一種實(shí)現(xiàn)移動(dòng)教學(xué)的校園互聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)的制作方法
【專利摘要】本發(fā)明公開了一種實(shí)現(xiàn)移動(dòng)教學(xué)的校園互聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)，該系統(tǒng)可以實(shí)現(xiàn)無線實(shí)時(shí)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，能夠?qū)崿F(xiàn)教師、學(xué)生和家長(zhǎng)的遠(yuǎn)程互動(dòng)，教學(xué)數(shù)據(jù)通過加密處理后，進(jìn)行遠(yuǎn)程傳輸，保證了教學(xué)數(shù)據(jù)傳輸?shù)陌踩浴?br>【專利說明】
一種實(shí)現(xiàn)移動(dòng)教學(xué)的校園互聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)所屬
技術(shù)領(lǐng)域
[0001]本發(fā)明涉及一種實(shí)現(xiàn)移動(dòng)教學(xué)的校園互聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)?！颈尘凹夹g(shù)】
[0002]移動(dòng)學(xué)習(xí)作為網(wǎng)絡(luò)化學(xué)習(xí)的一個(gè)分支，正日益受到人們的關(guān)注，并成為高等教育技術(shù)及相關(guān)領(lǐng)域研究的新熱點(diǎn)。移動(dòng)學(xué)習(xí)作為一種全新的學(xué)習(xí)形式在學(xué)校教育和培訓(xùn)領(lǐng)域有著不可估量的應(yīng)用潛力。移動(dòng)學(xué)習(xí)的主要目的就是利用移動(dòng)終端和無線通信網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行教學(xué)相關(guān)的活動(dòng)，包括上課學(xué)習(xí)、訪問教學(xué)資源、課程評(píng)價(jià)和測(cè)試等等。
[0003]然而，在使用上述的在線教學(xué)平臺(tái)服務(wù)器進(jìn)行學(xué)習(xí)的方式中，只有教師與學(xué)生兩方參與學(xué)習(xí)的過程，家長(zhǎng)常常被排除在外。也就是說，當(dāng)教師在教學(xué)平臺(tái)服務(wù)器上發(fā)布學(xué)習(xí)任務(wù)后，除了學(xué)生可以在登入教學(xué)平臺(tái)服務(wù)器后得知學(xué)習(xí)任務(wù)已經(jīng)發(fā)布之外，家長(zhǎng)并無從得知。但實(shí)際上，整個(gè)學(xué)習(xí)的過程通常需要老師、學(xué)生、家長(zhǎng)互相配合，缺一不可，無論缺少哪一方，學(xué)習(xí)的成果都會(huì)大打折扣。雖然教師可以另外以寄送電子郵件的方式通知學(xué)生的家長(zhǎng)，但這樣的通知方式并無法確保學(xué)生家長(zhǎng)可以實(shí)時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)。
[0004]移動(dòng)學(xué)習(xí)系統(tǒng)可以采用即時(shí)通信平臺(tái)來實(shí)現(xiàn)，即時(shí)通信平臺(tái)作為一種靈活的現(xiàn)代通信方式，在給人們帶來了極大的方便同時(shí)，也存在著較大的安全隱患，為解決即時(shí)通信的安全問題，國(guó)內(nèi)外出現(xiàn)了多種安全即時(shí)通信軟件。為共同建立會(huì)話密鑰，安全即時(shí)通信軟件通信前需在兩個(gè)或多個(gè)移動(dòng)學(xué)習(xí)終端之間進(jìn)行密鑰協(xié)商，由于即時(shí)通信不僅具有群組通信功能，而且還具有離線消息收發(fā)能力，這就使得即時(shí)加密通信的密鑰協(xié)商和其他加密通信方式不同，目前現(xiàn)有的安全即時(shí)通信產(chǎn)品其密鑰協(xié)商可分為證書型和無證書型。
[0005]目前，為解決移動(dòng)學(xué)習(xí)系統(tǒng)數(shù)據(jù)通信中的安全問題，加密通信已成為逐漸走入人們的視野，加密通信主用采用端到端全程加密技術(shù)，空中接口和網(wǎng)絡(luò)之間全程采用密文傳送方式，令通話難以竊聽，保證了整個(gè)數(shù)據(jù)通信過程的安全性。
【發(fā)明內(nèi)容】

[0006]本發(fā)明提供一種實(shí)現(xiàn)移動(dòng)教學(xué)的校園互聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)，該系統(tǒng)可以實(shí)現(xiàn)無線實(shí)時(shí)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，能夠?qū)崿F(xiàn)教師、學(xué)生和家長(zhǎng)的遠(yuǎn)程互動(dòng)，教學(xué)數(shù)據(jù)通過加密處理后，進(jìn)行遠(yuǎn)程傳輸，保證了教學(xué)數(shù)據(jù)傳輸?shù)陌踩浴?br>[0007]為了實(shí)現(xiàn)上述目的，本發(fā)明提供一種實(shí)現(xiàn)移動(dòng)教學(xué)的校園互聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)，該系統(tǒng)包括多個(gè)移動(dòng)學(xué)習(xí)終端，教學(xué)平臺(tái)服務(wù)器，和多個(gè)家長(zhǎng)終端；
