一種應(yīng)用電子技術(shù)教學(xué)教具的制作方法
【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001]本實(shí)用新型涉及電子模擬教學(xué)技術(shù)領(lǐng)域，具體為一種應(yīng)用電子技術(shù)教學(xué)教具。
【背景技術(shù)】
[0002]現(xiàn)目前，隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，汽車已經(jīng)成為了人們出門的主要代步工具，關(guān)于汽車的駕駛學(xué)習(xí)，大多數(shù)是在駕校進(jìn)行學(xué)習(xí)的，現(xiàn)目前駕校對(duì)于學(xué)員學(xué)車大都是采用上車實(shí)際操作為主，這樣對(duì)于對(duì)車輛從未有過接觸的學(xué)員來說，是十分不安全的，同時(shí)由于學(xué)車學(xué)員較多，車輛長時(shí)間的處于啟動(dòng)狀態(tài)，對(duì)于車輛發(fā)動(dòng)機(jī)的磨損和耗油是十分嚴(yán)重的，同時(shí)汽車產(chǎn)生的尾氣也對(duì)環(huán)境有著極大的污染。
【實(shí)用新型內(nèi)容】
[0003]本實(shí)用新型的目的在于提供一種應(yīng)用電子技術(shù)教學(xué)教具，以解決上述【背景技術(shù)】中提出的問題。
[0004]為實(shí)現(xiàn)上述目的，本實(shí)用新型提供如下技術(shù)方案:一種應(yīng)用電子技術(shù)教學(xué)教具，包括底部支撐臺(tái)、傳感機(jī)箱、模擬數(shù)據(jù)成像機(jī)箱和座椅承接塊；所述底部支撐臺(tái)的頂部分別安裝有傳感機(jī)箱、模擬離合踏板、模擬油門踏板、模擬換擋器和座椅承接塊，所述傳感機(jī)箱的內(nèi)腔分別安裝有主反映處理器、數(shù)據(jù)模擬傳感器、電源配送器和指令輸入鍵盤，所述數(shù)據(jù)模擬傳感器的右側(cè)外壁安裝有方向盤支撐柱，所述方向盤支撐柱的頂部安裝有方向盤，所述傳感機(jī)箱的外壁分別安裝有轉(zhuǎn)向燈和模擬倒車鏡顯示器承接塊，所述模擬倒車鏡顯示器承接塊的頂部安裝有活動(dòng)軸，所述活動(dòng)軸的頂部安裝有模擬倒車鏡顯示器，所述傳感機(jī)箱的右側(cè)底部外壁安裝有模擬腳剎車踏板，所述傳感機(jī)箱的頂部安裝有模擬數(shù)據(jù)成像機(jī)箱，所述模擬數(shù)據(jù)成像機(jī)箱的右側(cè)內(nèi)腔安裝有模擬場(chǎng)景顯示器，所述模擬場(chǎng)景顯示器的左側(cè)安裝有數(shù)據(jù)成像處理器，所述模擬數(shù)據(jù)成像機(jī)箱的頂部右側(cè)外壁安裝有模擬后視鏡顯示器，所述模擬換擋器的頂部內(nèi)腔安裝有換擋手柄，所述座椅承接塊的頂部安裝有座椅調(diào)整滑板，所述座椅調(diào)整滑板的頂部安裝有座椅，所述座椅的右側(cè)安裝有調(diào)節(jié)軸承，所述調(diào)節(jié)軸承的頂部安裝有靠背，所述座椅的右側(cè)外壁安裝有手剎。
[0005]優(yōu)選的，所述模擬數(shù)據(jù)成像機(jī)箱的頂部安裝有教學(xué)模式轉(zhuǎn)換調(diào)控器。
[0006]優(yōu)選的，所述座椅的外壁安裝有安全帶卡扣。
[0007]優(yōu)選的，所述模擬數(shù)據(jù)成像機(jī)箱的外壁安裝有揚(yáng)聲器。
[0008]優(yōu)選的，所述底部支撐臺(tái)為凹形結(jié)構(gòu)。
