一種英語聽力教學(xué)輔助訓(xùn)練裝置的制造方法
【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001]本實(shí)用新型涉及一種英語聽力教學(xué)訓(xùn)練裝置，屬于英語教學(xué)用具領(lǐng)域。
【背景技術(shù)】
[0002]在英語教學(xué)中，聽力和口語訓(xùn)練是重要的組成部分，而現(xiàn)在針對(duì)學(xué)習(xí)聽力和口語的手段卻很薄弱。在英語教學(xué)中最好能夠做到隨時(shí)隨地的學(xué)習(xí)，這樣的效果會(huì)更好，然而現(xiàn)在的英語聽力教學(xué)訓(xùn)練裝置不能夠進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練，并且不能對(duì)訓(xùn)練裝置起到保護(hù)作用，也不能更有效的拿取和保護(hù)聽力設(shè)備。

【發(fā)明內(nèi)容】

[0003]本實(shí)用新型的目的是提供一種英語聽力教學(xué)輔助訓(xùn)練裝置，以解決現(xiàn)在的英語聽力教學(xué)訓(xùn)練裝置不能夠進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練，并且不能對(duì)訓(xùn)練裝置起到保護(hù)作用，也不能更有效的拿取和保護(hù)聽力設(shè)備的問題。
[0004]為實(shí)現(xiàn)上述目的，本實(shí)用新型提供以下技術(shù)方案:
[0005]—種英語聽力教學(xué)輔助訓(xùn)練裝置，包括聽力訓(xùn)練裝置本體，所述一種英語聽力教學(xué)輔助訓(xùn)練裝置還包括手寫板、LCD顯示屏、上蓋、兩個(gè)滑軌、兩個(gè)合頁、四個(gè)耳機(jī)掛鉤；所述手寫板固定安裝在聽力訓(xùn)練裝置本體的下端，手寫板內(nèi)設(shè)有貫通其右端面的空腔，所述空腔內(nèi)的前后側(cè)壁上均安裝有所述滑軌，所述LCD顯示屏設(shè)置在手寫板的右側(cè)，LCD顯示屏與所述兩個(gè)滑軌滑動(dòng)連接，LCD顯示屏通過數(shù)據(jù)線與聽力訓(xùn)練裝置本體連接，聽力訓(xùn)練裝置本體通過電源線與插座連接，聽力訓(xùn)練裝置本體的上端左側(cè)與上蓋的一側(cè)通過兩個(gè)合頁連接；當(dāng)所述上蓋扣合時(shí)，上蓋的另一側(cè)與聽力訓(xùn)練裝置本體右側(cè)壁上端鎖接，上蓋的內(nèi)表面固定有四個(gè)耳機(jī)掛鉤。
[0006]采用以上技術(shù)方案的有益效果在于:
[0007]1、手寫板固定安裝在聽力訓(xùn)練裝置本體的下端，手寫板內(nèi)設(shè)有貫通其右端面的空腔，空腔內(nèi)的前后側(cè)壁上均安裝有滑軌，LCD顯示屏設(shè)置在手寫板的右側(cè)，能夠通過手寫板進(jìn)行聽寫訓(xùn)練，也可以通過LCD顯示屏配合專項(xiàng)試題進(jìn)行聽力訓(xùn)練，本實(shí)用新型結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，具有較強(qiáng)的針對(duì)性，方便使用。
[0008]2、當(dāng)上蓋扣合時(shí)，上蓋的另一側(cè)與聽力訓(xùn)練裝置本體右側(cè)壁上端鎖接，避免聽力訓(xùn)練裝置本體落入灰塵或者進(jìn)水，起到對(duì)本實(shí)用新型保護(hù)的作用，使用時(shí)間更長(zhǎng)久。
[0009]3、上蓋的內(nèi)表面固定有四個(gè)耳機(jī)掛鉤，當(dāng)聽力訓(xùn)練結(jié)束時(shí)，可以把耳機(jī)繩纏繞在四個(gè)耳機(jī)掛鉤上，避免了耳機(jī)繩打結(jié)，方便耳機(jī)的拿取和保護(hù)。
[0010]4、IXD顯示屏的右側(cè)壁固定有拉手，方便使用者推拉IXD顯示屏，省時(shí)省力。
【附圖說明】
[0011]圖1是本實(shí)用新型的一種英語聽力教學(xué)輔助訓(xùn)練裝置的結(jié)構(gòu)示意圖。
[0012]圖中:1一聽力訓(xùn)練裝置本體；2—手寫板；3—IXD顯不屏；4一滑軌；5—拉手；6—上蓋；7—合頁；8—耳機(jī)掛鉤。
【具體實(shí)施方式】
[0013]下面結(jié)合附圖詳細(xì)說明本實(shí)用新型一種英語聽力教學(xué)輔助訓(xùn)練裝置的優(yōu)選實(shí)施方式。