[0008]其中，移動(dòng)學(xué)習(xí)終端包括:
[0009]學(xué)習(xí)端視頻音頻采集和播放模塊，用于采集學(xué)生的視頻和音頻，可用于播放教學(xué)音頻和視頻，以及可用于播放家長(zhǎng)視頻和音頻；
[0010]學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)存儲(chǔ)及處理模塊，用于存儲(chǔ)和處理移動(dòng)學(xué)習(xí)端數(shù)據(jù)；
[0011]學(xué)習(xí)端無線數(shù)據(jù)傳輸接口，用于學(xué)習(xí)端無線收發(fā)數(shù)據(jù)，可用于與教學(xué)服務(wù)器和家長(zhǎng)終端的無線通信；[〇〇12]學(xué)習(xí)控制模塊，用于控制和協(xié)調(diào)移動(dòng)學(xué)習(xí)終端的各個(gè)模塊；
[0013]所述教學(xué)平臺(tái)服務(wù)器包括:
[0014]教學(xué)端視頻音頻采集和播放模塊，用于采集教學(xué)視頻和音頻，可用于播放學(xué)生音頻和視頻，以及可用于播放家長(zhǎng)視頻和音頻；
[0015]教學(xué)數(shù)據(jù)存儲(chǔ)及處理模塊，用于存儲(chǔ)和處理移動(dòng)教學(xué)端數(shù)據(jù)；
[0016]教學(xué)端無線數(shù)據(jù)傳輸接口，用于教學(xué)端無線收發(fā)數(shù)據(jù)，可用于與移動(dòng)學(xué)習(xí)終端和家長(zhǎng)終端的無線通信；
[0017]教學(xué)控制模塊，用于控制和協(xié)調(diào)教學(xué)平臺(tái)服務(wù)器的各個(gè)模塊；
[0018]所述家長(zhǎng)終端包括:
[0019]家長(zhǎng)端視頻音頻采集和播放模塊，用于采集家長(zhǎng)視頻和音頻，可用于播放教學(xué)音頻和視頻，以及可用于播放學(xué)生視頻和音頻；
[0020]家長(zhǎng)數(shù)據(jù)存儲(chǔ)及處理模塊，用于存儲(chǔ)和處理移動(dòng)家長(zhǎng)端數(shù)據(jù)；
[0021]家長(zhǎng)端無線數(shù)據(jù)傳輸接口，用于家長(zhǎng)端無線收發(fā)數(shù)據(jù)，可用于與教學(xué)平臺(tái)服務(wù)器和移動(dòng)學(xué)習(xí)終端的無線通信；
[0022]家長(zhǎng)控制模塊，用于控制和協(xié)調(diào)家長(zhǎng)終端的各個(gè)模塊。
[0023]優(yōu)選的，教學(xué)平臺(tái)服務(wù)器還用以批改作業(yè)數(shù)據(jù)以產(chǎn)生與移動(dòng)學(xué)習(xí)終端對(duì)應(yīng)的批改結(jié)果，教學(xué)平臺(tái)服務(wù)器還用以傳送批改完成信息至移動(dòng)學(xué)習(xí)終端及家長(zhǎng)終端，移動(dòng)學(xué)習(xí)終端和/或家長(zhǎng)終端還可用以查看批改結(jié)果。
[0024]優(yōu)選的，教學(xué)平臺(tái)服務(wù)器可以對(duì)與所有移動(dòng)學(xué)習(xí)終端相對(duì)應(yīng)的批改結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，并在統(tǒng)計(jì)分析后產(chǎn)生相對(duì)應(yīng)的結(jié)果報(bào)告，所述的結(jié)果報(bào)告可以包含排名與平均成績(jī)， 也可以包含各題目的答對(duì)率等。
[0025]優(yōu)選的，教學(xué)平臺(tái)服務(wù)器還可以提供教師上傳已編輯完成的課件，教學(xué)平臺(tái)服務(wù)器可以提供編輯接口，使得教師可在教學(xué)平臺(tái)服務(wù)器上編輯課件。[〇〇26]優(yōu)選的，所述教學(xué)控制模塊，包括數(shù)據(jù)安全控制單元，當(dāng)所述移動(dòng)學(xué)習(xí)終端和家長(zhǎng)終端需要與教學(xué)平臺(tái)服務(wù)器進(jìn)行數(shù)據(jù)交換時(shí)，將向所述數(shù)據(jù)安全控制單元發(fā)送會(huì)話請(qǐng)求； 所述數(shù)據(jù)安全控制單元接收所述會(huì)話請(qǐng)求后，為所述移動(dòng)學(xué)習(xí)終端和家長(zhǎng)終端需分配會(huì)話。
[0027]優(yōu)選的，所述數(shù)據(jù)安全控制單元，將為分配的會(huì)話設(shè)置會(huì)話標(biāo)識(shí)符，并根據(jù)所述會(huì)話標(biāo)識(shí)符，獲得會(huì)話密鑰，所述會(huì)話標(biāo)識(shí)符可以對(duì)所述會(huì)話進(jìn)行唯一標(biāo)識(shí);所述會(huì)話密鑰可以加浩、會(huì)話。
