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      室內(nèi)設(shè)計(jì)專用多媒體教學(xué)投影儀的制作方法

      文檔序號(hào):10118663閱讀:357來(lái)源:國(guó)知局
      室內(nèi)設(shè)計(jì)專用多媒體教學(xué)投影儀的制作方法
      【技術(shù)領(lǐng)域】
      [0001]本實(shí)用新型涉及教學(xué)用具技術(shù)領(lǐng)域,具體涉及室內(nèi)設(shè)計(jì)專用多媒體教學(xué)投影儀。
      【背景技術(shù)】
      [0002]二十一世紀(jì),信息技術(shù)正以驚人的速度傳播著。豐富、精彩、多變的各種計(jì)算機(jī)文化撲面而來(lái),這使得現(xiàn)代學(xué)校中的傳統(tǒng)教育受到強(qiáng)烈的沖擊。停留在“粉筆、教鞭和紙張”固有模式的傳統(tǒng)教育體系受到了時(shí)間和空間的極大限制,已不能適應(yīng)培養(yǎng)具有新技術(shù)、新知識(shí)密集型人才的需要。而且,傳統(tǒng)教育所存在的缺少對(duì)教育對(duì)象的個(gè)性細(xì)分、潛力挖掘和能力培養(yǎng)等問(wèn)題,也亟待解決。
      [0003]多媒體投影系統(tǒng)包含了全部電化教學(xué)、計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)和演示的手段,是目前最受歡迎、最便于使用、效果最理想的教學(xué)演示系統(tǒng)。但是目前,在室內(nèi)設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程中,教師通常采用在黑板上用粉筆進(jìn)行繪制簡(jiǎn)單圖紙的方式和在黑板上粘貼掛圖的方式來(lái)教授內(nèi)容,但在長(zhǎng)期的授課過(guò)程中發(fā)現(xiàn),現(xiàn)有的授課方式分別存在授課內(nèi)容難以準(zhǔn)確的表達(dá),以及粘貼麻煩的問(wèn)題,給教師的授課帶來(lái)了不便。
      [0004]因此,需要設(shè)計(jì)一種新的多媒體教學(xué)投影儀。
      【實(shí)用新型內(nèi)容】
      [0005]為解決上述問(wèn)題,本實(shí)用新型提供了室內(nèi)設(shè)計(jì)專用多媒體教學(xué)投影儀,結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)合理,使用方便可靠,方便了教師的授課,也大大減少了教師的板書(shū)時(shí)間,提高了授課效率。
      [0006]為實(shí)現(xiàn)上述目的,本實(shí)用新型采取的技術(shù)方案為:室內(nèi)設(shè)計(jì)專用多媒體教學(xué)投影儀,包括講臺(tái)本體、電腦顯示屏、鍵盤、收納柜、電腦主機(jī)放置區(qū)、投影儀放置區(qū)、圖片放置區(qū)和抽板,講臺(tái)本體中心設(shè)置有電腦顯示屏,電腦顯示屏下方設(shè)置有鍵盤,電腦顯示屏兩側(cè)分別設(shè)置有收納柜和投影儀放置區(qū),投影儀放置區(qū)放置有投影儀,投影儀放置區(qū)下方設(shè)置有電腦主機(jī)放置區(qū),電腦主機(jī)放置區(qū)右側(cè)還設(shè)置有圖片放置區(qū),所述的投影儀放置區(qū)內(nèi)還設(shè)置有抽板,可以將投影儀抽出來(lái)使用。
      [0007]作為優(yōu)選,所述的講臺(tái)本體后側(cè)設(shè)置有投影屏幕及黑板。
      [0008]作為優(yōu)選,所述的講臺(tái)本體頂部設(shè)置有投影機(jī)。
      [0009]本實(shí)用新型具有以下有益效果:結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)合理,使用方便可靠,方便了教師的授課,也大大減少了教師的板書(shū)時(shí)間,提高了授課效率。
      【附圖說(shuō)明】
      [0010]圖1為本實(shí)用新型的結(jié)構(gòu)示意圖。
      【具體實(shí)施方式】
      [0011]為了使本實(shí)用新型的目的及優(yōu)點(diǎn)更加清楚明白,以下結(jié)合實(shí)施例對(duì)本實(shí)用新型進(jìn)行進(jìn)一步詳細(xì)說(shuō)明。應(yīng)當(dāng)理解,此處所描述的具體實(shí)施例僅僅用以解釋本實(shí)用新型,并不用于限定本實(shí)用新型。
