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      一種教學(xué)用展示裝置的制造方法

      文檔序號(hào):9043185閱讀:172來源:國(guó)知局
      一種教學(xué)用展示裝置的制造方法
      【技術(shù)領(lǐng)域】
      [0001]本實(shí)用新型屬于教學(xué)工具領(lǐng)域,具體涉及一種教學(xué)用展示裝置。
      【背景技術(shù)】
      [0002]在電子商務(wù)信息發(fā)展的時(shí)代,電子商務(wù)專業(yè)是培養(yǎng)掌握計(jì)算機(jī)信息技術(shù)、市場(chǎng)營(yíng)銷、國(guó)際貿(mào)易、管理、法律和現(xiàn)代物流的基本理論及基礎(chǔ)知識(shí),具有利用網(wǎng)絡(luò)開展商務(wù)活動(dòng)的能力和利用計(jì)算機(jī)信息技術(shù)、現(xiàn)代物流方法改善企業(yè)管理方法,提高企業(yè)管理水平能力的創(chuàng)新型復(fù)合型電子商務(wù)高級(jí)專門人才,但在以往教學(xué)中教師不僅在黑板上需要書寫大量的條目行文,有時(shí)還通過多媒體來講解內(nèi)容,而多媒體和黑板是單獨(dú)個(gè)體,為了更好的完成教學(xué)任務(wù),在教學(xué)中需要一種能方便形象的展示電子商務(wù)的運(yùn)行流程的裝置,現(xiàn)在沒有這樣的展示裝置,給電子商務(wù)教學(xué)帶來不便。

      【發(fā)明內(nèi)容】

      [0003]本實(shí)用新型的目的是為了解決現(xiàn)在沒有能方便形象的展示電子商務(wù)的運(yùn)行流程的裝置的問題,提供了一種教學(xué)用展示裝置,其技術(shù)方案如下:
      [0004]一種教學(xué)用展示裝置,它包含背板、單位模塊、支架、輪子和整理箱;在背板的前表面設(shè)置有多個(gè)單位模塊;單位模塊包含轉(zhuǎn)軸、指向板和寫字板,在轉(zhuǎn)軸上設(shè)置有多個(gè)指向板,指向板的后端與轉(zhuǎn)軸轉(zhuǎn)動(dòng)連接,在指向板的后端設(shè)置有套環(huán),套環(huán)套裝在轉(zhuǎn)軸上,套環(huán)的內(nèi)徑與轉(zhuǎn)軸的外徑吻合,在轉(zhuǎn)軸上位于多個(gè)指向板的兩側(cè)設(shè)置有兩個(gè)夾板將多個(gè)指向板夾緊,使指向板即可以轉(zhuǎn)動(dòng),又可以定位在任意角度,兩個(gè)夾板與轉(zhuǎn)軸固定連接或通過螺紋連接,在轉(zhuǎn)軸的前側(cè)設(shè)置有一塊寫字板,寫字板可采用黑板或白板等教學(xué)常用板材,在轉(zhuǎn)軸的前端面上設(shè)置有一個(gè)插孔,在寫字板的后表面設(shè)置有一個(gè)與轉(zhuǎn)軸的前端面上的插孔吻合的插頭,寫字板后表面的插頭插置在轉(zhuǎn)軸前端面的插孔內(nèi);在背板上設(shè)置有多個(gè)插孔,在轉(zhuǎn)軸的后端面上設(shè)置有一個(gè)與背板上設(shè)置的插孔吻合的插頭,轉(zhuǎn)軸后端面上的插頭插置在背板上設(shè)置的插孔內(nèi);背板上設(shè)置的插孔和轉(zhuǎn)軸前端面設(shè)置的插孔直徑一致,使寫字板可以直接設(shè)置在背板上;背板設(shè)置在支架上,在支架下方設(shè)置有多個(gè)輪子,在支架后側(cè)設(shè)置有一個(gè)整理箱。
