專利名稱：學生認識輪軸有省力作用的實驗用具的制作方法
技術(shù)領域：
本實用新型涉及一種供學生認識輪軸有省力作用的實驗用具。
小學生上自然課，了解自然界的各種現(xiàn)象需要得到感性認識。目前這種簡單的實驗用具很少?，F(xiàn)在使用的試驗裝置體積大。
輪軸是簡單機械的一種，由一個大輪和一個軸組成，輪和軸固定在一起，在輪上用力，帶動軸轉(zhuǎn)動。大輪是一個邊緣有槽的輪子。將它固定在支架上。
本實用新型的目的是設計一種供學生認識輪軸有省力作用的實驗用具，是一簡單、小巧的實驗裝置。
本實用新型是這樣實現(xiàn)的，包括底板、長立柱、短立柱、支架、輪軸、重物及測力器組成，其中底板上開有圓孔；支架呈“T”形，下端設有圓柱形凸頭，水平臂上開有五個安裝孔；長立柱上端設有不穿通的中孔，短立柱上端也設有不穿通的中孔，下端設有圓柱形凸頭，長立柱插在底板的圓孔上，短立柱下端的凸頭插入長立柱上的中孔中連接，支架下端的凸頭插入短立柱上端的中孔內(nèi)連接，輪軸通過銷釘固定在支架上。
以下結(jié)合附圖及實施例對本實用新型描述。


圖1、本實用新型結(jié)構(gòu)示意圖。
參見
圖1，本實用新型是一種學生認識輪軸有省力作用的實驗用具，包括底板(1)、長立柱(2)、短立柱(3)、支架(4)、輪軸(5)、重物(6)及測力器(7)組成，其中底板上開有圓孔，其特征在于支架呈“T”形，下端設有圓柱形凸頭(8)，水平臂上開有五個安裝孔(9)；長立柱上端設有不穿通的中孔；短立柱上端也設有不穿通的中孔，下端設有圓柱形凸頭(8)，長立柱(2)插在底板(1)的圓孔上，短立柱(3)下端的凸頭插入長立柱(2)上的中孔中連接，支架(4)下端的凸頭插入短立柱(3)上端的中孔內(nèi)連接，輪軸(5)通過銷釘固定在支架上。
小學生可以做以下的實驗
按
圖1裝置，取兩段細繩，細繩的一端各打一個圈，分別套在大輪槽內(nèi)和輪軸上。輪軸上的細繩另一端系上重物，大輪槽內(nèi)的細繩另一端掛在測力器上，用手向下拉測力器把重物提起，與直接提起重物所用的力相比，是省力還是費力 本實驗裝置可使學生認識簡單機械一輪軸的構(gòu)造和作用。
本實用新型結(jié)構(gòu)簡單。
權(quán)利要求1.一種學生認識輪軸有省力作用的實驗用具，包括底板(1)、長立柱(2)、短立柱(3)、支架(4)、輪軸(5)、重物(6)及測力器(7)組成，其中底板上開有圓孔，其特征在于支架呈“T”形，下端設有圓柱形凸頭(8)，水平臂上開有五個安裝孔(9)；長立柱上端設有不穿通的中孔；短立柱上端也設有不穿通的中孔，下端設有圓柱形凸頭(8)，長立柱(2)插在底板(1)的圓孔上，短立柱(3)下端的凸頭插入長立柱(2)上的中孔中連接，支架(4)下端的凸頭插入短立柱(3)上端的中孔內(nèi)連接，輪軸(5)通過銷釘固定在支架上。
專利摘要本實用新型是一種學生認識輪軸的實驗用具,包括底板、長立柱、短立柱、支架、輪軸、重物及測力器組成,其中底板上開有圓孔;支架呈“T”形,下端設有圓柱形凸頭,水平臂上開有五個安裝孔;長立柱上端和短立柱上端均設有不穿通的中孔,下端設有圓柱形凸頭,長立柱插在底板的圓孔上,短立柱與長立柱通過凸頭插接,支架下端的凸頭插入短立柱上端的中孔內(nèi)連接,輪軸通過銷釘固定在支架上。本實用新型結(jié)構(gòu)新穎、簡單。
文檔編號G09B23/00GK2322205SQ9820260
公開日1999年6月2日 申請日期1998年3月24日 優(yōu)先權(quán)日1998年3月24日
發(fā)明者徐萬茂 申請人:徐萬茂