一種便攜式多媒體教學(xué)架的制作方法
【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001]本實(shí)用新型涉及多媒體教學(xué)器具領(lǐng)域，特別涉及一種便攜式多媒體教學(xué)架。
【背景技術(shù)】
[0002]在美術(shù)教學(xué)中，老師經(jīng)常會帶領(lǐng)學(xué)生到戶外去繪畫。但對于戶外教學(xué)，目前還存在很多難題，尤其是存在教學(xué)設(shè)備上的難題。
[0003]據(jù)調(diào)研，目前市場上還沒有即方便戶外教學(xué)，又價(jià)格低廉、使用方便的多媒體教學(xué)設(shè)備。
【實(shí)用新型內(nèi)容】
[0004]本實(shí)用新型為了彌補(bǔ)現(xiàn)有技術(shù)的不足，提供了一種便攜式多媒體教學(xué)架。
[0005]本實(shí)用新型是通過如下技術(shù)方案實(shí)現(xiàn)的:
[0006]一種便攜式多媒體教學(xué)架，包括支架I和與支架I鉸接的支架II，所述支架I的上端鉸接有操作板I，所述支架II的上端鉸接有操作板II，所述操作板I的兩側(cè)設(shè)有導(dǎo)軌，所述操作板II的前端與支架I的上端設(shè)有配合使用的掛鉤，所述操作板II的兩側(cè)設(shè)有支撐桿腔，所述支撐桿腔內(nèi)有鉸接在操作板II上的伸縮式支撐桿，所述支撐桿的前端有滑塊，所述滑塊安裝在操作板I兩側(cè)的導(dǎo)軌內(nèi)。
[0007]作為更優(yōu)，所述支撐桿收縮后的長度小于支撐桿腔的長度。
[0008]進(jìn)一步，所述操作板I為黑板。
[0009]進(jìn)一步，所述操作板II上設(shè)有可固定筆記本電腦用的凹臺。
[0010]進(jìn)一步，所述操作板I的兩側(cè)設(shè)有可固定畫紙的固定夾。
[0011]本實(shí)用新型的有益效果是:結(jié)構(gòu)簡單、成本低廉、方便攜帶，便于戶外教學(xué)使用。
【附圖說明】
[0012]下面結(jié)合附圖對本實(shí)用新型作進(jìn)一步的說明。
[0013]附圖1為本實(shí)用新型的結(jié)構(gòu)示意圖。
[0014]圖中，I支架I，2支架11，3操作板I，4操作板11，5凹臺，6支撐桿腔，7支撐桿，
8導(dǎo)軌，9滑塊，10固定夾，11掛鉤。
【具體實(shí)施方式】
[0015]附圖1為本實(shí)用新型的一種具體實(shí)施例。該實(shí)施例包括支架I I和與支架I鉸接的支架II 2，所述支架I的上端鉸接有操作板I 3，所述支架II的上端鉸接有操作板II 4，所述操作板I的兩側(cè)設(shè)有導(dǎo)軌8，所述操作板II的前端與支架I的上端設(shè)有配合使用的掛鉤11，所述操作板II的兩側(cè)設(shè)有支撐桿腔6，所述支撐桿腔內(nèi)有鉸接在操作板II上的伸縮式支撐桿7，所述支撐桿的前端有滑塊9，所述滑塊安裝在操作板I兩側(cè)的導(dǎo)軌內(nèi)。
[0016]作為更優(yōu)，所述支撐桿7收縮后的長度小于支撐桿腔的長度。
[0017]進(jìn)一步，所述操作板I為黑板。
[0018]進(jìn)一步，所述操作板II上設(shè)有可固定筆記本電腦用的凹臺5。
[0019]進(jìn)一步，所述操作板I的兩側(cè)設(shè)有可固定畫紙的固定夾10。
[0020]本實(shí)用新型在折疊之后十分方便攜帶，使用時(shí)只需打開支架并撐起操作板便可。
【主權(quán)項(xiàng)】
1.一種便攜式多媒體教學(xué)架，其特征是:包括支架I (I)和與支架I鉸接的支架II (2)，所述支架I的上端鉸接有操作板I (3)，所述支架II的上端鉸接有操作板II (4)，所述操作板I的兩側(cè)設(shè)有導(dǎo)軌(8)，所述操作板II的前端與支架I的上端設(shè)有配合使用的掛鉤(11)，所述操作板II的兩側(cè)設(shè)有支撐桿腔(6)，所述支撐桿腔內(nèi)有鉸接在操作板II上的伸縮式支撐桿(7)，所述支撐桿的前端有滑塊(9)，所述滑塊安裝在操作板I兩側(cè)的導(dǎo)軌內(nèi)。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述便攜式多媒體教學(xué)架，其特征是:所述支撐桿(7)收縮后的長度小于支撐桿腔的長度。
3.根據(jù)權(quán)利要求1所述便攜式多媒體教學(xué)架，其特征是:所述操作板I為黑板。
4.根據(jù)權(quán)利要求1所述便攜式多媒體教學(xué)架，其特征是:所述操作板II上設(shè)有凹臺(5)0
5.根據(jù)權(quán)利要求1所述便攜式多媒體教學(xué)架，其特征是:所述操作板I的兩側(cè)設(shè)有固定夾(10)。
【專利摘要】本實(shí)用新型涉及多媒體教學(xué)器具領(lǐng)域，特別涉及一種便攜式多媒體教學(xué)架。包括支架Ⅰ和與支架Ⅰ鉸接的支架Ⅱ，所述支架Ⅰ的上端鉸接有操作板Ⅰ，所述支架Ⅱ的上端鉸接有操作板Ⅱ，所述操作板Ⅰ的兩側(cè)設(shè)有導(dǎo)軌，所述操作板Ⅱ的前端與支架Ⅰ的上端設(shè)有配合使用的掛鉤，所述操作板Ⅱ的兩側(cè)設(shè)有支撐桿腔，所述支撐桿腔內(nèi)有鉸接在操作板Ⅱ上的伸縮式支撐桿，所述支撐桿的前端有滑塊，所述滑塊安裝在操作板Ⅰ兩側(cè)的導(dǎo)軌內(nèi)。本實(shí)用新型結(jié)構(gòu)簡單、成本低廉、方便攜帶，便于戶外教學(xué)使用。
【IPC分類】G09B11-10
【公開號】CN204440715
【申請?zhí)枴緾N201520147501
【發(fā)明人】李剛建, 韓躍華, 岳建華
【申請人】李剛建
【公開日】2015年7月1日
【申請日】2015年3月16日