[0009]與現(xiàn)有技術(shù)相比，本實(shí)用新型的有益效果是:該應(yīng)用電子技術(shù)教學(xué)教具，為駕校電子模擬成像教學(xué)教具，通過安裝的各個(gè)相應(yīng)的汽車模擬組件，有效的通過模擬數(shù)據(jù)成像機(jī)箱對(duì)現(xiàn)實(shí)場(chǎng)景進(jìn)行模擬成像，使得教學(xué)更加方便生動(dòng)，運(yùn)用模擬教學(xué)設(shè)備，能夠有效的代替新手學(xué)員上車操作，通過模擬教學(xué)教具，學(xué)習(xí)其需要掌握的知識(shí)，為學(xué)員上車鋪下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，同時(shí)也可以有效的代替教練車進(jìn)行模擬上車操作，另外，模擬數(shù)據(jù)成像機(jī)箱的頂部安裝有教學(xué)模式轉(zhuǎn)換調(diào)控器，可以方便根據(jù)學(xué)員對(duì)開車知識(shí)掌握程度來進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整教學(xué)模式，模擬數(shù)據(jù)成像機(jī)箱的外壁安裝有揚(yáng)聲器可方便教學(xué)，該應(yīng)用電子技術(shù)教學(xué)教具，使用方便、教學(xué)效率高、生動(dòng)形象、安全系數(shù)高并且環(huán)保。
【附圖說明】
[0010]圖1為本實(shí)用新型側(cè)面結(jié)構(gòu)示意圖。
[0011]圖中:1底部支撐臺(tái)、2傳感機(jī)箱、3主反映處理器、4數(shù)據(jù)模擬傳感器、5方向盤支撐柱、6方向盤、7電源配送器、8指令輸入鍵盤、9轉(zhuǎn)向燈、10模擬倒車鏡顯示器承接塊、11活動(dòng)軸、12模擬倒車鏡顯示器、13模擬腳剎車踏板、14模擬數(shù)據(jù)成像機(jī)箱、15揚(yáng)聲器、16模擬場(chǎng)景顯示器、17數(shù)據(jù)成像處理器、18模擬后視鏡顯示器、19模擬離合踏板、20模擬油門踏板、21模擬換擋器、22換擋手柄、23座椅承接塊、24座椅調(diào)整滑板、25座椅、26調(diào)節(jié)軸承、27靠背、28手剎。
【具體實(shí)施方式】
[0012]下面將結(jié)合本實(shí)用新型實(shí)施例中的附圖，對(duì)本實(shí)用新型實(shí)施例中的技術(shù)方案進(jìn)行清楚、完整地描述，顯然，所描述的實(shí)施例僅僅是本實(shí)用新型一部分實(shí)施例，而不是全部的實(shí)施例?；诒緦?shí)用新型中的實(shí)施例，本領(lǐng)域普通技術(shù)人員在沒有做出創(chuàng)造性勞動(dòng)前提下所獲得的所有其它實(shí)施例，都屬于本實(shí)用新型保護(hù)的范圍。
[0013]請(qǐng)參閱圖1，本實(shí)用新型提供一種技術(shù)方案:一種應(yīng)用電子技術(shù)教學(xué)教具，包括底部支撐臺(tái)1、傳感機(jī)箱2、模擬數(shù)據(jù)成像機(jī)箱14和座椅承接塊23 ;底部支撐臺(tái)I的頂部分別安裝有傳感機(jī)箱2、模擬離合踏板19、模擬油門踏板20、模擬換擋器21和座椅承接塊23，傳感機(jī)箱2的內(nèi)腔分別安裝有主反映處理器3、數(shù)據(jù)模擬傳感器4、電源配送器7和指令輸入鍵盤8，數(shù)據(jù)模擬傳感器4的右側(cè)外壁安裝有方向盤支撐柱5，方向盤支撐柱5的頂部安裝有方向盤6，傳感機(jī)箱2的外壁分別安裝有轉(zhuǎn)向燈9和模擬倒車鏡顯示器承接塊10，模擬倒車鏡顯示器承接塊10的頂部安裝有活動(dòng)軸11，活動(dòng)軸11的頂部安裝有模擬倒車鏡顯示