[0028]優(yōu)選的，所述數(shù)據(jù)安全控制單元，將所述會(huì)話標(biāo)識(shí)符和會(huì)話密鑰使用加密的方式， 傳送給所述移動(dòng)學(xué)習(xí)終端和家長(zhǎng)終端，并使用數(shù)據(jù)安全控制單元中的私鑰進(jìn)行簽名，使所述移動(dòng)學(xué)習(xí)終端和家長(zhǎng)終端可以利用接收的數(shù)據(jù)安全控制單元的公鑰進(jìn)行驗(yàn)證，增強(qiáng)會(huì)話安全性;所述移動(dòng)學(xué)習(xí)終端和家長(zhǎng)終端可以使用所述會(huì)話密鑰加密數(shù)據(jù)信息，并傳送給所述數(shù)據(jù)安全控制單元，或者解密從所述數(shù)據(jù)安全控制單元中取得的加密的數(shù)據(jù)信息，對(duì)所述密鑰進(jìn)行數(shù)據(jù)篩選與正交處理。
[0029]優(yōu)選的，所述數(shù)據(jù)安全控制單元也可以使用所述會(huì)話密鑰加解密數(shù)據(jù)信息，與所述移動(dòng)學(xué)習(xí)終端和家長(zhǎng)終端進(jìn)行數(shù)據(jù)交換；當(dāng)所述移動(dòng)學(xué)習(xí)終端和家長(zhǎng)終端需要向教學(xué)平臺(tái)服務(wù)器發(fā)送數(shù)據(jù)信息時(shí)，數(shù)據(jù)安全控制單元接收所述移動(dòng)學(xué)習(xí)終端和家長(zhǎng)終端發(fā)送的加密的數(shù)據(jù)信息，并利用所述會(huì)話密鑰解密密文信息得到原始明文信息；當(dāng)所述移動(dòng)學(xué)習(xí)終端和家長(zhǎng)終端需要從所述教學(xué)平臺(tái)服務(wù)器中獲取數(shù)據(jù)信息時(shí)，所述數(shù)據(jù)安全控制單元將所述移動(dòng)學(xué)習(xí)終端和家長(zhǎng)終端需要的數(shù)據(jù)信息利用會(huì)話密鑰進(jìn)行加密后，傳送給所述移動(dòng)學(xué)習(xí)終端和家長(zhǎng)終端，并利用所述會(huì)話密鑰解密密文信息得到原始明文信息;使得數(shù)據(jù)交換安全進(jìn)行。
[0030]優(yōu)選的，所述服務(wù)器數(shù)據(jù)無線傳輸接口包括接收器、分發(fā)器和流控器，所述控制模塊包括頻控器，接收器用于學(xué)習(xí)端數(shù)據(jù)無線傳輸接口發(fā)送的移動(dòng)學(xué)習(xí)終端數(shù)據(jù)和家長(zhǎng)終端無線傳輸接口發(fā)送的家長(zhǎng)端數(shù)據(jù)，分發(fā)器將接收器接收的數(shù)據(jù)分發(fā)至教學(xué)數(shù)據(jù)存儲(chǔ)及處理模塊，并將數(shù)據(jù)接收的速度傳遞給教學(xué)控制模塊，流控器將教學(xué)控制模塊產(chǎn)生的自適應(yīng)值發(fā)送給教學(xué)控制模塊的頻控器，以控制教學(xué)平臺(tái)服務(wù)器的數(shù)據(jù)接收的速率。
[0031]本發(fā)明具有以下優(yōu)點(diǎn)和有益效果:該系統(tǒng)可以實(shí)時(shí)實(shí)現(xiàn)無線移動(dòng)教學(xué)，實(shí)時(shí)實(shí)現(xiàn)教師、學(xué)生和家長(zhǎng)的三方互動(dòng)，所有互動(dòng)數(shù)據(jù)并通過加密處理后，進(jìn)行遠(yuǎn)程傳輸，提高了互聯(lián)網(wǎng)教學(xué)系統(tǒng)的及時(shí)性和傳輸可靠性?！靖綀D說明】
[0032]圖1示出了本發(fā)明的一種實(shí)現(xiàn)移動(dòng)教學(xué)的校園互聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)的框圖。[〇〇33]圖2示出了本發(fā)明的一種基于互聯(lián)網(wǎng)的校園教學(xué)系統(tǒng)的運(yùn)行方法的流程圖?！揪唧w實(shí)施方式】
[0034]圖1是示出了本發(fā)明的一種實(shí)現(xiàn)移動(dòng)教學(xué)的校園互聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)。該系統(tǒng)包括多個(gè)移動(dòng)學(xué)習(xí)終端1，教學(xué)平臺(tái)服務(wù)器2,和多個(gè)家長(zhǎng)終端3;[〇〇35] 其中，移動(dòng)學(xué)習(xí)終端1包括:
[0036]學(xué)習(xí)端視頻音頻采集和播放模塊11，用于采集學(xué)生的視頻和音頻，可用于播放教學(xué)音頻和視頻，以及可用于播放家長(zhǎng)視頻和音頻；[〇〇37]學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)存儲(chǔ)及處理模塊12,用于存儲(chǔ)和處理移動(dòng)學(xué)習(xí)端數(shù)據(jù)；[〇〇38]學(xué)習(xí)端無線數(shù)據(jù)傳輸接口 14,用于學(xué)習(xí)端無線收發(fā)數(shù)據(jù)，可用于與教學(xué)服務(wù)器和家長(zhǎng)終端的無線通信；[〇〇39]學(xué)習(xí)控制模塊13,用于控制和協(xié)調(diào)移動(dòng)學(xué)習(xí)終端的各個(gè)模塊。
