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      新型經(jīng)濟(jì)管理教學(xué)互動(dòng)欄的制作方法

      文檔序號(hào):9126000閱讀:398來(lái)源:國(guó)知局
      新型經(jīng)濟(jì)管理教學(xué)互動(dòng)欄的制作方法
      【技術(shù)領(lǐng)域】
      [0001]本實(shí)用新型涉及經(jīng)濟(jì)管理教學(xué)領(lǐng)域,尤其涉及一種新型經(jīng)濟(jì)管理教學(xué)互動(dòng)欄。
      【背景技術(shù)】
      [0002]在經(jīng)濟(jì)管理教學(xué)中,由于這門(mén)學(xué)科生澀難懂,課堂的講解時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足,師生互動(dòng)效果不理想,問(wèn)題無(wú)法及時(shí)解決。

      【發(fā)明內(nèi)容】

      [0003]本實(shí)用新型針對(duì)現(xiàn)有技術(shù)存在的上述不足,提供一種配合緊密、結(jié)構(gòu)穩(wěn)定的新型經(jīng)濟(jì)管理教學(xué)互動(dòng)欄。
      [0004]本實(shí)用新型的目的是通過(guò)以下技術(shù)方案來(lái)實(shí)現(xiàn):
      [0005]—種新型經(jīng)濟(jì)管理教學(xué)互動(dòng)欄,包括互動(dòng)欄箱體、支撐座,所述互動(dòng)欄箱體底部具有突起,所述突起中部具有上磁性槽,所述上磁性槽連接上磁性塊,所述支撐座上部具有凹槽,所述凹槽配合連接突起,所述凹槽中部具有下磁性槽,所述下磁性槽連接下磁性塊,所述下磁性塊吸合上磁性塊,所述支撐座中部具有支撐柱連接孔,所述支撐柱連接孔內(nèi)部具有支撐柱固定套,所述支撐柱固定套內(nèi)部具有固定槽,所述固定槽連接左支撐柱和右支撐柱,所述左支撐柱頂部與右支撐柱頂部具有緊固連接孔,所述緊固連接孔連接緊固銷。
      [0006]所述左支撐柱上部通過(guò)上支撐連接柱連接右支撐柱上部,所述上支撐連接柱底部與支撐座底部成一個(gè)平面,所述左支撐柱上部左側(cè)具有左定位槽,所述右支撐柱上部右側(cè)具有右定位槽,所述支撐柱固定套底端插入左定位槽和右定位槽。
      [0007]所述左支撐柱下部通過(guò)下支撐連接柱連接右支撐柱下部,所述下支撐連接柱與上支撐連接柱平行,所述互動(dòng)欄箱體具有兩個(gè)互動(dòng)箱,所述互動(dòng)欄箱體表面左側(cè)具有展示欄,所述互動(dòng)欄箱體表面右側(cè)具有宣傳欄。
      [0008]有益效果:
      [0009]所述互動(dòng)欄箱體具有兩個(gè)互動(dòng)箱,便于學(xué)生投放對(duì)經(jīng)濟(jì)管理教學(xué)提出問(wèn)題及建議,所述互動(dòng)欄箱體表面左側(cè)具有展示欄,方便展示學(xué)生作品,提高學(xué)生對(duì)經(jīng)濟(jì)管理知識(shí)的理解,所述互動(dòng)欄箱體表面右側(cè)具有宣傳欄,及時(shí)有效地宣傳經(jīng)濟(jì)管理知識(shí)信息,增加學(xué)生對(duì)經(jīng)濟(jì)管理的興趣。所述互動(dòng)欄箱體底部具有突起,凹槽配合連接突起,由于凹槽和突起的特殊形狀,使得二者之間配合緊密,所述左支撐柱頂部與右支撐柱頂部具有緊固連接孔,所述緊固連接孔連接緊固銷,緊固銷將左支撐柱和右支撐柱緊密固定,上支撐連接柱、下支撐連接柱、左支撐柱和右支撐柱構(gòu)成穩(wěn)定三角結(jié)構(gòu),這種連接方式,結(jié)構(gòu)穩(wěn)定。
      【附圖說(shuō)明】
      [0010]圖1為本實(shí)用新型所述的新型經(jīng)濟(jì)管理教學(xué)互動(dòng)欄側(cè)面示意圖。
      [0011]圖2為本實(shí)用新型所述的新型經(jīng)濟(jì)管理教學(xué)互動(dòng)欄結(jié)構(gòu)示意圖。
      【具體實(shí)施方式】
      [0012]下面根據(jù)附圖和實(shí)施例對(duì)本實(shí)用新型作進(jìn)一步詳細(xì)說(shuō)明:
