多功能筆的制作方法
【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001]本發(fā)明屬于一種文具，尤其涉及一種多功能筆。
【背景技術(shù)】
[0002]學(xué)生在日常學(xué)習(xí)中，常常要用到許多文具，考試的時(shí)候可能要攜帶很多文具，十分不方便，帶的東西越多越容易造成丟失，攜帶不便。

【發(fā)明內(nèi)容】

[0003]本發(fā)明的目的在于克服現(xiàn)有技術(shù)中存在的不足而提供的一種包含了圓規(guī)、直尺、量角器的多功能筆。
[0004]本發(fā)明是這樣實(shí)現(xiàn)的:一種多功能筆，包括筆體，其特征在于:所述的筆體的末端設(shè)置有量角器，量角器通過(guò)連接塊與筆體連接，筆體中部設(shè)置有兩個(gè)直尺，分別為長(zhǎng)直尺和短直尺，短直尺上設(shè)置有滑動(dòng)筆頭，短直尺的一端設(shè)置有圓心定位釘。
[0005]所述的短直尺長(zhǎng)度為5cm。
[0006]所述的長(zhǎng)直尺長(zhǎng)度為10cm。
[0007]所述的短直尺上設(shè)置有滑槽，滑動(dòng)筆頭安裝在滑槽上。
[0008]本發(fā)明機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)單，實(shí)現(xiàn)圓規(guī)、直尺、量角器一體化，易攜帶，為學(xué)生的日常學(xué)習(xí)提供了很多方便。
【附圖說(shuō)明】
[0009]圖1為本發(fā)明的結(jié)構(gòu)示意圖。
【具體實(shí)施方式】
[0010]實(shí)施例1:如圖1所示，一種多功能筆，包括筆體I，其特征在于:所述的筆體I的末端設(shè)置有量角器5，量角器5通過(guò)連接塊8與筆體I連接，筆體I中部設(shè)置有兩個(gè)直尺，分別為長(zhǎng)直尺3和短直尺2，短直尺2上設(shè)置有滑動(dòng)筆頭4，短直尺2的一端設(shè)置有圓心定位釘6，短直尺2長(zhǎng)度為5cm，長(zhǎng)直尺3長(zhǎng)度為10cm，短直尺2上設(shè)置有滑槽7，滑動(dòng)筆頭4安裝在滑槽7上，量角器5用來(lái)測(cè)量角度，長(zhǎng)直尺3測(cè)量長(zhǎng)度，在畫(huà)圓時(shí)，用圓心定位釘6固定圓心，然后滑動(dòng)筆頭4在滑槽7上移動(dòng)調(diào)到適當(dāng)?shù)陌霃?，然后轉(zhuǎn)動(dòng)筆體I，滑動(dòng)筆頭4完成畫(huà)圓。
[0011]本發(fā)明機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)單，實(shí)現(xiàn)圓規(guī)、直尺、量角器一體化，易攜帶，為學(xué)生的日常學(xué)習(xí)提供了很多方便。
【主權(quán)項(xiàng)】
1.一種多功能筆，包括筆體，其特征在于:所述的筆體的末端設(shè)置有量角器，量角器通過(guò)連接塊與筆體連接，筆體中部設(shè)置有兩個(gè)直尺，分別為長(zhǎng)直尺和短直尺，短直尺上設(shè)置有滑動(dòng)筆頭，短直尺的一端設(shè)置有圓心定位釘。
2.根據(jù)權(quán)利要求1中所述的多功能筆，其特征在于:所述的短直尺長(zhǎng)度為5cm。
3.根據(jù)權(quán)利要求1中所述的多功能筆，其特征在于:所述的長(zhǎng)直尺長(zhǎng)度為10cm。
4.根據(jù)權(quán)利要求1中所述的多功能筆，其特征在于:所述的短直尺上設(shè)置有滑槽，滑動(dòng)筆頭安裝在滑槽上。
【專(zhuān)利摘要】本發(fā)明屬于一種文具，尤其涉及一種多功能筆，包括筆體，其特征在于：所述的筆體的末端設(shè)置有量角器，量角器通過(guò)連接塊與筆體連接，筆體中部設(shè)置有兩個(gè)直尺，分別為長(zhǎng)直尺和短直尺，短直尺上設(shè)置有滑動(dòng)筆頭，短直尺的一端設(shè)置有圓心定位釘，本發(fā)明機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)單，實(shí)現(xiàn)圓規(guī)、直尺、量角器一體化，易攜帶，為學(xué)生的日常學(xué)習(xí)提供了很多方便。
【IPC分類(lèi)】B43K29-08
【公開(kāi)號(hào)】CN104553509
【申請(qǐng)?zhí)枴緾N201410844081
【發(fā)明人】劉艷玲, 張濤, 王東
【申請(qǐng)人】濟(jì)源市樂(lè)享科技有限公司
【公開(kāi)日】2015年4月29日
【申請(qǐng)日】2014年12月30日