電磁感應(yīng)實驗教學(xué)儀器的制造方法
【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001]本實用新型涉及的是教學(xué)儀器，具體涉及一種電磁感應(yīng)實驗教學(xué)儀器。
【背景技術(shù)】
[0002]在中學(xué)物理教材中，通常用演示實驗來解釋和說明電磁感應(yīng)現(xiàn)象，所用儀器為電流表、線圈、導(dǎo)線和磁棒。我們知道，當(dāng)磁場變化時會引起線圈中產(chǎn)生電流，或者線圈相對磁體運動時會產(chǎn)生電流。這兩種方式都能使穿過閉合線圈的磁通量發(fā)生變化，線圈中會有電流產(chǎn)生，從而發(fā)生電磁感應(yīng)現(xiàn)象。傳統(tǒng)的試驗演示不能更直觀地展示試驗效果，不能夠引起學(xué)生的興趣。
【實用新型內(nèi)容】
[0003]針對現(xiàn)有技術(shù)上存在的不足，本實用新型目的是在于提供一種電磁感應(yīng)實驗教學(xué)儀器，結(jié)構(gòu)簡單，操作方便，能夠直觀地觀察到實驗現(xiàn)象，引起學(xué)生對實驗的興趣。
[0004]為了實現(xiàn)上述目的，本實用新型是通過如下的技術(shù)方案來實現(xiàn):電磁感應(yīng)實驗教學(xué)儀器，包括操作臺，還包括第一發(fā)光二極管、第二發(fā)光二極管、線圈和磁棒，第一發(fā)光二極管和第二發(fā)光二極管反向并聯(lián)，且并聯(lián)的第一發(fā)光二極管和第二發(fā)光二極管兩端分別連接線圈兩端，操作臺上開設(shè)有若干相互垂直的第一滑槽和第二滑槽，相鄰的第一滑槽和第二滑槽相通，所述磁棒通過帶伺服裝置的滑塊與第一滑槽和第二滑槽活動連接，所述磁棒通過帶伺服裝置的萬向節(jié)安裝在滑塊上。
[0005]作為優(yōu)選，所述的第一發(fā)光二極管、第二發(fā)光二極管為不同顏色的二極管。
[0006]作為優(yōu)選，所述滑塊、萬向節(jié)上設(shè)有感應(yīng)開關(guān)。
[0007]作為優(yōu)選，所述感應(yīng)開關(guān)通過無線連接有遙控器。
[0008]本實用新型的有益效果:使演示效果更直觀形象，結(jié)構(gòu)簡單，操作方便，引起學(xué)生對實驗的興趣。
【附圖說明】
[0009]下面結(jié)合附圖和【具體實施方式】來詳細(xì)說明本實用新型；
[0010]圖1為本實用新型的結(jié)構(gòu)示意圖。
[0011 ] 圖2為磁棒與滑塊的連接結(jié)構(gòu)示意圖。
【具體實施方式】
[0012]為使本實用新型實現(xiàn)的技術(shù)手段、創(chuàng)作特征、達(dá)成目的與功效易于明白了解，下面結(jié)合【具體實施方式】，進(jìn)一步闡述本實用新型。
[0013]參照圖1-2，本【具體實施方式】采用以下技術(shù)方案:電磁感應(yīng)實驗教學(xué)儀器，包括操作臺I，還包括第一發(fā)光二極管LEDl、第二發(fā)光二極管LED2、線圈L和磁棒4，第一發(fā)光二極管LEDl和第二發(fā)光二極管LED2反向并聯(lián)，且并聯(lián)的第一發(fā)光二極管LEDl和第二發(fā)光二極管LED2兩端分別連接線圈L兩端，操作臺I上開設(shè)有若干相互垂直的第一滑槽2和第二滑槽3，相鄰的第一滑槽2和第二滑槽3相通，所述磁棒4通過帶伺服裝置的滑塊5與第一滑槽2和第二滑槽3活動連接，所述磁棒4通過帶伺服裝置的萬向節(jié)6安裝在滑塊5上。
[0014]所述的第一發(fā)光二極管LED1、第二發(fā)光二極管LED2為不同顏色的二極管。
[0015]所述滑塊5、萬向節(jié)6上設(shè)有感應(yīng)開關(guān)。
