英語授課多功能教學板的制作方法
【技術領域】
[0001]本實用新型涉及一種英語授課多功能教學板。
【背景技術】
[0002]在現(xiàn)在的教學過程中，教師限制于黑板教學，書寫費力，教師上課耗費較大體力。一些教學展示用具拿取不便，且沒有存放的地方，容易丟失損壞。目前的教學用具不便移動，有時不能使所有學生都清晰的看到展示內容，具有一定的局限性，現(xiàn)有的教學板角度不能調節(jié)，或者有的調節(jié)時候很費力。

【發(fā)明內容】

[0003]為了解決上述存在的問題，本實用新型提供了一種多功能的教學用具。
[0004]本實用新型所采用的技術如下:一種英語授課多功能教學板，包括外框架、轉軸、螺母、轉板、手柄、掛桿、筆槽、隔板、萬向輪、棘輪、棘爪、第一連桿、第二連桿和第三連桿，掛桿、筆槽和隔板分別固定連接于外框架的下部，萬向輪固定連接于外框架的底部；展板固定與轉軸固定連接，轉軸通過螺母連接于外框架，轉軸能夠繞自身軸線轉動，棘輪固定連接于轉軸，第一連桿的一端固定連接于轉軸，棘爪鉸接于第一連桿，第二連桿的一端鉸接于第一連桿的另外一端，第三連桿的一端鉸接于第二連桿的另外一端，同時，第三連桿的另外一端通過連接軸穿過外框架與手柄固定連接。
[0005]本實用新型結構簡單，教學使用時候方便，教學板的角度能夠調節(jié)和鎖定。
【附圖說明】
[0006]圖1是本實用新型的結構示意圖。
[0007]圖2是本實用新型的局部放大結構示意圖。
【具體實施方式】
[0008]實施例1
[0009]下面根據(jù)說明書附圖對本實用新型做進一步說明:
[0010]如圖1-2所示，一種英語授課多功能教學板，包括外框架1、轉軸2、螺母3、轉板4、手柄5、掛桿6、筆槽7、隔板8、萬向輪9、棘輪10、棘爪11、第一連桿12、第二連桿13和第三連桿14，掛桿6、筆槽7和隔板8分別固定連接于外框架I的下部，萬向輪9固定連接于外框架I的底部；展板4固定與轉軸2固定連接，轉軸2通過螺母3連接于外框架1，轉軸能夠繞自身軸線轉動，棘輪10固定連接于轉軸2，第一連桿12的一端固定連接于轉軸2，棘爪11鉸接于第一連桿12，第二連桿13的一端鉸接于第一連桿12的另外一端，第三連桿13的一端鉸接于第二連桿12的另外一端，同時，第三連桿13的另外一端通過連接軸穿過外框架I與手柄5固定連接。使用時，教師通過轉動手柄5帶動連桿機構:第一、二、三連桿12、13、14，第一連桿12和棘爪11 一同轉動，撥動棘輪10轉動，使轉軸2 —同轉動，從而調節(jié)轉板4至合適角度，進行教學內容的書寫，書寫完畢后再次將轉板4調節(jié)至合適角度進行展示，隔板8將箱體I分隔成多個物品存放區(qū)域，掛桿6可以懸掛教學展示用具，方便存取，筆槽7內可以放置第一連桿筆的板擦，方便教師取用，通過萬向輪9能夠將教學用具移動到任意位置。這樣在書寫教學內容時省時省力，方便快捷，書寫完畢后再次將轉板4調節(jié)至合適角度進行展示，同時，棘輪10、棘爪11機構能夠保證轉板只向一個方向轉動，在外力作用下如風力轉板不會發(fā)生搖晃，并且也不能倒轉，隔板8將箱體I分隔成多個物品存放區(qū)域，可以存放教學所需的各種書本、教案等，掛桿6可以懸掛教學展示用具，方便存取，且不易丟失，損壞，筆槽7內可以放置第一連桿筆的板擦，方便教師取用，通過萬向輪9能夠將教學用具移動到任意位置，讓學生都能清晰的看到教學內容。
【主權項】
1.一種英語授課多功能教學板，包括外框架(I)、轉軸(2)、螺母(3)、轉板(4)、手柄(5)、掛桿(6)、筆槽(7)、隔板(8)、萬向輪(9)、棘輪(10)、棘爪(11)、第一連桿(12)、第二連桿(13)和第三連桿(14)，掛桿(6)、筆槽(7)和隔板(8)分別固定連接于外框架(I)的下部，萬向輪(9)固定連接于外框架(I)的底部；其特征在于:展板(4)固定與轉軸(2)固定連接，轉軸(2 )通過螺母(3 )連接于外框架(I)，轉軸能夠繞自身軸線轉動，棘輪(10 )固定連接于轉軸(2 )，第一連桿(12)的一端固定連接于轉軸(2 )，棘爪(11)鉸接于第一連桿(12 )，第二連桿(13)的一端鉸接于第一連桿(12)的另外一端，第三連桿(13)的一端鉸接于第二連桿(12)的另外一端，同時，第三連桿(13)的另外一端通過連接軸穿過外框架(I)與手柄(5)固定連接。
【專利摘要】一種英語授課多功能教學板，包括外框架、轉軸、螺母、轉板、手柄、掛桿、筆槽、隔板、萬向輪、棘輪、棘爪、第一連桿、第二連桿和第三連桿，掛桿、筆槽和隔板分別固定連接于外框架的下部，萬向輪固定連接于外框架的底部；展板固定與轉軸固定連接，轉軸通過螺母連接于外框架，轉軸能夠繞自身軸線轉動，棘輪固定連接于轉軸，第一連桿的一端固定連接于轉軸，棘爪鉸接于第一連桿，第二連桿的一端鉸接于第一連桿的另外一端，第三連桿的一端鉸接于第二連桿的另外一端，同時，第三連桿的另外一端通過連接軸穿過外框架與手柄固定連接。本實用新型結構簡單，教學使用時候方便，教學板的角度能夠調節(jié)和鎖定。
【IPC分類】G09B1/02, B43L1/00
【公開號】CN204884214
【申請?zhí)枴緾N201520617780
【發(fā)明人】張曉菲
【申請人】哈爾濱體育學院, 張曉菲
【公開日】2015年12月16日
【申請日】2015年8月17日