英語聯(lián)想引導(dǎo)學(xué)習(xí)機(jī)的制作方法
【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001]本實(shí)用新型涉及外語教學(xué)裝置，特別是一種英語聯(lián)想引導(dǎo)學(xué)習(xí)機(jī)，主要適用于小學(xué)生及幼兒。
【背景技術(shù)】
[0002]學(xué)習(xí)英語培養(yǎng)興趣很重要，所以對(duì)于初學(xué)英語的小學(xué)生和幼兒來說，老師通常用印有與英語單詞相對(duì)應(yīng)的圖案的圖片來引導(dǎo)他們，再進(jìn)一步記憶單詞。因此，目前市場上的印有英語單詞和相應(yīng)圖案的卡片非常之多，但普遍存在如下問題:1、每個(gè)卡片上同時(shí)印有單詞和圖案，而通常小朋友總是被圖案吸引，忽略了對(duì)單詞的記憶；2、隨著單詞量的增加，卡片的數(shù)量越來越多，不方便老師統(tǒng)一管理和使用，易丟失。

【發(fā)明內(nèi)容】

[0003]本實(shí)用新型的目的是為了提供一種解決上述問題的英語聯(lián)想引導(dǎo)學(xué)習(xí)機(jī)，其結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)簡單合理、使用方便，尤其有助于學(xué)生對(duì)單詞的記憶和練習(xí)。
[0004]本實(shí)用新型的技術(shù)方案是:
[0005]一種英語聯(lián)想引導(dǎo)學(xué)習(xí)機(jī)，包括殼體和后蓋，其特征在于:殼體前部由上至下依次設(shè)有英語單詞視窗和圖案視窗，殼體內(nèi)對(duì)應(yīng)英語單詞視窗和圖案視窗的位置固定有導(dǎo)向架，導(dǎo)向架頂部和底部分別開設(shè)有位于同一垂直平面內(nèi)的上、下導(dǎo)向槽，殼體內(nèi)上、下部分別設(shè)有上、下卷軸且上、下卷軸上分別設(shè)有上、下托輥，上托輥上卷繞有印著多組英語單詞和相應(yīng)圖案的卷紙，且卷紙自由端依次穿過導(dǎo)向架的上、下導(dǎo)向槽后卷繞在下托輥上，上、下卷軸的外露端分別固定有旋鈕，導(dǎo)向架內(nèi)對(duì)應(yīng)英語單詞視窗上方的位置固定有絲桿，絲桿上設(shè)有絲母，絲母下方連接有垂直聯(lián)動(dòng)桿，垂直聯(lián)動(dòng)桿外壁與用于遮擋英語單詞視窗的柔性折頁簾一端連接，柔性折頁簾另一端與殼體內(nèi)壁固定，絲桿外露端設(shè)有旋轉(zhuǎn)鈕，導(dǎo)向架內(nèi)對(duì)應(yīng)圖案視窗的位置設(shè)有橫向插槽，橫向插槽內(nèi)設(shè)有用于遮擋圖案視窗的插板，所述插板外端設(shè)有拉手。
[0006]上述的英語聯(lián)想引導(dǎo)學(xué)習(xí)機(jī)，所述上、下導(dǎo)向槽處設(shè)有與卷紙直接接觸的柔性墊，以防止長期使用刮破卷紙。
[0007]上述的英語聯(lián)想引導(dǎo)學(xué)習(xí)機(jī)，所述后蓋上設(shè)有透明示窗，以通過透明示窗觀察卷紙上英語單詞及圖案的位置。
[0008]上述的英語聯(lián)想引導(dǎo)學(xué)習(xí)機(jī)，所述殼體兩側(cè)分別設(shè)有插入上、下卷軸的插口，以方便安裝和拆卸卷紙。
[0009]本實(shí)用新型的有益效果是:
[0010]1、通過英語單詞視窗和圖案視窗分別展示給學(xué)生單詞和與其相對(duì)應(yīng)的圖案，使用時(shí)，先拉開插板展示圖案，待學(xué)生感興趣后再利用絲桿和絲母的配合打開柔性折頁簾展示與之相對(duì)應(yīng)的單詞，加深認(rèn)知；
[0011]2、老師提問時(shí)，也可逐漸打開柔性折頁簾給予學(xué)生提示，加深對(duì)單詞的認(rèn)識(shí)；
[0012]3、印著多組英語單詞和相應(yīng)圖案的卷紙方便安裝，同時(shí)也方便老師管理和保存。
【附圖說明】
[0013]圖1是本實(shí)用新型的結(jié)構(gòu)示意圖；
[0014]圖2是圖1中左視圖。
[0015]圖中:1殼體、2圖案視窗、3插板、4卷紙、5英語單詞視窗、6柔性折頁簾、7垂直聯(lián)動(dòng)桿、8導(dǎo)向架、9柔性墊、10上托輥、11插口、12上卷軸、13透明示窗、14后蓋、15下卷軸、16橫向插槽、17絲桿、18絲母、19下托輥、20上旋鈕、21下旋鈕、22旋轉(zhuǎn)鈕、23拉手。
【具體實(shí)施方式】
