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      英語(yǔ)教學(xué)板的制作方法

      文檔序號(hào):10080850閱讀:284來(lái)源:國(guó)知局
      英語(yǔ)教學(xué)板的制作方法
      【技術(shù)領(lǐng)域】
      [0001]本實(shí)用新型涉及一種英語(yǔ)教學(xué)板,屬于英語(yǔ)教學(xué)技術(shù)領(lǐng)域。
      【背景技術(shù)】
      [0002]課堂上老師適當(dāng)?shù)脑黾訄D片演示容易加深學(xué)生的理解,提高教學(xué)質(zhì)量?,F(xiàn)有的英語(yǔ)教學(xué)中已經(jīng)有各種各樣的展板,有折疊式及拉桿收縮式的,這些展板在需要更換展示內(nèi)容時(shí)操作較繁瑣,學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣不高,當(dāng)遇到停電或光線(xiàn)昏暗時(shí)會(huì)影響教學(xué)。因此,急需一種操作方便且具有照明功能的英語(yǔ)教學(xué)用掛板。老師在擦拭手寫(xiě)板時(shí)會(huì)產(chǎn)生大量的粉塵,影響身體健康。
      【實(shí)用新型內(nèi)容】
      [0003]為解決上述問(wèn)題,本實(shí)用新型提出了一種英語(yǔ)教學(xué)板。
      [0004]本實(shí)用新型的英語(yǔ)教學(xué)板,包括顯示屏、支架、書(shū)寫(xiě)板、固定環(huán)、擦拭條、驅(qū)動(dòng)桿、升降栗、底座和驅(qū)動(dòng)電機(jī),所述底座兩端設(shè)置有驅(qū)動(dòng)電機(jī),所述底座上還設(shè)置有升降栗,所述驅(qū)動(dòng)電機(jī)通過(guò)固定環(huán)連接設(shè)置有支架,所述支架上方設(shè)置有顯示屏和書(shū)寫(xiě)板,所述顯示屏設(shè)置在書(shū)寫(xiě)板的上方,所述升降栗上方連接設(shè)置有驅(qū)動(dòng)桿,所述升降栗通過(guò)驅(qū)動(dòng)桿連接設(shè)置有擦拭條,所述底座內(nèi)部設(shè)置有蓄電池、儲(chǔ)存器和芯片,所述底座上還設(shè)置有控制面板,所述顯示屏、驅(qū)動(dòng)桿、升降栗、驅(qū)動(dòng)電機(jī)和控制面板通過(guò)信號(hào)線(xiàn)分別芯片相連,所述支架上設(shè)置有照明燈。
      [0005]作為優(yōu)選,所述顯示屏、升降栗、驅(qū)動(dòng)電機(jī)和控制面板通過(guò)導(dǎo)線(xiàn)分別與蓄電池相連。
      [0006]作為優(yōu)選,所述底座設(shè)置有電源插口和USB插口。
      [0007]本實(shí)用新型結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,設(shè)計(jì)合理新穎,使用方便,更換展示內(nèi)容方便;通過(guò)顯示屏可以直觀展示相關(guān)信息內(nèi)容,通過(guò)在顯示屏下方設(shè)置書(shū)寫(xiě)板可以方便具體分析講解演示,或者學(xué)生回答書(shū)寫(xiě)之用;另外通過(guò)驅(qū)動(dòng)裝置來(lái)進(jìn)行驅(qū)動(dòng)擦拭條進(jìn)行擦拭書(shū)寫(xiě)板,可以避免教師直接擦拭書(shū)寫(xiě)板產(chǎn)生大量的粉塵影響身體健康;英語(yǔ)教師在講單詞時(shí)可以更好地與學(xué)生互動(dòng),同時(shí)也可以多方面的向?qū)W生展示單詞,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
      【附圖說(shuō)明】
      [0008]為了更清楚地說(shuō)明本實(shí)用新型實(shí)施例或現(xiàn)有技術(shù)中的技術(shù)方案,下面將對(duì)實(shí)施例或現(xiàn)有技術(shù)描述中所需要使用的附圖作簡(jiǎn)單地介紹,顯而易見(jiàn)地,下面描述中的附圖僅僅是本實(shí)用新型的一些實(shí)施例,對(duì)于本領(lǐng)域普通技術(shù)人員來(lái)講,在不付出創(chuàng)造性勞動(dòng)的前提下,還可以根據(jù)這些附圖獲得其他的附圖;