[0040]所述教學(xué)平臺(tái)服務(wù)器2包括:[0041 ]教學(xué)端視頻音頻采集和播放模塊23，用于采集教學(xué)視頻和音頻，可用于播放學(xué)生音頻和視頻，以及可用于播放家長(zhǎng)視頻和音頻；[〇〇42]教學(xué)數(shù)據(jù)存儲(chǔ)及處理模塊22，用于存儲(chǔ)和處理移動(dòng)教學(xué)端數(shù)據(jù)；[〇〇43]教學(xué)端無線數(shù)據(jù)傳輸接口 21，用于教學(xué)端無線收發(fā)數(shù)據(jù)，可用于與移動(dòng)學(xué)習(xí)終端和家長(zhǎng)終端的無線通信；
[0044]教學(xué)控制模塊24,用于控制和協(xié)調(diào)教學(xué)平臺(tái)服務(wù)器的各個(gè)模塊。
[0045] 所述家長(zhǎng)終端3包括:
[0046]家長(zhǎng)端視頻音頻采集和播放模塊34,用于采集家長(zhǎng)視頻和音頻，可用于播放教學(xué)音頻和視頻，以及可用于播放學(xué)生視頻和音頻；[〇〇47]家長(zhǎng)數(shù)據(jù)存儲(chǔ)及處理模塊33，用于存儲(chǔ)和處理移動(dòng)家長(zhǎng)端數(shù)據(jù)；
[0048]家長(zhǎng)端無線數(shù)據(jù)傳輸接口 31，用于家長(zhǎng)端無線收發(fā)數(shù)據(jù)，可用于與教學(xué)平臺(tái)服務(wù)器和移動(dòng)學(xué)習(xí)終端的無線通信；
[0049]家長(zhǎng)控制模塊32,用于控制和協(xié)調(diào)家長(zhǎng)終端的各個(gè)模塊。
[0050]教學(xué)平臺(tái)服務(wù)器2還用以批改作業(yè)數(shù)據(jù)以產(chǎn)生與移動(dòng)學(xué)習(xí)終端1對(duì)應(yīng)的批改結(jié)果， 教學(xué)平臺(tái)服務(wù)器還用以傳送批改完成信息至移動(dòng)學(xué)習(xí)終端1及家長(zhǎng)終端3,移動(dòng)學(xué)習(xí)終端1 和/或家長(zhǎng)終端3還可用以查看批改結(jié)果。
[0051]教學(xué)平臺(tái)服務(wù)器2可以對(duì)與所有移動(dòng)學(xué)習(xí)終端1相對(duì)應(yīng)的批改結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析， 并在統(tǒng)計(jì)分析后產(chǎn)生相對(duì)應(yīng)的結(jié)果報(bào)告，所述的結(jié)果報(bào)告可以包含排名與平均成績(jī)，也可以包含各題目的答對(duì)率等。[〇〇52]教學(xué)平臺(tái)服務(wù)器2還可以提供教師上傳已編輯完成的課件，教學(xué)平臺(tái)服務(wù)器2可以提供編輯接口，使得教師可在教學(xué)平臺(tái)服務(wù)器2上編輯課件。[〇〇53]所述教學(xué)控制模塊24,包括數(shù)據(jù)安全控制單元，當(dāng)所述移動(dòng)學(xué)習(xí)終端1和家長(zhǎng)終端 3需要與教學(xué)平臺(tái)服務(wù)器進(jìn)行數(shù)據(jù)交換時(shí)，將向所述數(shù)據(jù)安全控制單元發(fā)送會(huì)話請(qǐng)求;所述數(shù)據(jù)安全控制單元接收所述會(huì)話請(qǐng)求后，為所述移動(dòng)學(xué)習(xí)終端1和家長(zhǎng)終端3需分配會(huì)話。 [〇〇54]所述數(shù)據(jù)安全控制單元，將為分配的會(huì)話設(shè)置會(huì)話標(biāo)識(shí)符，并根據(jù)所述會(huì)話標(biāo)識(shí)符，獲得會(huì)話密鑰，所述會(huì)話標(biāo)識(shí)符可以對(duì)所述會(huì)話進(jìn)行唯一標(biāo)識(shí);所述會(huì)話密鑰可以加密會(huì)話。
[0055]所述數(shù)據(jù)安全控制單元，將所述會(huì)話標(biāo)識(shí)符和會(huì)話密鑰使用加密的方式，傳送給所述移動(dòng)學(xué)習(xí)終端1和家長(zhǎng)終端3,并使用數(shù)據(jù)安全控制單元中的私鑰進(jìn)行簽名，使所述移動(dòng)學(xué)習(xí)終端1和家長(zhǎng)終端3可以利用接收的數(shù)據(jù)安全控制單元的公鑰進(jìn)行驗(yàn)證，增強(qiáng)會(huì)話安全性;所述移動(dòng)學(xué)習(xí)終端1和家長(zhǎng)終端3可以使用所述會(huì)話密鑰加密數(shù)據(jù)信息，并傳送給所述數(shù)據(jù)安全控制單元，或者解密從所述數(shù)據(jù)安全控制單元中取得的加密的數(shù)據(jù)信息，對(duì)所述密鑰進(jìn)行數(shù)據(jù)篩選與正交處理。
[0056]所述數(shù)據(jù)安全控制單元也可以使用所述會(huì)話密鑰加解密數(shù)據(jù)信息，與所述移動(dòng)學(xué)習(xí)終端1和家長(zhǎng)終端3進(jìn)行數(shù)據(jù)交換；當(dāng)所述移動(dòng)學(xué)習(xí)終端1和家長(zhǎng)終端3需要向教學(xué)平臺(tái)服務(wù)器2發(fā)送數(shù)據(jù)信息時(shí)，數(shù)據(jù)安全控制單元接收所述移動(dòng)學(xué)習(xí)終端1和家長(zhǎng)終端3發(fā)送的加密的數(shù)據(jù)信息，并利用所述會(huì)話密鑰解密密文信息得到原始明文信息；當(dāng)所述移動(dòng)學(xué)習(xí)終端1和家長(zhǎng)終端3需要從所述教學(xué)平臺(tái)服務(wù)器2中獲取數(shù)據(jù)信息時(shí)，所述數(shù)據(jù)安全控制單元將所述移動(dòng)學(xué)習(xí)終端1和家長(zhǎng)終端3需要的數(shù)據(jù)信息利用會(huì)話密鑰進(jìn)行加密后，傳送給所述移動(dòng)學(xué)習(xí)終端1和家長(zhǎng)終端3,并利用所述會(huì)話密鑰解密密文信息得到原始明文信息;使得數(shù)據(jù)交換安全進(jìn)行。