[0016]如圖所示，該英語聯(lián)想引導(dǎo)學(xué)習(xí)機(jī)，包括殼體I和后蓋14，殼體I前部由上至下依次設(shè)有英語單詞視窗5和圖案視窗2，殼體I內(nèi)對(duì)應(yīng)英語單詞視窗5和圖案視窗2的位置固定有導(dǎo)向架8，導(dǎo)向架8頂部和底部分別開設(shè)有位于同一垂直平面內(nèi)的上、下導(dǎo)向槽，殼體I內(nèi)上、下部分別設(shè)有上、下卷軸12、15、且上、下卷軸12、15上分別設(shè)有上、下托輥10、19，上托輥10上卷繞有印著多組英語單詞和相應(yīng)圖案的卷紙4，且卷紙4自由端依次穿過導(dǎo)向架8的上、下導(dǎo)向槽后卷繞在下托輥19上，為防止長期使用刮破卷紙4，上、下導(dǎo)向槽處設(shè)有與卷紙4直接接觸的柔性墊9。上、下卷軸12、15的外露端分別固定有上、下旋鈕20、21，導(dǎo)向架8內(nèi)對(duì)應(yīng)英語單詞視窗5上方的位置固定有絲桿17，絲桿17上設(shè)有絲母18，絲母18下方連接有垂直聯(lián)動(dòng)桿7，垂直聯(lián)動(dòng)桿7外壁與用于遮擋英語單詞視窗5的柔性折頁簾6 —端連接，柔性折頁簾6另一端與殼體I內(nèi)壁固定，絲桿17外露端設(shè)有旋轉(zhuǎn)鈕22，導(dǎo)向架8內(nèi)對(duì)應(yīng)圖案視窗2的位置設(shè)有橫向插槽16，橫向插槽16內(nèi)設(shè)有用于遮擋圖案視窗2的插板3，所述插板3外端設(shè)有拉手23。后蓋14上設(shè)有透明示窗13，以通過透明示窗13觀察卷紙4上英語單詞及圖案的位置，方便老師調(diào)整。殼體I兩側(cè)分別設(shè)有插入上、下卷軸12、15的插口 11，方便安裝和拆卸卷紙4。
【主權(quán)項(xiàng)】
1.一種英語聯(lián)想引導(dǎo)學(xué)習(xí)機(jī)，包括殼體和后蓋，其特征在于:殼體前部由上至下依次設(shè)有英語單詞視窗和圖案視窗，殼體內(nèi)對(duì)應(yīng)英語單詞視窗和圖案視窗的位置固定有導(dǎo)向架，導(dǎo)向架頂部和底部分別開設(shè)有位于同一垂直平面內(nèi)的上、下導(dǎo)向槽，殼體內(nèi)上、下部分別設(shè)有上、下卷軸且上、下卷軸上分別設(shè)有上、下托輥，上托輥上卷繞有印著多組英語單詞和相應(yīng)圖案的卷紙，且卷紙自由端依次穿過導(dǎo)向架的上、下導(dǎo)向槽后卷繞在下托輥上，上、下卷軸的外露端分別固定有旋鈕，導(dǎo)向架內(nèi)對(duì)應(yīng)英語單詞視窗上方的位置固定有絲桿，絲桿上設(shè)有絲母，絲母下方連接有垂直聯(lián)動(dòng)桿，垂直聯(lián)動(dòng)桿外壁與用于遮擋英語單詞視窗的柔性折頁簾一端連接，柔性折頁簾另一端與殼體內(nèi)壁固定，絲桿外露端設(shè)有旋轉(zhuǎn)鈕，導(dǎo)向架內(nèi)對(duì)應(yīng)圖案視窗的位置設(shè)有橫向插槽，橫向插槽內(nèi)設(shè)有用于遮擋圖案視窗的插板，所述插板外端設(shè)有拉手。2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的英語聯(lián)想引導(dǎo)學(xué)習(xí)機(jī)，其特征在于:所述上、下導(dǎo)向槽處設(shè)有與卷紙直接接觸的柔性墊。3.根據(jù)權(quán)利要求1所述的英語聯(lián)想引導(dǎo)學(xué)習(xí)機(jī)，其特征在于:所述后蓋上設(shè)有透明示窗。4.根據(jù)權(quán)利要求1所述的英語聯(lián)想引導(dǎo)學(xué)習(xí)機(jī)，其特征在于:所述殼體兩側(cè)分別設(shè)有插入上、下卷軸的插口。
【專利摘要】本實(shí)用新型涉及英語聯(lián)想引導(dǎo)學(xué)習(xí)機(jī)，包括殼體和后蓋，其特征在于：殼體前部由上至下依次設(shè)有英語單詞視窗和圖案視窗，殼體內(nèi)固定有導(dǎo)向架，導(dǎo)向架頂部和底部分別開設(shè)有上、下導(dǎo)向槽，殼體內(nèi)上、下部分別設(shè)有卷軸且卷軸上分別設(shè)有托輥，上托輥上卷繞有印著多組英語單詞和相應(yīng)圖案的卷紙，且卷紙自由端穿過導(dǎo)向架的上、下導(dǎo)向槽后卷繞在下托輥上，導(dǎo)向架內(nèi)對(duì)應(yīng)英語單詞視窗上方的位置固定有絲桿，絲桿上設(shè)有絲母，絲母下方連接有垂直聯(lián)動(dòng)桿，垂直聯(lián)動(dòng)桿外壁與柔性折頁簾一端連接，柔性折頁簾另一端與殼體內(nèi)壁固定，導(dǎo)向架內(nèi)對(duì)應(yīng)圖案視窗的位置設(shè)有橫向插槽，橫向插槽內(nèi)設(shè)有插板。其結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)簡單合理、使用方便，尤其有助于學(xué)生對(duì)單詞的記憶和練習(xí)。
【IPC分類】G09B19/06
【公開號(hào)】CN204720032
【申請(qǐng)?zhí)枴緾N201520394458
【發(fā)明人】周玉梅, 孟麗娟, 周健敏, 蔣宏, 張婷婷, 閆寶華
【申請(qǐng)人】渤海大學(xué)
【公開日】2015年10月21日
【申請(qǐng)日】2015年6月8日