一種多功能教學(xué)尺的制作方法
【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001]本實(shí)用新型涉及一種具有多種功能的教學(xué)尺，屬于教學(xué)儀器設(shè)備技術(shù)領(lǐng)域。
【背景技術(shù)】
[0002]在中小學(xué)及大學(xué)的課堂教學(xué)中，在黑板上進(jìn)行畫圖需要使用直尺、三角板、量角器以及圓規(guī)等量具。目前，各種教學(xué)用量具的尺寸較大，攜帶不便，而且在使用時(shí)，頻繁的更換教具耽誤時(shí)間，降低課堂效率。為方便繪圖，節(jié)約繪圖的時(shí)間，提高繪圖的質(zhì)量，有必要開發(fā)設(shè)計(jì)一種新的教學(xué)量具，以滿足課堂教學(xué)的需要。
【實(shí)用新型內(nèi)容】
[0003]本實(shí)用新型所要解決的技術(shù)問(wèn)題提供一種多功能教學(xué)尺，這種教學(xué)尺具有多種繪圖功能，便于教師教學(xué)使用，同時(shí)能夠減少攜帶多種普通教具帶來(lái)的不便。
[0004]解決上述技術(shù)問(wèn)題的技術(shù)方案是:
[0005]一種多功能教學(xué)尺，它包括主尺、副尺、轉(zhuǎn)軸、導(dǎo)向滑軌、定位滑塊，主尺與副尺的一端通過(guò)轉(zhuǎn)軸相連接，轉(zhuǎn)軸上安裝有與黑板相吸的磁鐵，主尺上有滑軌槽，滑軌槽在主尺上與轉(zhuǎn)軸相對(duì)的一端開口，滑軌槽的槽體沿著主尺中心軸線延伸到主尺靠近轉(zhuǎn)軸的一端，兩條導(dǎo)向滑軌分別嵌裝在滑軌槽的兩側(cè)，定位滑塊嵌裝在兩條導(dǎo)向滑軌之間，定位滑塊與導(dǎo)向滑軌為滑動(dòng)配合，定位滑塊上安裝有與黑板相吸的磁鐵。
[0006]上述多功能教學(xué)尺，所述主尺與副尺連接一端的尺面上分別有軸孔，軸孔垂直于主尺和副尺的尺面，轉(zhuǎn)軸通過(guò)軸孔將主尺和副尺相連接，轉(zhuǎn)軸的下端固定有磁鐵，轉(zhuǎn)軸的中部外周有套筒與主尺和副尺的軸孔相配合，轉(zhuǎn)軸上端外壁上有螺紋，鎖緊螺母旋在轉(zhuǎn)軸上端的螺紋上，副尺上面環(huán)繞轉(zhuǎn)軸安裝卡簧和墊片，副尺底面安裝自鎖壓力滾珠。
[0007]上述多功能教學(xué)尺，所述導(dǎo)向滑軌上沿著導(dǎo)向滑軌的長(zhǎng)度方向有齒條，定位滑塊的一側(cè)連接有定位彈片，定位彈片的上部與壓板相連接，定位彈片的下端與齒條相嚙合，在定位滑塊上有垂直于主尺和副尺尺面的粉筆孔。
[0008]上述多功能教學(xué)尺，它還有刻度盤，刻度盤為圓環(huán)形，刻度盤固定在主尺的一端，刻度盤圓心環(huán)繞主尺與副尺的連接轉(zhuǎn)軸，副尺固定有指針，指針沿著以轉(zhuǎn)軸為中心的圓半徑。
[0009]上述多功能教學(xué)尺，它還有水平液泡，水平液泡在主尺上，水平液泡與主尺的軸線平行。
[0010]本實(shí)用新型的有益效果是:
[0011]本實(shí)用新型的主尺、副尺可以通過(guò)磁鐵固定在黑板上，通過(guò)主尺、副尺旋轉(zhuǎn)、定位滑塊移動(dòng)進(jìn)行直線、平行線、圓及圓弧和角度等內(nèi)容的繪制，方便攜帶，提高工作效率。本實(shí)用新型具有結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、使用方便、制作成本低、實(shí)用效果好的優(yōu)點(diǎn)，可以節(jié)省教師頻繁更換量具的時(shí)間，提高課堂效率，降低教學(xué)成本，提升教學(xué)質(zhì)量，適用于中小學(xué)和大學(xué)老師的課堂教學(xué)。
