuǎn)動(dòng)吸收因軟刷3和硬刷4擦下的粉塵,送入粉塵箱10,并經(jīng)吸塵海棉12過濾,這樣,可以有效控制粉塵四起等現(xiàn)象,改善教室講臺(tái)附近的教學(xué)環(huán)境,從而保障人們身心健康。
      權(quán)利要求1.本實(shí)用新型的吸塵粉刷,由殼體(1)、固定板(8)、軟刷(3)、硬刷(4)、電機(jī)(5)、風(fēng)扇(6)、擋塵板(7)、粉塵箱(10)及吸塵海棉(12)等所組成,其特征在于殼體(1)前端有電源箱(2),中間有電機(jī)(5)固定,后端為粉塵箱(10),殼體(1)與固定板(8)間有一個(gè)密封墊(11),并用固定螺絲(9)把三者固定在一起。
      2.如權(quán)利要求1所述的吸塵粉刷,其特征在于固定板(8)四周有軟刷(3),在軟刷(3)的內(nèi)側(cè)有硬刷(4)。固定板(8)的中央取成空腔。
      3.如權(quán)利要求1所述的吸塵粉刷,其特征在于電機(jī)(5)上有風(fēng)扇(6),當(dāng)撳壓開關(guān)(13)時(shí),啟動(dòng)風(fēng)扇(6)把粉塵吸入粉塵箱(10)。
      專利摘要吸塵粉刷由殼體、軟刷、硬刷、電機(jī)、粉塵箱等組成,殼體前端有電源箱,中間有電機(jī),后端為粉塵箱,底下同固定板相接,在固定板上有軟刷和硬刷,在其中央取成圓形空腔。它一方面通過軟刷、硬刷的作用充分擦凈粉筆字,另一方面,通過電機(jī)上風(fēng)扇的吸力作用,能把擦下的粉塵吸入粉塵箱,因此解決了擦粉筆引起粉塵四起的缺點(diǎn),改善教室的教學(xué)環(huán)境,從而有效地保障人們的身心健康。
      文檔編號(hào)B43L19/00GK2282991SQ97211280
      公開日1998年6月3日 申請(qǐng)日期1997年3月15日 優(yōu)先權(quán)日1997年3月15日
      發(fā)明者羅俊 申請(qǐng)人:羅俊
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