      [0009]圖1是本實(shí)用新型的結(jié)構(gòu)示意圖;
      [0010]圖2是本實(shí)用新型實(shí)施例的結(jié)構(gòu)示意圖。
      【具體實(shí)施方式】
      [0011]下面結(jié)合附圖對(duì)本實(shí)用新型的優(yōu)選實(shí)施例進(jìn)行詳細(xì)闡述,以使本實(shí)用新型的優(yōu)點(diǎn)和特征能更易于被本領(lǐng)域技術(shù)人員理解,從而對(duì)本實(shí)用新型的保護(hù)范圍做出更為清楚明確的界定;
      [0012]如圖1-2所示的英語(yǔ)教學(xué)板,包括顯示屏1、支架2、書(shū)寫(xiě)板3、固定環(huán)4、擦拭條5、驅(qū)動(dòng)桿6、升降栗7、底座8和驅(qū)動(dòng)電機(jī)9,所述底座8兩端設(shè)置有驅(qū)動(dòng)電機(jī)9,所述底座8上還設(shè)置有升降栗7,所述驅(qū)動(dòng)電機(jī)9通過(guò)固定環(huán)4連接設(shè)置有支架2,所述支架2上方設(shè)置有顯示屏1和書(shū)寫(xiě)板3,所述顯示屏1設(shè)置在書(shū)寫(xiě)板3的上方,所述升降栗7上方連接設(shè)置有驅(qū)動(dòng)桿6,所述升降栗7通過(guò)驅(qū)動(dòng)桿6連接設(shè)置有擦拭條5,所述底座8內(nèi)部設(shè)置有蓄電池、儲(chǔ)存器和芯片,所述底座8上還設(shè)置有控制面板,所述顯示屏1、驅(qū)動(dòng)桿6、升降栗7、驅(qū)動(dòng)電機(jī)9和控制面板通過(guò)信號(hào)線(xiàn)分別芯片相連,所述支架2上設(shè)置有照明燈10,所述控制面板上設(shè)置有控制按鈕,所述底座8底部設(shè)置有防滑墊,所述支架2可伸縮,所述支架2可以通過(guò)驅(qū)動(dòng)電機(jī)9進(jìn)行上下伸縮運(yùn)動(dòng),所述擦拭條5通過(guò)驅(qū)動(dòng)桿6在書(shū)寫(xiě)板3上進(jìn)行上下移動(dòng)運(yùn)動(dòng)。
      [0013]值得注意的是,所述顯示屏1、升降栗7、驅(qū)動(dòng)電機(jī)9和控制面板通過(guò)導(dǎo)線(xiàn)分別與蓄電池相連。
      [0014]值得注意的是,所述底座8上設(shè)置有電源插口和USB插口。
      [0015]本實(shí)用新型結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,設(shè)計(jì)合理新穎,使用方便,更換展示內(nèi)容方便;通過(guò)顯示屏可以直觀展示相關(guān)信息內(nèi)容,通過(guò)在顯示屏下方設(shè)置書(shū)寫(xiě)板可以方便具體分析講解演示,或者學(xué)生回答書(shū)寫(xiě)之用;另外通過(guò)驅(qū)動(dòng)裝置來(lái)進(jìn)行驅(qū)動(dòng)擦拭條進(jìn)行擦拭書(shū)寫(xiě)板,可以避免教師直接擦拭書(shū)寫(xiě)板產(chǎn)生大量的粉塵影響身體健康;英語(yǔ)教師在講單詞時(shí)可以更好地與學(xué)生互動(dòng),同時(shí)也可以多方面的向?qū)W生展示單詞,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
      [0016]本實(shí)用新型使用到的標(biāo)準(zhǔn)零件均可以從市場(chǎng)上購(gòu)買(mǎi),異形件根據(jù)說(shuō)明書(shū)的和附圖的記載均可以進(jìn)行訂制,各個(gè)零件的具體連接方式均采用現(xiàn)有技術(shù)中成熟的螺栓、鉚釘、焊接等常規(guī)手段,機(jī)械、零件和設(shè)備均采用現(xiàn)有技術(shù)中,常規(guī)的型號(hào),加上電路連接采用現(xiàn)有技術(shù)中常規(guī)的連接方式,在此不再詳述。