[0057]所述服務(wù)器數(shù)據(jù)無線傳輸接口 21包括接收器、分發(fā)器和流控器，所述控制模塊包括頻控器，接收器用于學(xué)習(xí)端數(shù)據(jù)無線傳輸接口發(fā)送的移動(dòng)學(xué)習(xí)終端數(shù)據(jù)和家長(zhǎng)終端無線傳輸接口發(fā)送的家長(zhǎng)端數(shù)據(jù)，分發(fā)器將接收器接收的數(shù)據(jù)分發(fā)至教學(xué)數(shù)據(jù)存儲(chǔ)及處理模塊，并將數(shù)據(jù)接收的速度傳遞給教學(xué)控制模塊，流控器將教學(xué)控制模塊產(chǎn)生的自適應(yīng)值發(fā)送給教學(xué)控制模塊的頻控器，以控制教學(xué)平臺(tái)服務(wù)器2的數(shù)據(jù)接收的速率。[〇〇58]圖2示出了本發(fā)明的一種基于互聯(lián)網(wǎng)的校園教學(xué)系統(tǒng)的運(yùn)行方法的流程圖。該方法具體包括如下步驟:[〇〇59] S1.移動(dòng)學(xué)習(xí)終端和家長(zhǎng)終端與教學(xué)平臺(tái)服務(wù)器建立連接；
[0060]S2.教學(xué)平臺(tái)服務(wù)器、移動(dòng)教學(xué)平臺(tái)服務(wù)器和家長(zhǎng)終端分別實(shí)時(shí)采集教學(xué)視頻音頻、學(xué)生視頻音頻和家長(zhǎng)視頻音頻；[0061 ]S3.移動(dòng)學(xué)習(xí)終端和家長(zhǎng)終端與教學(xué)平臺(tái)服務(wù)器三者之間實(shí)時(shí)通過安全加密的方式收發(fā)數(shù)據(jù)；
[0062]S4.教學(xué)平臺(tái)服務(wù)器、移動(dòng)教學(xué)平臺(tái)服務(wù)器和家長(zhǎng)終端分別對(duì)接收到的數(shù)據(jù)進(jìn)行解碼，實(shí)現(xiàn)教師、學(xué)生和家長(zhǎng)之間的互動(dòng)。[〇〇63]優(yōu)選的，在步驟S1中，所述移動(dòng)學(xué)習(xí)終端和家長(zhǎng)終端與教學(xué)平臺(tái)服務(wù)器建立連接的過程中，其步驟包括:[〇〇64]所述移動(dòng)學(xué)習(xí)終端和家長(zhǎng)終端向所述教學(xué)平臺(tái)服務(wù)器發(fā)起TCP連接；
[0065]使用教學(xué)平臺(tái)服務(wù)器的公鑰檢查判斷所述移動(dòng)學(xué)習(xí)終端和家長(zhǎng)終端提供的sig是否合法;若判定為否時(shí)，則連接失敗，若判定為是時(shí)，則所述移動(dòng)學(xué)習(xí)終端和家長(zhǎng)端與基站建立連接。
[0066]優(yōu)選的，在所述S3中的安全加密的方式收發(fā)數(shù)據(jù)具體包括如下步驟:[〇〇67]S31.使得教學(xué)平臺(tái)服務(wù)器接受至少一公私鑰對(duì)的設(shè)置，且使移動(dòng)學(xué)習(xí)終端和家長(zhǎng)終端具有公鑰；
[0068]S32.教學(xué)平臺(tái)服務(wù)器接移動(dòng)學(xué)習(xí)終端和家長(zhǎng)終端的會(huì)話請(qǐng)求并分配會(huì)話；
[0069]S33.教學(xué)平臺(tái)服務(wù)器設(shè)置會(huì)話標(biāo)識(shí)符，根據(jù)會(huì)話標(biāo)識(shí)符獲得會(huì)話密鑰；
[0070]S34.將所述會(huì)話標(biāo)識(shí)符和會(huì)話密鑰加密，并使用私鑰簽名傳送給移動(dòng)學(xué)習(xí)終端和家長(zhǎng)終端；[0071 ]S35.利用所述會(huì)話密鑰加解密數(shù)據(jù)信息，進(jìn)行數(shù)據(jù)信息安全傳輸。
[0072]優(yōu)選的，在步驟S31中，在教學(xué)平臺(tái)服務(wù)器的教學(xué)控制模塊的數(shù)據(jù)安全控制單元中設(shè)置至少一公私鑰對(duì)，且使移動(dòng)學(xué)習(xí)終端和家長(zhǎng)終端具有公鑰;所述公私鑰對(duì)相應(yīng)的加密算法可以使用ECC算法，具體過程如下:[〇〇73]S311 J#T_SKA/T_PKA、NB_SKB/NB_PKB，通過橢圓曲線點(diǎn)乘算法，計(jì)算密鑰協(xié)商第一部分Parti;[〇〇74]密鑰協(xié)商第一部分Parti =DPsm2(Tska，NBpkb);[〇〇75] S312:將NB_SKA/NB_PKA、T_SKB/T_PKB，通過橢圓曲線點(diǎn)乘算法，計(jì)算密鑰協(xié)商第二部分 Part2;[〇〇76]密鑰協(xié)商第二部分Part2 = DPsM2(NBsKA，TpKB);[〇〇77]S313:將NB_SKA/NB_PKA、NB_SKB/NB_PKB，通過橢圓曲線點(diǎn)乘算法，計(jì)算密鑰協(xié)商第三部分Part3;
[0078]第二部分？81'1:3 = 0?5“2(他51?，~1^1?);