【附圖說(shuō)明】
[0012]圖1是本實(shí)用新型的結(jié)構(gòu)示意圖；
[0013]圖2是主尺的結(jié)構(gòu)示意圖；
[0014]圖3是副尺的結(jié)構(gòu)示意圖；
[0015]圖4是主尺和副尺連接結(jié)構(gòu)示意圖；
[0016]圖5是轉(zhuǎn)軸示意圖；
[0017]圖6是定位滑塊示意圖；
[0018]圖7的圖6的后視圖；
[0019]圖8是本實(shí)用新型畫圓形的示意圖；
[0020]圖9是本實(shí)用新型畫平行線的示意圖。
[0021]圖中標(biāo)記如下:主尺1、副尺2、轉(zhuǎn)軸3、滑軌槽4、導(dǎo)向滑軌5、定位滑塊6、套筒7、磁鐵8、鎖緊螺母9、卡簧10、墊片11、自鎖壓力滾珠12、定位彈片13、齒條14、壓板15、粉筆孔16、刻度盤17、水平液泡18、鎖扣19。
【具體實(shí)施方式】
[0022]本實(shí)用新型由主尺1、副尺2、轉(zhuǎn)軸3、導(dǎo)向滑軌5、定位滑塊6組成。
[0023]圖1顯示，主尺I與副尺2的一端通過(guò)轉(zhuǎn)軸3相連接，定位滑塊5安裝在主尺I上，主尺I和副尺2可以繞轉(zhuǎn)軸3轉(zhuǎn)動(dòng)，定位滑塊6可以沿著主尺I左右滑動(dòng)。通過(guò)主尺1、副尺2旋轉(zhuǎn)、定位滑塊6移動(dòng)進(jìn)行直線、平行線、圓及圓弧和角度等內(nèi)容的繪制。
[0024]圖2顯示，主尺I上有滑軌槽4，滑軌槽4在主尺上與轉(zhuǎn)軸3相反的一端開口，滑軌槽4的槽體沿著主尺I中心軸線延伸到主尺I靠近轉(zhuǎn)軸3的一端，在滑軌槽4的兩側(cè)分別嵌裝兩條導(dǎo)向滑軌5，定位滑塊6嵌裝在兩條導(dǎo)向滑軌5之間，定位滑塊6與導(dǎo)向滑軌5為滑動(dòng)配合，定位滑塊6可以沿著導(dǎo)向滑軌5左右移動(dòng)。導(dǎo)向滑軌5由鎖扣19固定在滑軌槽4上。
[0025]圖3顯示，副尺2為長(zhǎng)桿，副尺2的一端有轉(zhuǎn)動(dòng)圓盤，轉(zhuǎn)動(dòng)圓盤的中心有軸孔，轉(zhuǎn)軸3安裝在主尺I和副尺2 —端的軸孔中，副尺2的底面安裝自鎖壓力滾珠12，用來(lái)進(jìn)行角度的定位。
[0026]圖4、5顯示，主尺I與副2尺連接一端的尺面上分別有軸孔，軸孔垂直于主尺I和副尺2的尺面，轉(zhuǎn)軸3通過(guò)軸孔將主尺I和副尺2相連接。轉(zhuǎn)軸3的下端固定有磁鐵8，磁鐵8主要將主尺I吸附在黑板上，并起到固定作用。轉(zhuǎn)軸3的中部外周有套筒7與主尺I和副尺2的軸孔相配合，套筒7保證副尺2在轉(zhuǎn)軸3上能夠更好的旋轉(zhuǎn)。轉(zhuǎn)軸3上端外壁上有螺紋，鎖緊螺母9旋在轉(zhuǎn)軸3上端的螺紋上，用于及時(shí)的調(diào)節(jié)在轉(zhuǎn)軸3底部磁8鐵的高低。副尺2上面環(huán)繞轉(zhuǎn)軸3安裝卡簧10和墊片11，卡簧10和墊片11把主尺I和副尺2進(jìn)行軸向定位與鎖緊。