      [0017]上面所述的實(shí)施例僅僅是對(duì)本實(shí)用新型的優(yōu)選實(shí)施方式進(jìn)行描述,并非對(duì)本實(shí)用新型的構(gòu)思和范圍進(jìn)行限定。在不脫離本實(shí)用新型設(shè)計(jì)構(gòu)思的前提下,本領(lǐng)域普通人員對(duì)本實(shí)用新型的技術(shù)方案做出的各種變型和改進(jìn),均應(yīng)落入到本實(shí)用新型的保護(hù)范圍,本實(shí)用新型請(qǐng)求保護(hù)的技術(shù)內(nèi)容,已經(jīng)全部記載在權(quán)利要求書(shū)中。
      【主權(quán)項(xiàng)】
      1.英語(yǔ)教學(xué)板,其特征在于:包括顯示屏(1)、支架(2)、書(shū)寫(xiě)板(3)、固定環(huán)(4)、擦拭條(5)、驅(qū)動(dòng)桿(6)、升降栗(7)、底座⑶和驅(qū)動(dòng)電機(jī)(9),所述底座⑶兩端設(shè)置有驅(qū)動(dòng)電機(jī)(9),所述底座(8)上還設(shè)置有升降栗(7),所述驅(qū)動(dòng)電機(jī)(9)通過(guò)固定環(huán)(4)連接設(shè)置有支架(2),所述支架(2)上方設(shè)置有顯示屏(1)和書(shū)寫(xiě)板(3),所述顯示屏(1)設(shè)置在書(shū)寫(xiě)板(3)的上方,所述升降栗(7)上方連接設(shè)置有驅(qū)動(dòng)桿¢),所述升降栗(7)通過(guò)驅(qū)動(dòng)桿(6)連接設(shè)置有擦拭條(5),所述底座(8)內(nèi)部設(shè)置有蓄電池、儲(chǔ)存器和芯片,所述底座(8)上還設(shè)置有控制面板,所述顯示屏(1)、驅(qū)動(dòng)桿(6)、升降栗(7)、驅(qū)動(dòng)電機(jī)(9)和控制面板通過(guò)信號(hào)線(xiàn)分別芯片相連,所述支架(2)上設(shè)置有照明燈(10)。2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的英語(yǔ)教學(xué)板,其特征在于:所述顯示屏⑴、升降栗(7)、驅(qū)動(dòng)電機(jī)(9)和控制面板通過(guò)導(dǎo)線(xiàn)分別與蓄電池相連。3.根據(jù)權(quán)利要求1所述的英語(yǔ)教學(xué)板,其特征在于:所述底座(8)上設(shè)置有電源插口和USB插口。
      【專(zhuān)利摘要】本實(shí)用新型公開(kāi)了一種英語(yǔ)教學(xué)板,包括顯示屏、支架、書(shū)寫(xiě)板、固定環(huán)、擦拭條、驅(qū)動(dòng)桿、升降泵、底座和驅(qū)動(dòng)電機(jī),所述底座兩端設(shè)置有驅(qū)動(dòng)電機(jī),所述底座上還設(shè)置有升降泵,所述驅(qū)動(dòng)電機(jī)通過(guò)固定環(huán)連接設(shè)置有支架,所述支架上方設(shè)置有顯示屏和書(shū)寫(xiě)板,所述顯示屏設(shè)置在書(shū)寫(xiě)板的上方,所述升降泵上方連接設(shè)置有驅(qū)動(dòng)桿,所述升降泵通過(guò)驅(qū)動(dòng)桿連接設(shè)置有擦拭條,所述底座內(nèi)部設(shè)置有蓄電池、儲(chǔ)存器和芯片。本實(shí)用新型結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,設(shè)計(jì)合理新穎,使用方便,更換展示內(nèi)容方便,英語(yǔ)教師在講單詞時(shí)可以更好地與學(xué)生互動(dòng),同時(shí)也可以多方面的向?qū)W生展示單詞,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
      【IPC分類(lèi)】B43L21/00, G09B5/02
      【公開(kāi)號(hào)】CN204990775
      【申請(qǐng)?zhí)枴緾N201520598949
      【發(fā)明人】楊曉妹
      【申請(qǐng)人】邢臺(tái)學(xué)院
      【公開(kāi)日】2016年1月20日
      【申請(qǐng)日】2015年8月5日
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