[0079]S314:將密鑰協(xié)商第一部分Partl、密鑰協(xié)商第二部分Part2、密鑰協(xié)商第三部分 Part3連接成密鑰分量KM;
[0080]密鑰分量KM = Partl | | Part2 | | Part3);[〇〇811S315:將密鑰分量KM和第一字符串用SM3算法壓縮成256bit的父滾動(dòng)代表初始密鑰，；
[0082]初始密鑰【0:=批]\0(碰| |第一字符串)
[0083]根據(jù)橢圓曲線點(diǎn)乘算法特點(diǎn)，通過該計(jì)算過程，通信雙方計(jì)算出一致的父滾動(dòng)代表初始密鑰N_CC。
[0084]優(yōu)選的，在所述步驟S32中，當(dāng)移動(dòng)學(xué)習(xí)終端和家長(zhǎng)終端需要與教學(xué)平臺(tái)服務(wù)器進(jìn)行數(shù)據(jù)交換時(shí)，將向所述數(shù)據(jù)安全控制單元發(fā)送會(huì)話請(qǐng)求;所述數(shù)據(jù)安全控制單元接收所述會(huì)話請(qǐng)求后，為所述移動(dòng)學(xué)習(xí)終端和家長(zhǎng)終端分配會(huì)話。
[0085]優(yōu)選的，在所述步驟S33中，所述數(shù)據(jù)安全控制單元，將為分配的會(huì)話設(shè)置會(huì)話標(biāo)識(shí)符，并根據(jù)所述會(huì)話標(biāo)識(shí)符，獲得會(huì)話密鑰，所述會(huì)話標(biāo)識(shí)符可以對(duì)所述會(huì)話進(jìn)行唯一標(biāo)識(shí);所述會(huì)話密鑰可以加密會(huì)話。
[0086]優(yōu)選的，所述數(shù)據(jù)安全控制單元，將所述會(huì)話標(biāo)識(shí)符和會(huì)話密鑰使用加密的方式， 傳送給所述移動(dòng)學(xué)習(xí)終端和家長(zhǎng)終端，并使用數(shù)據(jù)安全控制單元中的私鑰進(jìn)行簽名，使所述移動(dòng)學(xué)習(xí)終端和家長(zhǎng)終端可以利用接收的數(shù)據(jù)安全控制單元的公鑰進(jìn)行驗(yàn)證，增強(qiáng)會(huì)話安全性;所述移動(dòng)學(xué)習(xí)終端和家長(zhǎng)終端可以使用所述會(huì)話密鑰加密數(shù)據(jù)信息，并傳送給所述數(shù)據(jù)安全控制單元，或者解密從所述數(shù)據(jù)安全控制單元中取得的加密的數(shù)據(jù)信息，對(duì)所述密鑰進(jìn)行數(shù)據(jù)篩選與正交處理。
[0087]優(yōu)選的，所述數(shù)據(jù)安全控制單元也可以使用所述會(huì)話密鑰加解密數(shù)據(jù)信息，與所述移動(dòng)學(xué)習(xí)終端和家長(zhǎng)終端進(jìn)行數(shù)據(jù)交換；當(dāng)移動(dòng)學(xué)習(xí)終端和家長(zhǎng)終端需要向信息安全設(shè)備發(fā)送數(shù)據(jù)信息時(shí)，教學(xué)平臺(tái)服務(wù)器接收所述移動(dòng)學(xué)習(xí)終端和家長(zhǎng)終端發(fā)送的加密的數(shù)據(jù)信息，并利用所述會(huì)話密鑰解密密文信息得到原始明文信息；當(dāng)所述移動(dòng)學(xué)習(xí)終端和家長(zhǎng)終端需要從所述教學(xué)平臺(tái)服務(wù)器中獲取數(shù)據(jù)信息時(shí)，所述數(shù)據(jù)安全控制單元將移動(dòng)學(xué)習(xí)終端和家長(zhǎng)終端需要的數(shù)據(jù)信息利用會(huì)話密鑰進(jìn)行加密后，傳送給所述移動(dòng)學(xué)習(xí)終端和家長(zhǎng)終端，并利用所述會(huì)話密鑰解密密文信息得到原始明文信息;使得數(shù)據(jù)交換安全進(jìn)行。 [〇〇88]優(yōu)選的，在步驟S4中，教師、學(xué)生和家長(zhǎng)之間的互動(dòng)還可以包括如下步驟:
[0089]教師使用教學(xué)平臺(tái)服務(wù)器發(fā)布課件，教師可以先在教學(xué)平臺(tái)服務(wù)器上完成課件的編輯，之后通過教學(xué)平臺(tái)服務(wù)器提供的上傳接口將編輯完成的課件上傳至教學(xué)數(shù)據(jù)存儲(chǔ)及處理模塊，以及在教學(xué)平臺(tái)服務(wù)器上將課件發(fā)布給學(xué)生；
[0090]發(fā)布課件后，教學(xué)平臺(tái)服務(wù)器可以產(chǎn)生與課件相對(duì)應(yīng)的課程發(fā)布訊息，并將所產(chǎn)生的課程發(fā)布訊息傳送給移動(dòng)學(xué)習(xí)客戶端，或是將課程發(fā)布訊息傳送給移動(dòng)學(xué)習(xí)終端以及與移動(dòng)學(xué)習(xí)終端對(duì)應(yīng)的家長(zhǎng)終端；
[0091]在移動(dòng)學(xué)習(xí)終端接收到教學(xué)平臺(tái)服務(wù)器所傳送的課程發(fā)布訊息后，移動(dòng)學(xué)習(xí)終端的使用者可以操作移動(dòng)學(xué)習(xí)終端，使得移動(dòng)學(xué)習(xí)終端執(zhí)行與所接收到的課程發(fā)布訊息相對(duì)應(yīng)的課件；
[0092]若家長(zhǎng)終端也接收到教學(xué)平臺(tái)服務(wù)器所傳送的課程發(fā)布訊息，則用戶的家長(zhǎng)也可以操作家長(zhǎng)終端，使家長(zhǎng)終端查看與所接收到的課程發(fā)布訊息相對(duì)應(yīng)的課件。