[0027]圖1、6、7顯示，導(dǎo)向滑軌5上沿著導(dǎo)向滑軌5的長(zhǎng)度方向有齒條14，定位滑塊6的一側(cè)連接有定位彈片13，定位彈片13的上部與壓板15相連接，定位彈片13的下端與齒條14相嚙合，在定位滑塊6上有垂直于主尺I和副尺2尺面的粉筆孔16。在壓板15受到下壓力時(shí)，定位彈片13與導(dǎo)向滑軌5上的齒條14脫開，定位滑塊6即可前后的移動(dòng)，松開壓板15，定位滑塊6即可定位，使用者可以通過(guò)粉筆孔用分別畫線條。
[0028]圖8顯示，畫圓形時(shí)，轉(zhuǎn)軸3下部的磁鐵8吸附在黑板上面，從而形成固定，以此處為圓心，移動(dòng)定位滑塊6在導(dǎo)向滑軌5的位置確定半徑，將定位滑塊6上的粉筆孔16移動(dòng)到半徑處，粉筆穿過(guò)粉筆孔16，以轉(zhuǎn)軸3為圓心轉(zhuǎn)動(dòng)主尺1，粉筆穿過(guò)粉筆孔16畫出需要的圓。
[0029]圖9顯示，畫平行線時(shí)，利用導(dǎo)向滑塊6下方的磁鐵固定導(dǎo)向滑塊6，并固定主尺I和副尺2的之間的角度，沿著導(dǎo)向滑塊6上下移動(dòng)主尺1，副尺2隨著上下移動(dòng)，通過(guò)副尺2即可繪制出一組平行線。
[0030]圖1顯示，主尺I的一端固定有刻度盤17，刻度盤17為圓環(huán)形，刻度盤17圓心環(huán)繞主尺I與副尺2的連接轉(zhuǎn)軸3，副尺2固定有指針，指針沿著以轉(zhuǎn)軸3為中心的圓半徑。打開或合上主尺I和副尺2，通過(guò)副尺2上的指針觀察角度的變化。
[0031]圖1顯示，在主尺上有水平液泡18，水平液泡18與主尺I的軸線平行，通過(guò)水平液泡18可以將主尺I放置在水平位置。
[0032]本實(shí)用新型的一個(gè)實(shí)施例如下:
[0033]主尺I長(zhǎng)350mm，寬6Ctam，高5謹(jǐn)，材料為木質(zhì)；
[0034]副尺2長(zhǎng)350mm，寬25_，高5_，材料為木質(zhì)；
[0035]轉(zhuǎn)軸3直徑為8_，長(zhǎng)度為22_ ；
[0036]滑軌槽4長(zhǎng)310，寬32，高6mm;
[0037]導(dǎo)向滑軌5長(zhǎng)為310mm，寬32mm，高10mm，材料為合金；
[0038]定位滑塊5為長(zhǎng)50mm，寬20mm，高13mm，材料為塑料；
[0039]鎖扣19為塑料制成；
[0040]磁鐵8直徑為8mm。
【主權(quán)項(xiàng)】
1.一種多功能教學(xué)尺，其特征在于:它包括主尺(I)、副尺(2)、轉(zhuǎn)軸(3)、導(dǎo)向滑軌(5 )、定位滑塊(6 )，主尺(I)與副尺(2 )的一端通過(guò)轉(zhuǎn)軸(3 )相連接，轉(zhuǎn)軸(3 )上安裝有與黑板相吸的磁鐵(8)，主尺(I)上有滑軌槽(4)，滑軌槽(4)在主尺(I)上與轉(zhuǎn)軸(3)相對(duì)的一端開口，滑軌槽(4)的槽體沿著主尺(I)中心軸線延伸到主尺(I)靠近轉(zhuǎn)軸(3)的一端，兩條導(dǎo)向滑軌(5)分別嵌裝在滑軌槽(4)的兩側(cè)，定位滑塊(6)嵌裝在兩條導(dǎo)向滑軌(5)之間，定位滑塊(6)與導(dǎo)向滑軌(5)為滑動(dòng)配合，定位滑塊(6)上安裝有與黑板相吸的磁鐵(8)。