[0016]所述感應(yīng)開關(guān)通過無線連接有遙控器。
[0017]本【具體實施方式】采用發(fā)光二極管來代替?zhèn)鹘y(tǒng)的電流表，把兩個發(fā)光顏色不同的發(fā)光二極管反向并聯(lián)后接到線路中，與線圈構(gòu)成閉合通路，當(dāng)插入線圈中的磁棒向上或向下運動時，總會有一個發(fā)光二極管亮、一個發(fā)光二極管不亮的現(xiàn)象產(chǎn)生，這就表明在通路中有電流通過，此電流就是電磁感應(yīng)現(xiàn)象而產(chǎn)生的感應(yīng)電流，且可以調(diào)節(jié)磁棒與線圈的角度，距離，使用方便。
[0018]本【具體實施方式】在滿足發(fā)生電磁感應(yīng)現(xiàn)象的條件下，我們可以將其實驗裝置進(jìn)行改進(jìn)，使演示效果更直觀形象；同時實驗裝置更簡單方便。
[0019]以上顯示和描述了本實用新型的基本原理和主要特征和本實用新型的優(yōu)點。本行業(yè)的技術(shù)人員應(yīng)該了解，本實用新型不受上述實施例的限制，上述實施例和說明書中描述的只是說明本實用新型的原理，在不脫離本實用新型精神和范圍的前提下，本實用新型還會有各種變化和改進(jìn)，這些變化和改進(jìn)都落入要求保護(hù)的本實用新型范圍內(nèi)。本實用新型要求保護(hù)范圍由所附的權(quán)利要求書及其等效物界定。
【主權(quán)項】
1.電磁感應(yīng)實驗教學(xué)儀器，包括操作臺(1)，其特征在于，還包括第一發(fā)光二極管(LED1)、第二發(fā)光二極管(LED2)、線圈(L)和磁棒(4)，第一發(fā)光二極管(LEDl)和第二發(fā)光二極管(LED2)反向并聯(lián)，且并聯(lián)的第一發(fā)光二極管(LEDl)和第二發(fā)光二極管(LED2)兩端分別連接線圈(L)兩端，操作臺(I)上開設(shè)有若干相互垂直的第一滑槽(2)和第二滑槽(3)，相鄰的第一滑槽(2)和第二滑槽(3)相通，所述磁棒(4)通過帶伺服裝置的滑塊(5)與第一滑槽(2 )和第二滑槽(3 )活動連接，所述磁棒(4 )通過帶伺服裝置的萬向節(jié)(6 )安裝在滑塊(5)上。2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的電磁感應(yīng)實驗教學(xué)儀器，其特征在于，所述的第一發(fā)光二極管(LED1)、第二發(fā)光二極管(LED2)為不同顏色的二極管。3.根據(jù)權(quán)利要求1所述的電磁感應(yīng)實驗教學(xué)儀器，其特征在于，所述滑塊(5)、萬向節(jié)(6)上設(shè)有感應(yīng)開關(guān)。4.根據(jù)權(quán)利要求3所述的電磁感應(yīng)實驗教學(xué)儀器，其特征在于，所述感應(yīng)開關(guān)通過無線連接有遙控器。
【專利摘要】本實用新型公開了一種電磁感應(yīng)實驗教學(xué)儀器，包括操作臺，還包括第一發(fā)光二極管、第二發(fā)光二極管、線圈和磁棒，第一發(fā)光二極管和第二發(fā)光二極管反向并聯(lián)，且并聯(lián)的第一發(fā)光二極管和第二發(fā)光二極管兩端分別連接線圈兩端，操作臺上開設(shè)有若干相互垂直的第一滑槽和第二滑槽，相鄰的第一滑槽和第二滑槽相通，所述磁棒通過帶伺服裝置的滑塊與第一滑槽和第二滑槽活動連接，所述磁棒通過帶伺服裝置的萬向節(jié)安裝在滑塊上。本實用新型使演示效果更直觀形象，結(jié)構(gòu)簡單，操作方便，引起學(xué)生對實驗的興趣。
【IPC分類】G09B23/18
【公開號】CN204926628
【申請?zhí)枴緾N201520510026
【發(fā)明人】向勇
【申請人】天津英耐思科技有限公司
【公開日】2015年12月30日
【申請日】2015年7月14日