      [0005]本實(shí)用新型的有益效果為:可以在單位模塊的寫字板上寫上各單位的名稱,并根據(jù)需要將各單位模塊擺放在背板的適合位置,利用指向板指明流程方向,每個(gè)單位模塊只需要使用一個(gè)指向板時(shí)可將多個(gè)指向板旋轉(zhuǎn)到重疊位置,不需要寫字板只需要指向板時(shí)可以將寫字板卸掉,操作靈活方向,能形象的展示電子商務(wù)的運(yùn)行流程,整理箱內(nèi)可以存放不使用的單位模塊。
      [0006]【附圖說明】:
      [0007]圖1是本實(shí)用新型的整體結(jié)構(gòu)示意圖;
      [0008]圖2是本實(shí)用新型中的單位模塊的后側(cè)示意圖;
      [0009]圖3是圖2的分解圖;
      [0010]圖4是圖3的前側(cè)示意圖。
      [0011]【具體實(shí)施方式】:
      [0012]參照?qǐng)D1、圖2、圖3和圖4,一種教學(xué)用展示裝置,它包含背板1、單位模塊2、支架
      3、輪子4和整理箱5 ;在背板I的前表面設(shè)置有多個(gè)單位模塊2 ;單位模塊2包含轉(zhuǎn)軸2-1、指向板2-2和寫字板2-3,在轉(zhuǎn)軸2-1上設(shè)置有多個(gè)指向板2-2,指向板2_2的后端與轉(zhuǎn)軸2-1轉(zhuǎn)動(dòng)連接,在指向板2-2的后端設(shè)置有套環(huán),套環(huán)套裝在轉(zhuǎn)軸2-1上,套環(huán)的內(nèi)徑與轉(zhuǎn)軸2-1的外徑吻合,在轉(zhuǎn)軸2-1上位于多個(gè)指向板2-2的兩側(cè)設(shè)置有兩個(gè)夾板2-2-1將多個(gè)指向板2-2夾緊,使指向板2-2即可以轉(zhuǎn)動(dòng),又可以定位在任意角度,兩個(gè)夾板2-2-1與轉(zhuǎn)軸2-1固定連接或通過螺紋連接,在轉(zhuǎn)軸2-1的前側(cè)設(shè)置有一塊寫字板2-3,寫字板2-3可采用黑板或白板等教學(xué)常用板材,在轉(zhuǎn)軸2-1的前端面上設(shè)置有一個(gè)插孔6,在寫字板2-3的后表面設(shè)置有一個(gè)與轉(zhuǎn)軸2-1的前端面上的插孔6吻合的插頭6-1,寫字板2-3后表面的插頭6-1插置在轉(zhuǎn)軸2-1前端面的插孔6內(nèi);在背板I上設(shè)置有多個(gè)插孔6,在轉(zhuǎn)軸2-1的后端面上設(shè)置有一個(gè)與背板I上設(shè)置的插孔6吻合的插頭6-1,轉(zhuǎn)軸2-1后端面上的插頭6-1插置在背板I上設(shè)置的插孔6內(nèi);背板I上設(shè)置的插孔6和轉(zhuǎn)軸2-1前端面設(shè)置的插孔6直徑一致,使寫字板2-3可以直接設(shè)置在背板I上;背板I設(shè)置在支架3上,在支架3下方設(shè)置有多個(gè)輪子4,在支架3后側(cè)設(shè)置有一個(gè)整理箱5。
      [0013]優(yōu)選的是,所述指向板2-2采用縱向伸縮結(jié)構(gòu),可以改變長(zhǎng)度,方便使用。
      【主權(quán)項(xiàng)】