器12，傳感機(jī)箱2的右側(cè)底部外壁安裝有模擬腳剎車踏板13，傳感機(jī)箱2的頂部安裝有模擬數(shù)據(jù)成像機(jī)箱14，模擬數(shù)據(jù)成像機(jī)箱14的頂部安裝有教學(xué)模式轉(zhuǎn)換調(diào)控器，可以方便根據(jù)學(xué)員對(duì)開車知識(shí)掌握程度來進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整教學(xué)模式，模擬數(shù)據(jù)成像機(jī)箱14的外壁安裝有揚(yáng)聲器15可方便教學(xué)，模擬數(shù)據(jù)成像機(jī)箱14的右側(cè)內(nèi)腔安裝有模擬場(chǎng)景顯示器16，模擬場(chǎng)景顯示器16的左側(cè)安裝有數(shù)據(jù)成像處理器17，模擬數(shù)據(jù)成像機(jī)箱14的頂部右側(cè)外壁安裝有模擬后視鏡顯示器18，模擬換擋器21的頂部內(nèi)腔安裝有換擋手柄22，座椅承接塊23的頂部安裝有座椅調(diào)整滑板24，座椅調(diào)整滑板24的頂部安裝有座椅25，座椅25的右側(cè)安裝有調(diào)節(jié)軸承26，調(diào)節(jié)軸承26的頂部安裝有靠背27，座椅25的右側(cè)外壁安裝有手剎28，該應(yīng)用電子技術(shù)教學(xué)教具，為駕校電子模擬成像教學(xué)教具，通過安裝的各個(gè)相應(yīng)的汽車模擬組件，有效的通過模擬數(shù)據(jù)成像機(jī)箱14對(duì)現(xiàn)實(shí)場(chǎng)景進(jìn)行模擬成象，使得教學(xué)更加方便生動(dòng)，運(yùn)用模擬教學(xué)設(shè)備，能夠有效的代替新手學(xué)員上車操作，通過模擬教學(xué)教具，學(xué)習(xí)其需要掌握的知識(shí)，為學(xué)員上車鋪下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，同時(shí)也可以有效的代替教練車進(jìn)行模擬上車操作，該應(yīng)用電子技術(shù)教學(xué)教具，使用方便、教學(xué)效率高、生動(dòng)形象、安全系數(shù)高并且環(huán)保，使用時(shí)，將電子技術(shù)教學(xué)教具接上電源，調(diào)整好相應(yīng)的模式即可。
[0014]盡管已經(jīng)示出和描述了本實(shí)用新型的實(shí)施例，對(duì)于本領(lǐng)域的普通技術(shù)人員而言，可以理解在不脫離本實(shí)用新型的原理和精神的情況下可以對(duì)這些實(shí)施例進(jìn)行多種變化、修改、替換和變型，本實(shí)用新型的范圍由所附權(quán)利要求及其等同物限定。
【主權(quán)項(xiàng)】
1.一種應(yīng)用電子技術(shù)教學(xué)教具，包括底部支撐臺(tái)(I)、傳感機(jī)箱(2)、模擬數(shù)據(jù)成像機(jī)箱(14)和座椅承接塊(23);其特征在于:所述底部支撐臺(tái)(I)的頂部分別安裝有傳感機(jī)箱(2)、模擬離合踏板(19)、模擬油門踏板(20)、模擬換擋器(21)和座椅承接塊(23)，所述傳感機(jī)箱(2)的內(nèi)腔分別安裝有主反映處理器(3)、數(shù)據(jù)模擬傳感器(4)、電源配送器(7)和指令輸入鍵盤(8)，所述數(shù)據(jù)模擬傳感器(4)的右側(cè)外壁安裝有方向盤支撐柱(5)，所述方向盤支撐柱(5)的頂部安裝有方向盤出)，所述傳感機(jī)箱(2)的外壁分別安裝有轉(zhuǎn)向燈(9)和模擬倒車鏡顯示器承接塊(10)，所述模擬倒車鏡顯示器承接塊(10)的頂部安裝有活動(