      [0012]如圖1所示,本實(shí)用新型實(shí)施例提供了一種室內(nèi)設(shè)計(jì)專用多媒體教學(xué)投影儀,包括講臺(tái)本體1、電腦顯示屏2、鍵盤3、收納柜4、電腦主機(jī)放置區(qū)5、投影儀放置區(qū)6、圖片放置區(qū)7和抽板8,講臺(tái)本體I中心設(shè)置有電腦顯示屏2,電腦顯示屏2下方設(shè)置有鍵盤3,電腦顯示屏2兩側(cè)分別設(shè)置有收納柜4和投影儀放置區(qū)6,投影儀放置區(qū)6放置有投影儀,投影儀放置區(qū)6下方設(shè)置有電腦主機(jī)放置區(qū)5,電腦主機(jī)放置區(qū)5右側(cè)還設(shè)置有圖片放置區(qū)7,所述的投影儀放置區(qū)6內(nèi)還設(shè)置有抽板8,可以將投影儀抽出來(lái)使用。
      [0013]值得注意的是,所述的講臺(tái)本體I后側(cè)設(shè)置有投影屏幕及黑板。
      [0014]此外,所述的講臺(tái)本體I頂部設(shè)置有投影機(jī)。
      [0015]其中,所述講臺(tái)本體I上設(shè)有用于安裝電腦顯示屏2和鍵盤3的收納槽,電腦顯示屏2通過(guò)電動(dòng)伸縮桿安裝在收納槽內(nèi),鍵盤3通過(guò)電動(dòng)伸縮桿安裝在收納槽內(nèi),收納槽的開(kāi)口處滑動(dòng)設(shè)有帶動(dòng)力裝置的活動(dòng)門,活動(dòng)門一側(cè)通過(guò)指紋鎖與講臺(tái)本體I相連。
      [0016]本【具體實(shí)施方式】在講臺(tái)本體I上設(shè)置了專門用于放置圖片的圖片放置區(qū)7,這樣教師就可以將上課需要板書(shū)的東西直接寫在圖片上,然后通過(guò)投影儀直接投影到屏幕上即可,使用方便可靠,方便了教師的授課,也大大減少了教師的板書(shū)時(shí)間,提高了授課效率。
      [0017]以上所述僅是本實(shí)用新型的優(yōu)選實(shí)施方式,應(yīng)當(dāng)指出,對(duì)于本技術(shù)領(lǐng)域的普通技術(shù)人員來(lái)說(shuō),在不脫離本實(shí)用新型原理的前提下,還可以作出若干改進(jìn)和潤(rùn)飾,這些改進(jìn)和潤(rùn)飾也應(yīng)視為本實(shí)用新型的保護(hù)范圍。
      【主權(quán)項(xiàng)】
      1.室內(nèi)設(shè)計(jì)專用多媒體教學(xué)投影儀,其特征在于,包括講臺(tái)本體(1)、電腦顯示屏(2)、鍵盤(3)、實(shí)物演示臺(tái)和手寫板收納柜(4)、電腦主機(jī)放置區(qū)(5)、投影儀放置區(qū)(6)、圖片放置區(qū)(7)和抽板(8),講臺(tái)本體⑴中心設(shè)置有電腦顯示屏(2),電腦顯示屏⑵下方設(shè)置有鍵盤(3),電腦顯示屏(2)兩側(cè)分別設(shè)置有收納柜(4)和投影儀放置區(qū)¢),投影儀放置區(qū)(6)放置有投影儀,投影儀放置區(qū)(6)下方設(shè)置有電腦主機(jī)放置區(qū)(5),電腦主機(jī)放置區(qū)(5)右側(cè)還設(shè)置有圖片放置區(qū)(7),所述的投影儀放置區(qū)(6)內(nèi)還設(shè)置有抽板(8),可以將投影儀抽出來(lái)使用。2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的室內(nèi)設(shè)計(jì)專用多媒體教學(xué)投影儀,其特征在于,所述的講臺(tái)本體(1)后側(cè)設(shè)置有投影屏幕及黑板。3.根據(jù)權(quán)利要求1所述的室內(nèi)設(shè)計(jì)專用多媒體教學(xué)投影儀,其特征在于,所述的講臺(tái)本體(1)頂部設(shè)置有投影機(jī)。
      【專利摘要】本實(shí)用新型公開(kāi)了一種室內(nèi)設(shè)計(jì)專用多媒體教學(xué)投影儀。它包括講臺(tái)本體、電腦顯示屏、鍵盤、收納柜、電腦主機(jī)放置區(qū)、投影儀放置區(qū)、圖片放置區(qū)和抽板,講臺(tái)本體中心設(shè)置有電腦顯示屏,電腦顯示屏下方設(shè)置有鍵盤,實(shí)物演示臺(tái),手寫板,電腦顯示屏兩側(cè)分別設(shè)置有收納柜和投影儀放置區(qū),投影儀放置區(qū)放置有投影儀,投影儀放置區(qū)下方設(shè)置有電腦主機(jī)放置區(qū),電腦主機(jī)放置區(qū)右側(cè)還設(shè)置有圖片放置區(qū),所述的投影儀放置區(qū)內(nèi)還設(shè)置有抽板,可以將投影儀抽出來(lái)使用。本實(shí)用新型結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)合理,使用方便可靠,方便了教師的授課,也大大減少了教師的板書(shū)時(shí)間,提高了授課效率。
      【IPC分類】G09B5/02
      【公開(kāi)號(hào)】CN205028482
      【申請(qǐng)?zhí)枴緾N201520796307
      【發(fā)明人】吳懿, 張為
      【申請(qǐng)人】重慶工商職業(yè)學(xué)院
      【公開(kāi)日】2016年2月10日
      【申請(qǐng)日】2015年10月9日
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