[0093]優(yōu)選的，在教學(xué)平臺(tái)服務(wù)器上發(fā)布課程作業(yè)后，教學(xué)平臺(tái)服務(wù)器可以產(chǎn)生與發(fā)布的課程作業(yè)相對(duì)應(yīng)的作業(yè)發(fā)布訊息，并將所產(chǎn)生的作業(yè)發(fā)布訊息傳送給移動(dòng)學(xué)習(xí)終端以及與移動(dòng)學(xué)習(xí)終端對(duì)應(yīng)的家長(zhǎng)終端；
[0094]在家長(zhǎng)終端接收到教學(xué)平臺(tái)服務(wù)器所傳送的作業(yè)完成訊息后，用戶的家長(zhǎng)也可以使用家長(zhǎng)終端，查看與所接收到的作業(yè)完成訊息相對(duì)應(yīng)的課程作業(yè)的作業(yè)數(shù)據(jù)。
[0095]如上所述，雖然根據(jù)實(shí)施例所限定的實(shí)施例和附圖進(jìn)行了說明，但對(duì)本技術(shù)領(lǐng)域具有一般知識(shí)的技術(shù)人員來說能從上述的記載中進(jìn)行各種修改和變形。例如，根據(jù)與說明的技術(shù)中所說明的方法相不同的順序來進(jìn)行，和/或根據(jù)與說明的系統(tǒng)、結(jié)構(gòu)、裝置、電路等構(gòu)成要素所說明的方法相不同的形態(tài)進(jìn)行結(jié)合或組合，或根據(jù)其他構(gòu)成要素或均等物進(jìn)行替換或置換也可達(dá)成適當(dāng)?shù)男Ч?duì)于本發(fā)明所屬技術(shù)領(lǐng)域的普通技術(shù)人員來說，在不脫離本發(fā)明構(gòu)思的前提下，做出若干等同替代或明顯變型，而且性能或用途相同，都應(yīng)當(dāng)視為屬于本發(fā)明的保護(hù)范圍。
【主權(quán)項(xiàng)】
1.一種實(shí)現(xiàn)移動(dòng)教學(xué)的校園互聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)，該系統(tǒng)包括多個(gè)移動(dòng)學(xué)習(xí)終端，教學(xué)平臺(tái)服 務(wù)器，和多個(gè)家長(zhǎng)終端；其中，移動(dòng)學(xué)習(xí)終端包括:學(xué)習(xí)端視頻音頻采集和播放模塊，用于采集學(xué)生的視頻和音頻，可用于播放教學(xué)音頻 和視頻，以及可用于播放家長(zhǎng)視頻和音頻；學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)存儲(chǔ)及處理模塊，用于存儲(chǔ)和處理移動(dòng)學(xué)習(xí)端數(shù)據(jù)；學(xué)習(xí)端無線數(shù)據(jù)傳輸接口，用于學(xué)習(xí)端無線收發(fā)數(shù)據(jù)，可用于與教學(xué)服務(wù)器和家長(zhǎng)終 端的無線通信；學(xué)習(xí)控制模塊，用于控制和協(xié)調(diào)移動(dòng)學(xué)習(xí)終端的各個(gè)模塊；所述教學(xué)平臺(tái)服務(wù)器包括:教學(xué)端視頻音頻采集和播放模塊，用于采集教學(xué)視頻和音頻，可用于播放學(xué)生音頻和 視頻，以及可用于播放家長(zhǎng)視頻和音頻；教學(xué)數(shù)據(jù)存儲(chǔ)及處理模塊，用于存儲(chǔ)和處理移動(dòng)教學(xué)端數(shù)據(jù)；教學(xué)端無線數(shù)據(jù)傳輸接口，用于教學(xué)端無線收發(fā)數(shù)據(jù)，可用于與移動(dòng)學(xué)習(xí)終端和家長(zhǎng) 終端的無線通信；教學(xué)控制模塊，用于控制和協(xié)調(diào)教學(xué)平臺(tái)服務(wù)器的各個(gè)模塊；所述家長(zhǎng)終端包括:家長(zhǎng)端視頻音頻采集和播放模塊，用于采集家長(zhǎng)視頻和音頻，可用于播放教學(xué)音頻和 視頻，以及可用于播放學(xué)生視頻和音頻；家長(zhǎng)數(shù)據(jù)存儲(chǔ)及處理模塊，用于存儲(chǔ)和處理移動(dòng)家長(zhǎng)端數(shù)據(jù)；家長(zhǎng)端無線數(shù)據(jù)傳輸接口，用于家長(zhǎng)端無線收發(fā)數(shù)據(jù)，可用于與教學(xué)平臺(tái)服務(wù)器和移 動(dòng)學(xué)習(xí)終端的無線通信；家長(zhǎng)控制模塊，用于控制和協(xié)調(diào)家長(zhǎng)終端的各個(gè)模塊。2.如權(quán)利要求1所述的系統(tǒng)，其特征在于，教學(xué)平臺(tái)服務(wù)器還用以批改作業(yè)數(shù)據(jù)以產(chǎn)生 與移動(dòng)學(xué)習(xí)終端對(duì)應(yīng)的批改結(jié)果，教學(xué)平臺(tái)服務(wù)器還用以傳送批改完成信息至移動(dòng)學(xué)習(xí)終 端及家長(zhǎng)終端，移動(dòng)學(xué)習(xí)終端和/或家長(zhǎng)終端還可用以查看批改結(jié)果。3.如權(quán)利要求2所述的系統(tǒng)，其特征在于，教學(xué)平臺(tái)服務(wù)器可以對(duì)與所有移動(dòng)學(xué)習(xí)終端 相對(duì)應(yīng)的批改結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，并在統(tǒng)計(jì)分析后產(chǎn)生相對(duì)應(yīng)的結(jié)果報(bào)告，所述的結(jié)果報(bào) 告可以包含排名與平均成績(jī)，也可以包含各題目的答對(duì)率等。