dòng)軸(11)，所述活動(dòng)軸(11)的頂部安裝有模擬倒車鏡顯示器(12)，所述傳感機(jī)箱(2)的右側(cè)底部外壁安裝有模擬腳剎車踏板(13)，所述傳感機(jī)箱(2)的頂部安裝有模擬數(shù)據(jù)成像機(jī)箱(14)，所述模擬數(shù)據(jù)成像機(jī)箱(14)的右側(cè)內(nèi)腔安裝有模擬場(chǎng)景顯示器(16)，所述模擬場(chǎng)景顯示器(16)的左側(cè)安裝有數(shù)據(jù)成像處理器(17)，所述模擬數(shù)據(jù)成像機(jī)箱(14)的頂部右側(cè)外壁安裝有模擬后視鏡顯示器(18)，所述模擬換擋器(21)的頂部內(nèi)腔安裝有換擋手柄(22)，所述座椅承接塊(23)的頂部安裝有座椅調(diào)整滑板(24)，所述座椅調(diào)整滑板(24)的頂部安裝有座椅(25)，所述座椅(25)的右側(cè)安裝有調(diào)節(jié)軸承(26)，所述調(diào)節(jié)軸承(26)的頂部安裝有靠背(27)，所述座椅(25)的右側(cè)外壁安裝有手剎(28)。2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種應(yīng)用電子技術(shù)教學(xué)教具，其特征在于:所述模擬數(shù)據(jù)成像機(jī)箱(14)的頂部安裝有教學(xué)模式轉(zhuǎn)換調(diào)控器。3.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種應(yīng)用電子技術(shù)教學(xué)教具，其特征在于:所述座椅(25)的外壁安裝有安全帶卡扣。4.根據(jù)權(quán)利要求2所述的一種應(yīng)用電子技術(shù)教學(xué)教具，其特征在于:所述模擬數(shù)據(jù)成像機(jī)箱(14)的外壁安裝有揚(yáng)聲器(15)。5.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種應(yīng)用電子技術(shù)教學(xué)教具，其特征在于:所述底部支撐臺(tái)(I)為凹形結(jié)構(gòu)。
【專利摘要】本實(shí)用新型公開了一種應(yīng)用電子技術(shù)教學(xué)教具，包括底部支撐臺(tái)、傳感機(jī)箱、模擬數(shù)據(jù)成像機(jī)箱和座椅承接塊；所述底部支撐臺(tái)的頂部分別安裝有傳感機(jī)箱、模擬離合踏板、模擬油門踏板、模擬換擋器和座椅承接塊，所述傳感機(jī)箱的頂部安裝有模擬數(shù)據(jù)成像機(jī)箱，該應(yīng)用電子技術(shù)教學(xué)教具，為駕校電子模擬成像教學(xué)教具，通過安裝的各個(gè)相應(yīng)的汽車模擬組件，有效的通過模擬數(shù)據(jù)成像機(jī)箱對(duì)現(xiàn)實(shí)場(chǎng)景進(jìn)行模擬成像，使得教學(xué)更加方便生動(dòng)，通過模擬教學(xué)教具，學(xué)習(xí)其需要掌握的知識(shí)，為學(xué)員上車鋪下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，另外，該應(yīng)用電子技術(shù)教學(xué)教具，使用方便、教學(xué)效率高、生動(dòng)形象、安全系數(shù)高并且環(huán)保。
【IPC分類】G09B9/04
【公開號(hào)】CN204884271
【申請(qǐng)?zhí)枴緾N201520666778
【發(fā)明人】沈謙
【申請(qǐng)人】嘉興職業(yè)技術(shù)學(xué)院
【公開日】2015年12月16日
【申請(qǐng)日】2015年8月31日