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的多功能教學(xué)尺，其特征在于:所述主尺(I)與副尺(2)連接一端的尺面上分別有軸孔，軸孔垂直于主尺(I)和副尺(2)的尺面，轉(zhuǎn)軸(3)通過(guò)軸孔將主尺(1)和副尺(2)相連接，轉(zhuǎn)軸(3 )的下端固定有磁鐵(8 )，轉(zhuǎn)軸(3 )的中部外周有套筒(7 )與主尺(I)和副尺(2)的軸孔相配合，轉(zhuǎn)軸(3)上端外壁上有螺紋，鎖緊螺母(9)旋在轉(zhuǎn)軸(3)上端的螺紋上，副尺(2)上面環(huán)繞轉(zhuǎn)軸(3)安裝卡簧(10)和墊片(11)，副尺(2)底面安裝自鎖壓力滾珠(12)。
3.根據(jù)權(quán)利要求2所述的多功能教學(xué)尺，其特征在于:所述導(dǎo)向滑軌(5)上沿著導(dǎo)向滑軌(5)的長(zhǎng)度方向有齒條(14)，定位滑塊(6)的一側(cè)連接有定位彈片(13)，定位彈片(13)的上部與壓板(15)相連接，定位彈片(13)的下端與齒條(14)相嚙合，在定位滑塊(6)上有垂直于主尺(I)和副尺(2)尺面的粉筆孔(16)。
4.根據(jù)權(quán)利要求3所述的多功能教學(xué)尺，其特征在于:它還有刻度盤(17)，刻度盤(17)為圓環(huán)形，刻度盤(17)固定在主尺(I)的一端，刻度盤(17)圓心環(huán)繞主尺(I)與副尺(2)的連接轉(zhuǎn)軸(3)，副尺(2)固定有指針，指針沿著以轉(zhuǎn)軸(3)為中心的圓半徑。
5.根據(jù)權(quán)利要求4所述的多功能教學(xué)尺，其特征在于:它還有水平液泡(18)，水平液泡(18)在主尺(I)上，水平液泡(18)與主尺(I)的軸線平行。
【專利摘要】一種多功能教學(xué)尺，屬于教學(xué)儀器設(shè)備技術(shù)領(lǐng)域，用于在黑板上快速畫出各種線條，節(jié)約繪圖的時(shí)間，提高繪圖的質(zhì)量。其技術(shù)方案是：主尺與副尺的一端通過(guò)轉(zhuǎn)軸相連接，轉(zhuǎn)軸上安裝有與黑板相吸的磁鐵，主尺上有滑軌槽，兩條導(dǎo)向滑軌分別嵌裝在滑軌槽的兩側(cè)，定位滑塊嵌裝在兩條導(dǎo)向滑軌之間，定位滑塊上安裝有與黑板相吸的磁鐵。本實(shí)用新型的主尺、副尺可以通過(guò)磁鐵固定在黑板上，通過(guò)主尺、副尺旋轉(zhuǎn)、定位滑塊移動(dòng)進(jìn)行直線、平行線、圓及圓弧和角度等內(nèi)容的繪制，方便攜帶，提高工作效率。本實(shí)用新型具有結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、使用方便、制作成本低、實(shí)用效果好的優(yōu)點(diǎn)，可以節(jié)省教師時(shí)間，提高課堂效率，提升教學(xué)質(zhì)量，適用于中小學(xué)和大學(xué)老師的課堂教學(xué)。
【IPC分類】B43L13-00
【公開號(hào)】CN204432149
【申請(qǐng)?zhí)枴緾N201520124166
【發(fā)明人】胡孟謙, 張曉娜, 萬(wàn)曉航, 祁翠琴, 王麗芬, 解景浦, 李少南, 邱玥, 周紅
【申請(qǐng)人】河北工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
【公開日】2015年7月1日
【申請(qǐng)日】2015年3月4日