      1.一種教學(xué)用展示裝置,其特征在于它包含背板(I)和單位模塊(2);在背板(I)的前表面設(shè)置有多個(gè)單位模塊(2);單位模塊(2)包含轉(zhuǎn)軸(2-1)、指向板(2-2)和寫字板(2-3),在轉(zhuǎn)軸(2-1)上設(shè)置有多個(gè)指向板(2-2),指向板(2-2)的后端與轉(zhuǎn)軸(2_1)轉(zhuǎn)動(dòng)連接,在指向板(2-2)的后端設(shè)置有套環(huán),套環(huán)套裝在轉(zhuǎn)軸(2-1)上,套環(huán)的內(nèi)徑與轉(zhuǎn)軸(2-1)的外徑吻合,在轉(zhuǎn)軸(2-1)上位于多個(gè)指向板(2-2)的兩側(cè)設(shè)置有兩個(gè)夾板(2-2-1)將多個(gè)指向板(2-2)夾緊,兩個(gè)夾板(2-2-1)與轉(zhuǎn)軸(2-1)固定連接或通過螺紋連接,在轉(zhuǎn)軸(2-1)的前側(cè)設(shè)置有一塊寫字板(2-3),在轉(zhuǎn)軸(2-1)的前端面上設(shè)置有一個(gè)插孔¢),在寫字板(2-3)的后表面設(shè)置有一個(gè)與轉(zhuǎn)軸(2-1)的前端面上的插孔(6)吻合的插頭(6-1),寫字板(2-3)后表面的插頭¢-1)插置在轉(zhuǎn)軸(2-1)前端面的插孔(6)內(nèi);在背板⑴上設(shè)置有多個(gè)插孔出),在轉(zhuǎn)軸(2-1)的后端面上設(shè)置有一個(gè)與背板(I)上設(shè)置的插孔(6)吻合的插頭¢-1),轉(zhuǎn)軸(2-1)后端面上的插頭¢-1)插置在背板⑴上設(shè)置的插孔(6)內(nèi);背板⑴上設(shè)置的插孔(6)和轉(zhuǎn)軸(2-1)前端面設(shè)置的插孔(6)直徑一致。2.如權(quán)利要求1所述一種教學(xué)用展示裝置,其特征在于背板(I)設(shè)置在支架(3)上,在支架(3)下方設(shè)置有多個(gè)輪子(4),在支架(3)后側(cè)設(shè)置有一個(gè)整理箱(5)。3.如權(quán)利要求1所述一種教學(xué)用展示裝置,其特征在于所述指向板(2-2)采用縱向伸縮結(jié)構(gòu)。
      【專利摘要】一種教學(xué)用展示裝置,屬于教學(xué)工具領(lǐng)域,解決了現(xiàn)在沒有能方便形象的展示電子商務(wù)的運(yùn)行流程的裝置的問題,它包含背板、單位模塊、支架、輪子和整理箱;在背板的前表面設(shè)置有多個(gè)單位模塊;單位模塊包含轉(zhuǎn)軸、指向板和寫字板,在轉(zhuǎn)軸上設(shè)置有多個(gè)指向板,指向板的后端與轉(zhuǎn)軸轉(zhuǎn)動(dòng)連接,在轉(zhuǎn)軸的前側(cè)設(shè)置有一塊寫字板,在轉(zhuǎn)軸的前端面上設(shè)置有一個(gè)插孔,在寫字板的后表面設(shè)置有一個(gè)與轉(zhuǎn)軸的前端面上的插孔吻合的插頭,寫字板后表面的插頭插置在轉(zhuǎn)軸前端面的插孔內(nèi);在背板上設(shè)置有多個(gè)插孔,在轉(zhuǎn)軸的后端面上設(shè)置有一個(gè)與背板上設(shè)置的插孔吻合的插頭,轉(zhuǎn)軸后端面上的插頭插置在背板上設(shè)置的插孔內(nèi),本實(shí)用新型用于電子商務(wù)專業(yè)教學(xué)。
      【IPC分類】G09B19/00
      【公開號(hào)】CN204695626
      【申請(qǐng)?zhí)枴緾N201520409642
      【發(fā)明人】高雷, 許相新, 王亮
      【申請(qǐng)人】黑龍江商業(yè)職業(yè)學(xué)院
      【公開日】2015年10月7日
      【申請(qǐng)日】2015年6月15日
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