      [0013]—種新型經(jīng)濟(jì)管理教學(xué)互動(dòng)欄,包括互動(dòng)欄箱體1、支撐座4,所述互動(dòng)欄箱體I底部具有突起15,所述突起15中部具有上磁性槽2,所述上磁性槽2連接上磁性塊3,所述支撐座4上部具有凹槽5,所述凹槽5配合連接突起15,由于凹槽和突起的相互配合,使得二者之間配合緊密,所述凹槽5中部具有下磁性槽21,所述下磁性槽21連接下磁性塊13,所述下磁性塊13吸合上磁性塊3,所述支撐座4中部具有支撐柱連接孔16,所述支撐柱連接孔16內(nèi)部具有支撐柱固定套6,所述支撐柱固定套6內(nèi)部具有固定槽7,所述固定槽7連接左支撐柱11和右支撐柱14,所述左支撐柱11頂部與右支撐柱14頂部具有緊固連接孔17,所述緊固連接孔17連接緊固銷8,緊固銷將左支撐柱和右支撐柱緊密固定。
      [0014]所述左支撐柱11上部通過(guò)上支撐連接柱10連接右支撐柱上部,所述上支撐連接柱10底部與支撐座4底部成一個(gè)平面,所述左支撐柱11上部左側(cè)具有左定位槽9,所述右支撐柱14上部右側(cè)具有右定位槽18,所述支撐柱固定套6底端插入左定位槽9和右定位槽18。
      [0015]所述左支撐柱11下部通過(guò)下支撐連接柱12連接右支撐柱14下部,所述下支撐連接柱12與上支撐連接柱10平行,上支撐連接柱、下支撐連接柱、左支撐柱和右支撐柱構(gòu)成穩(wěn)定三角結(jié)構(gòu),這種連接方式,結(jié)構(gòu)穩(wěn)定,所述互動(dòng)欄箱體I具有兩個(gè)互動(dòng)箱,便于學(xué)生投放對(duì)經(jīng)濟(jì)管理教學(xué)提出問(wèn)題及建議,所述互動(dòng)欄箱體表面左側(cè)具有展示欄19,方便展示學(xué)生作品,提高學(xué)生對(duì)經(jīng)濟(jì)管理知識(shí)的理解,所述互動(dòng)欄箱體表面右側(cè)具有宣傳欄20,及時(shí)有效地宣傳經(jīng)濟(jì)管理知識(shí)信息,增加學(xué)生對(duì)經(jīng)濟(jì)管理的興趣。
      【主權(quán)項(xiàng)】
      1.一種新型經(jīng)濟(jì)管理教學(xué)互動(dòng)欄,其特征是:包括互動(dòng)欄箱體、支撐座,所述互動(dòng)欄箱體底部具有突起,所述突起中部具有上磁性槽,所述上磁性槽連接上磁性塊,所述支撐座上部具有凹槽,所述凹槽配合連接突起,所述凹槽中部具有下磁性槽,所述下磁性槽連接下磁性塊,所述下磁性塊吸合上磁性塊,所述支撐座中部具有支撐柱連接孔,所述支撐柱連接孔內(nèi)部具有支撐柱固定套,所述支撐柱固定套內(nèi)部具有固定槽,所述固定槽連接左支撐柱和右支撐柱,所述左支撐柱頂部與右支撐柱頂部具有緊固連接孔,所述緊固連接孔連接緊固銷。2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的新型經(jīng)濟(jì)管理教學(xué)互動(dòng)欄,其特征是:所述左支撐柱上部通過(guò)上支撐連接柱連接右支撐柱上部,所述上支撐連接柱底部與支撐座底部成一個(gè)平面,所述左支撐柱上部左側(cè)具有左定位槽,所述右支撐柱上部右側(cè)具有右定位槽,所述支撐柱固定套底端插入左定位槽和右定位槽。3.根據(jù)權(quán)利要求2所述的新型經(jīng)濟(jì)管理教學(xué)互動(dòng)欄,其特征是:所述左支撐柱下部通過(guò)下支撐連接柱連接右支撐柱下部,所述下支撐連接柱與上支撐連接柱平行,所述互動(dòng)欄箱體具有兩個(gè)互動(dòng)箱,所述互動(dòng)欄箱體表面左側(cè)具有展示欄,所述互動(dòng)欄箱體表面右側(cè)具有宣傳欄。
      【專利摘要】<b>新型經(jīng)濟(jì)管理教學(xué)互動(dòng)欄,包括互動(dòng)欄箱體、支撐座,所述互動(dòng)欄箱體底部具有突起,所述突起中部具有上磁性槽,所述上磁性槽連接上磁性塊,所述支撐座上部具有凹槽,所述凹槽配合連接突起,所述凹槽中部具有下磁性槽,所述下磁性槽連接下磁性塊,所述下磁性塊吸合上磁性塊,所述支撐座中部具有支撐柱連接孔,所述支撐柱連接孔內(nèi)部具有支撐柱固定套,所述支撐柱固定套內(nèi)部具有固定槽,所述固定槽連接左支撐柱和右支撐柱,所述左支撐柱頂部與右支撐柱頂部具有緊固連接孔,所述緊固連接孔連接緊固銷。</b>
      【IPC分類】G09B19/18
      【公開(kāi)號(hào)】CN204791662
      【申請(qǐng)?zhí)枴緾N201520470986
      【發(fā)明人】段洪成
      【申請(qǐng)人】哈爾濱金融學(xué)院
      【公開(kāi)日】2015年11月18日
      【申請(qǐng)日】2015年7月3日
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