一種帶有劃線器的英語教學(xué)黑板的制作方法
【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001]本實(shí)用新型涉及教學(xué)用具技術(shù)領(lǐng)域，具體為一種帶有劃線器的英語教學(xué)黑板。
【背景技術(shù)】
[0002]在英語教學(xué)時，為了使字母書寫更加規(guī)范，老師通常會在黑板上繪制出四線三格，而在繪制四線三格時，老師會用直尺一條橫線一條橫線的繪制，這樣不僅繁瑣，而且繪出的橫線平行度無法保證，四條橫線之間的距離也不好把握，繪制出的四線三格不標(biāo)準(zhǔn)，不利于規(guī)范書寫，本實(shí)用新型提供一種帶有劃線器的英語教學(xué)黑板，結(jié)構(gòu)簡單，使用方便，能在黑板上快速的繪制出標(biāo)準(zhǔn)的四線三格，而且解決了通過直尺繪制出的四線三格平行度和線間距離不標(biāo)準(zhǔn)的情況，提高了書寫的規(guī)范性，降低了老師在教學(xué)時的勞動強(qiáng)度，提高了教學(xué)效率。
【實(shí)用新型內(nèi)容】
[0003]本實(shí)用新型的目的在于提供一種帶有劃線器的英語教學(xué)黑板，以解決上述【背景技術(shù)】中提出的問題。
[0004]為實(shí)現(xiàn)上述目的，本實(shí)用新型提供如下技術(shù)方案:一種帶有劃線器的英語教學(xué)黑板，包括滑槽外框、套筒、滑桿、書寫板和連接筒，所述書寫板固定在外框的中間，所述滑槽安裝在書寫板的上下兩端的外框上，所述滑桿的上下兩端安裝在滑槽內(nèi)，所述套筒套在滑桿上，套筒與滑桿通過活動螺栓固定連接，所述套筒上安裝有粉筆夾和拉手，所述外框的底部固定有固定桿所述連接桿與連接筒通過固定螺栓固定連接，所述連接筒的底部固定有底座。
[0005]優(yōu)選的，所述粉筆夾為四個，四個粉筆夾均勻的安裝在套筒上，所述夾子上固定有多個鋸齒。
[0006]優(yōu)選的，所述滑桿為圓柱形結(jié)構(gòu)，所述套筒的直徑大于滑桿的直徑。
[0007]與現(xiàn)有技術(shù)相比，本實(shí)用新型的有益效果是:該帶有劃線器的英語教學(xué)黑板，結(jié)構(gòu)簡單，使用方便，能在黑板上快速的繪制出標(biāo)準(zhǔn)的四線三格，而且解決了通過直尺繪制出的四線三格平行度和線間距離不標(biāo)準(zhǔn)的情況，提高了書寫的規(guī)范性，降低了老師在教學(xué)時的勞動強(qiáng)度，提高了教學(xué)效率。
【附圖說明】
[0008]圖1為本實(shí)用新型結(jié)構(gòu)示意圖。
[0009]圖中:1、滑槽，2、外框，3、套筒，4、活動螺栓，5、粉筆夾，6、拉手，7、滑桿，8、書寫板，9、固定桿，10、固定螺栓，11、連接筒，12、底座。
【具體實(shí)施方式】
[0010]下面將結(jié)合本實(shí)用新型實(shí)施例中的附圖，對本實(shí)用新型實(shí)施例中的技術(shù)方案進(jìn)行清楚、完整地描述，顯然，所描述的實(shí)施例僅僅是本實(shí)用新型一部分實(shí)施例，而不是全部的實(shí)施例?；诒緦?shí)用新型中的實(shí)施例，本領(lǐng)域普通技術(shù)人員在沒有做出創(chuàng)造性勞動前提下所獲得的所有其他實(shí)施例，都屬于本實(shí)用新型保護(hù)的范圍。