[0014]如圖1所示，一種英語聽力教學(xué)輔助訓(xùn)練裝置，包括聽力訓(xùn)練裝置本體1，所述一種英語聽力教學(xué)輔助訓(xùn)練裝置還包括手寫板2、IXD顯示屏3、上蓋6、兩個(gè)滑軌4、兩個(gè)合頁7、四個(gè)耳機(jī)掛鉤8 ;所述手寫板2固定安裝在聽力訓(xùn)練裝置本體I的下端，手寫板2內(nèi)設(shè)有貫通其右端面的空腔，所述空腔內(nèi)的前后側(cè)壁上均安裝有所述滑軌4，所述LCD顯示屏3設(shè)置在手寫板2的右側(cè)，IXD顯示屏3與所述兩個(gè)滑軌4滑動(dòng)連接，IXD顯示屏3通過數(shù)據(jù)線與聽力訓(xùn)練裝置本體I連接，聽力訓(xùn)練裝置本體I通過電源線與插座連接，聽力訓(xùn)練裝置本體I的上端左側(cè)與上蓋6的一側(cè)通過兩個(gè)合頁7連接；當(dāng)所述上蓋6扣合時(shí)，上蓋6的另一側(cè)與聽力訓(xùn)練裝置本體I右側(cè)壁上端鎖接，上蓋6的內(nèi)表面固定有四個(gè)耳機(jī)掛鉤8。
[0015]所述IXD顯示屏3的右側(cè)壁固定有拉手5。
[0016]本實(shí)施方式中的聽力訓(xùn)練裝置本體I包括揚(yáng)聲喇叭、USB接口、耳機(jī)插孔及控制按鍵，所述聽力訓(xùn)練裝置本體I的上表面設(shè)置有揚(yáng)聲喇叭、USB接口、耳機(jī)插孔以及控制按鍵；聽力訓(xùn)練裝置本體I為現(xiàn)有技術(shù)，為外購(gòu)產(chǎn)品。
[0017]使用時(shí):聽力訓(xùn)練裝置本體I通過電源線與插座連接，(或者在聽力訓(xùn)練裝置本體
I內(nèi)安裝有電池)，打開上蓋6，調(diào)節(jié)控制按鍵進(jìn)行訓(xùn)練，當(dāng)自己一個(gè)人練習(xí)時(shí)可以打開揚(yáng)聲喇叭進(jìn)行訓(xùn)練，當(dāng)多人使用時(shí)，為了不影響別人的訓(xùn)練，耳機(jī)插入到耳機(jī)插孔內(nèi)單獨(dú)進(jìn)行訓(xùn)練，手寫板2進(jìn)行聽寫訓(xùn)練，LCD顯示屏3可進(jìn)行專項(xiàng)試題聽力訓(xùn)練，不需要專項(xiàng)試題聽力訓(xùn)練時(shí)，可以把IXD顯示屏3推進(jìn)手寫板2的空腔內(nèi)，節(jié)省空間。
【主權(quán)項(xiàng)】
1.一種英語聽力教學(xué)輔助訓(xùn)練裝置，包括聽力訓(xùn)練裝置本體(I)，其特征在于:所述一種英語聽力教學(xué)輔助訓(xùn)練裝置還包括手寫板(2)、IXD顯示屏(3)、上蓋(6)、兩個(gè)滑軌(4)、兩個(gè)合頁(7)、四個(gè)耳機(jī)掛鉤(8);所述手寫板(2)固定安裝在聽力訓(xùn)練裝置本體(I)的下端，手寫板(2)內(nèi)設(shè)有貫通其右端面的空腔，所述空腔內(nèi)的前后側(cè)壁上均安裝有所述滑軌(4 )，所述IXD顯示屏(3 )設(shè)置在手寫板(2 )的右側(cè)，IXD顯示屏(3 )與所述兩個(gè)滑軌(4 )滑動(dòng)連接，LCD顯示屏(3)通過數(shù)據(jù)線與聽力訓(xùn)練裝置本體(I)連接，聽力訓(xùn)練裝置本體(I)通過電源線與插座連接，聽力訓(xùn)練裝置本體(I)的上端左側(cè)與上蓋(6)的一側(cè)通過兩個(gè)合頁(7)連接；當(dāng)所述上蓋(6)扣合時(shí)，上蓋(6)的另一側(cè)與聽力訓(xùn)練裝置本體(I)右側(cè)壁上端鎖接，上蓋(6)的內(nèi)表面固定有四個(gè)耳機(jī)掛鉤(8)。2.根據(jù)權(quán)利要求1所述一種英語聽力教學(xué)輔助訓(xùn)練裝置，其特征在于:所述LCD顯示屏(3)的右側(cè)壁固定有拉手(5)。
【專利摘要】一種英語聽力教學(xué)輔助訓(xùn)練裝置，屬于英語教學(xué)用具領(lǐng)域。以解決現(xiàn)在的英語聽力教學(xué)訓(xùn)練裝置不能夠進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練，并且不能對(duì)訓(xùn)練裝置起到保護(hù)作用，也不能更有效的拿取和保護(hù)聽力設(shè)備的問題。手寫板固定安裝在聽力訓(xùn)練裝置本體的下端，手寫板內(nèi)設(shè)有貫通其右端面的空腔，空腔內(nèi)前后側(cè)壁上均安裝有滑軌，LCD顯示屏設(shè)置在手寫板右側(cè)，LCD顯示屏與兩個(gè)滑軌滑動(dòng)連接，LCD顯示屏通過數(shù)據(jù)線與聽力訓(xùn)練裝置本體連接，聽力訓(xùn)練裝置本體通過電源線與插座連接，聽力訓(xùn)練裝置本體的上端左側(cè)與上蓋的一側(cè)通過兩個(gè)合頁連接；當(dāng)上蓋扣合時(shí)，上蓋的另一側(cè)與聽力訓(xùn)練裝置本體右側(cè)壁上端鎖接，上蓋的內(nèi)表面固定有四個(gè)耳機(jī)掛鉤。本實(shí)用新型用于英語聽力教學(xué)。
【IPC分類】G09B5/06
【公開號(hào)】CN204904621
【申請(qǐng)?zhí)枴緾N201520706548
【發(fā)明人】唐小玲
【申請(qǐng)人】哈爾濱金融學(xué)院
【公開日】2015年12月23日
【申請(qǐng)日】2015年9月14日