一種互動教學(xué)系統(tǒng)的制作方法
【專利說明】
所屬技術(shù)領(lǐng)域
[0001]本發(fā)明涉及教學(xué)輔助技術(shù)領(lǐng)域，尤其涉及一種互動教學(xué)系統(tǒng)。
【背景技術(shù)】
[0002]現(xiàn)階段教師們的教學(xué)課件仍然是以課本教材為主，但是隨著時代的進(jìn)步，教學(xué)知識量越來越大，簡單的教材已經(jīng)無法承載，而且僅僅以文字以及簡單的二維圖形已經(jīng)很難詮釋所學(xué)的知識點，這樣用傳統(tǒng)的教學(xué)方法，已經(jīng)不太適應(yīng)，特別是多媒體設(shè)備的投入使用要求更多的師生之間的互動，這樣才能更好的提高教學(xué)質(zhì)量。

【發(fā)明內(nèi)容】

[0003]本發(fā)明提供了一種互動教學(xué)系統(tǒng)，可實現(xiàn)教師與學(xué)生之間的多媒體互動，同時還能實時的在投影儀上顯示出來，使得教學(xué)更加的互動靈活和生動，從而大大提高教學(xué)質(zhì)量。
[0004]為了解決【背景技術(shù)】所存在的問題，本發(fā)明是采用以下技術(shù)方案:它包括教師移動終端、學(xué)生終端、計算機、投影儀，所述學(xué)生終端可通過紅外信號與教師移動終端連接，教師移動終端通過WIFI與計算機連接，計算機再與投影儀連接。
[0005]本發(fā)明可實現(xiàn)教師與學(xué)生之間的多媒體互動，同時還能實時的在投影儀上顯示出來，使得教學(xué)更加的互動靈活和生動，從而大大提高教學(xué)質(zhì)量。
【附圖說明】
[0006]圖1為本發(fā)明系統(tǒng)示意圖。
[0007]實施方式
[0008]參照圖1，本發(fā)明它包括教師移動終端、學(xué)生終端、計算機、投影儀，所述學(xué)生終端可通過紅外信號與教師移動終端連接，教師移動終端通過WIFI與計算機連接，計算機再與投影儀連接。采用光學(xué)識別技術(shù)的點讀筆、點讀板套件的學(xué)生終端，通過紅外信號將學(xué)生的操作數(shù)據(jù)發(fā)送至教師移動終端，幫助教師實時掌握學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)情況，這樣教師不必局限在講臺前操作電腦，在教室內(nèi)任何位置都可以完成教學(xué)活動，可實現(xiàn)教師與學(xué)生之間的多媒體互動，同時還能實時的在投影儀上顯示出來，使得教學(xué)更加的互動靈活和生動，從而大大提高教學(xué)質(zhì)量。
【主權(quán)項】
1.一種互動教學(xué)系統(tǒng)，其特征在于，它包括教師移動終端、學(xué)生終端、計算機、投影儀，所述學(xué)生終端可通過紅外信號與教師移動終端連接，教師移動終端通過WTFI與計算機連接，計算機再與投影儀連接。
【專利摘要】一種互動教學(xué)系統(tǒng)，它包括教師移動終端、學(xué)生終端、計算機、投影儀，所述學(xué)生終端可通過紅外信號與教師移動終端連接，教師移動終端通過WIFI與計算機連接，計算機再與投影儀連接。本發(fā)明可實現(xiàn)教師與學(xué)生之間的多媒體互動，同時還能實時的在投影儀上顯示出來，使得教學(xué)更加的互動靈活和生動，從而大大提高教學(xué)質(zhì)量。
【IPC分類】G09B5/14
【公開號】CN104933916
【申請?zhí)枴緾N201510412000
【發(fā)明人】蔣智謀, 謝水兵, 胡加峰, 唐駿, 蔣加佳, 董子俠, 李敬龍, 朱文峰, 陶磊
【申請人】安慶狀元郎電子科技有限公司
【公開日】2015年9月23日
【申請日】2015年7月11日