[0011]請參閱圖1，本實(shí)用新型提供一種技術(shù)方案:一種帶有劃線器的英語教學(xué)黑板，包括滑槽1、外框2、套筒3、滑桿7、書寫板8和連接筒11，書寫板8固定在外框2的中間，滑槽I安裝在書寫板8的上下兩端的外框2上，滑桿7的上下兩端安裝在滑槽I內(nèi)，套筒3套在滑桿7上，滑桿7為圓柱形結(jié)構(gòu)，套筒3的直徑大于滑桿7的直徑，套筒3與滑桿7通過活動螺栓4固定連接，套筒3上安裝有粉筆夾5和拉手6，粉筆夾5為四個，四個粉筆夾5均勻的安裝在套筒上，粉筆夾5上固定有多個鋸齒，外框2的底部固定有固定桿9，固定桿9與連接筒11通過固定螺栓10固定連接，連接筒11的底部固定有底座12。
[0012]工作原理:使用時，根據(jù)需要調(diào)節(jié)好固定桿9在連接筒11內(nèi)的位置，用固定螺栓10固定緊，當(dāng)老師要畫線時，將粉筆夾在粉筆夾5上，調(diào)節(jié)套筒3在滑桿7上的位置，用活動螺栓4固定緊，通過拉動把手6，滑桿7在滑槽I上移動，當(dāng)滑桿7從書寫板8的左側(cè)移動到書寫板8的右側(cè)時，線已經(jīng)畫好了。
[0013]盡管已經(jīng)示出和描述了本實(shí)用新型的實(shí)施例，對于本領(lǐng)域的普通技術(shù)人員而言，可以理解在不脫離本實(shí)用新型的原理和精神的情況下可以對這些實(shí)施例進(jìn)行多種變化、修改、替換和變型，本實(shí)用新型的范圍由所附權(quán)利要求及其等同物限定。
【主權(quán)項(xiàng)】
1.一種帶有劃線器的英語教學(xué)黑板，包括滑槽(I)、外框(2)、套筒(3)、滑桿(7)、書寫板(8)和連接筒(11)，其特征在于:所述書寫板(8)固定在外框(2)的中間，所述滑槽(I)安裝在書寫板(8)的上下兩端的外框(2)上，所述滑桿(7)的上下兩端安裝在滑槽(I)內(nèi)，所述套筒(3)套在滑桿(7)上，套筒(3)與滑桿(7)通過活動螺栓(4)固定連接，所述套筒(3)上安裝有粉筆夾(5)和拉手(6)，所述外框(2)的底部固定有固定桿(9)，所述固定桿(9)與連接筒(11)通過固定螺栓(10 )固定連接，所述連接筒(11)的底部固定有底座(12 )。2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種帶有劃線器的英語教學(xué)黑板，其特征在于:所述粉筆夾(5)為四個，四個粉筆夾(5)均勻的安裝在套筒上，所述粉筆夾(5)上固定有多個鋸齒。3.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種帶有劃線器的英語教學(xué)黑板，其特征在于:所述滑桿(7)為圓柱形結(jié)構(gòu)，所述套筒(3)的直徑大于滑桿(7)的直徑。
【專利摘要】本實(shí)用新型公開了一種帶有劃線器的英語教學(xué)黑板，包括滑槽外框、套筒、滑桿、書寫板和連接筒，所述書寫板固定在外框的中間，所述滑槽安裝在書寫板的上下兩端的外框上，所述滑桿的上下兩端安裝在滑槽內(nèi)，所述套筒套在滑桿上，套筒與滑桿通過活動螺栓固定連接，所述套筒上安裝有粉筆夾和拉手，所述外框的底部固定有固定桿所述連接桿與連接筒通過固定螺栓固定連接，所述連接筒的底部固定有底座。本實(shí)用新型結(jié)構(gòu)簡單，使用方便，能在黑板上快速的繪制出標(biāo)準(zhǔn)的四線三格，而且解決了通過直尺繪制出的四線三格平行度和線間距離不標(biāo)準(zhǔn)的情況，提高了書寫的規(guī)范性，降低了老師在教學(xué)時的勞動強(qiáng)度，提高了教學(xué)效率。
【IPC分類】B43L13/02, B43L1/04
【公開號】CN204622939
【申請?zhí)枴緾N201520330633
【發(fā)明人】梁永華, 李曉麗, 張雯, 張小妹, 杜金燕
【申請人】梁永華
【公開日】2015年9月9日
【申請日】2015年5月21日