4.如權(quán)利要求3所述的系統(tǒng)，其特征在于，教學(xué)平臺(tái)服務(wù)器還可以提供教師上傳已編輯 完成的課件，教學(xué)平臺(tái)服務(wù)器可以提供編輯接口，使得教師可在教學(xué)平臺(tái)服務(wù)器上編輯課 件。5.如權(quán)利要求1所述的系統(tǒng)，其特征在于，所述教學(xué)控制模塊，包括數(shù)據(jù)安全控制單元， 當(dāng)所述移動(dòng)學(xué)習(xí)終端和家長(zhǎng)終端需要與教學(xué)平臺(tái)服務(wù)器進(jìn)行數(shù)據(jù)交換時(shí)，將向所述數(shù)據(jù)安 全控制單元發(fā)送會(huì)話請(qǐng)求;所述數(shù)據(jù)安全控制單元接收所述會(huì)話請(qǐng)求后，為所述移動(dòng)學(xué)習(xí) 終端和家長(zhǎng)終端需分配會(huì)話。6.如權(quán)利要求5所述的系統(tǒng)，其特征在于，所述數(shù)據(jù)安全控制單元，將為分配的會(huì)話設(shè) 置會(huì)話標(biāo)識(shí)符，并根據(jù)所述會(huì)話標(biāo)識(shí)符，獲得會(huì)話密鑰，所述會(huì)話標(biāo)識(shí)符可以對(duì)所述會(huì)話進(jìn) 行唯一標(biāo)識(shí);所述會(huì)話密鑰可以加密會(huì)話。7.如權(quán)利要求6所述的系統(tǒng)，其特征在于，所述數(shù)據(jù)安全控制單元，將所述會(huì)話標(biāo)識(shí)符 和會(huì)話密鑰使用加密的方式，傳送給所述移動(dòng)學(xué)習(xí)終端和家長(zhǎng)終端，并使用數(shù)據(jù)安全控制 單元中的私鑰進(jìn)行簽名，使所述移動(dòng)學(xué)習(xí)終端和家長(zhǎng)終端可以利用接收的數(shù)據(jù)安全控制單 元的公鑰進(jìn)行驗(yàn)證，增強(qiáng)會(huì)話安全性;所述移動(dòng)學(xué)習(xí)終端和家長(zhǎng)終端可以使用所述會(huì)話密 鑰加密數(shù)據(jù)信息，并傳送給所述數(shù)據(jù)安全控制單元，或者解密從所述數(shù)據(jù)安全控制單元中 取得的加密的數(shù)據(jù)信息，對(duì)所述密鑰進(jìn)行數(shù)據(jù)篩選與正交處理。8.如權(quán)利要求7所述的系統(tǒng)，其特征在于，所述數(shù)據(jù)安全控制單元也可以使用所述會(huì)話 密鑰加解密數(shù)據(jù)信息，與所述移動(dòng)學(xué)習(xí)終端和家長(zhǎng)終端進(jìn)行數(shù)據(jù)交換；當(dāng)所述移動(dòng)學(xué)習(xí)終 端和家長(zhǎng)終端需要向教學(xué)平臺(tái)服務(wù)器發(fā)送數(shù)據(jù)信息時(shí)，數(shù)據(jù)安全控制單元接收所述移動(dòng)學(xué) 習(xí)終端和家長(zhǎng)終端發(fā)送的加密的數(shù)據(jù)信息，并利用所述會(huì)話密鑰解密密文信息得到原始明 文信息；當(dāng)所述移動(dòng)學(xué)習(xí)終端和家長(zhǎng)終端需要從所述教學(xué)平臺(tái)服務(wù)器中獲取數(shù)據(jù)信息時(shí)， 所述數(shù)據(jù)安全控制單元將所述移動(dòng)學(xué)習(xí)終端和家長(zhǎng)終端需要的數(shù)據(jù)信息利用會(huì)話密鑰進(jìn) 行加密后，傳送給所述移動(dòng)學(xué)習(xí)終端和家長(zhǎng)終端，并利用所述會(huì)話密鑰解密密文信息得到 原始明文信息;使得數(shù)據(jù)交換安全進(jìn)行。9.如權(quán)利要求8所述的系統(tǒng)，其特征在于，所述服務(wù)器數(shù)據(jù)無線傳輸接口包括接收器、 分發(fā)器和流控器，所述控制模塊包括頻控器，接收器用于學(xué)習(xí)端數(shù)據(jù)無線傳輸接口發(fā)送的 移動(dòng)學(xué)習(xí)終端數(shù)據(jù)和家長(zhǎng)終端無線傳輸接口發(fā)送的家長(zhǎng)端數(shù)據(jù)，分發(fā)器將接收器接收的數(shù) 據(jù)分發(fā)至教學(xué)數(shù)據(jù)存儲(chǔ)及處理模塊，并將數(shù)據(jù)接收的速度傳遞給教學(xué)控制模塊，流控器將 教學(xué)控制模塊產(chǎn)生的自適應(yīng)值發(fā)送給教學(xué)控制模塊的頻控器，以控制教學(xué)平臺(tái)服務(wù)器的數(shù) 據(jù)接收的速率。
【文檔編號(hào)】G09B5/06GK106097806SQ201610382208
【公開日】2016年11月9日
【申請(qǐng)日】2016年6月1日 公開號(hào)201610382208.3, CN 106097806 A, CN 106097806A, CN 201610382208, CN-A-106097806, CN106097806 A, CN106097806A, CN201610382208, CN201610382208.3
【發(fā)明人】劉林
【申請(qǐng)人】成都銀事達(dá)信息技術(shù)有限公司