一種數(shù)學(xué)教學(xué)板的制作方法
【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001]本實(shí)用新型涉及數(shù)學(xué)教學(xué)用具領(lǐng)域，具體為一種數(shù)學(xué)教學(xué)板。
【背景技術(shù)】
[0002]在所有的老師中數(shù)學(xué)老師書寫量最大，每解一道難題都要寫一黑板，但是根據(jù)老師的高矮不同對(duì)黑板的利用大小也不同，高個(gè)子老師可以寫到黑板的頂部，但在黑板上的下方解題時(shí)就要彎腰，長(zhǎng)時(shí)間就會(huì)引起腰部酸痛，個(gè)子矮的老師在黑板上方解題比較困難，而且寫在黑板的底部，有可能導(dǎo)致后面的同學(xué)看不見。
[0003]目前，在數(shù)學(xué)教學(xué)過程中經(jīng)常的需要在黑板上作圖講解演示，現(xiàn)有技術(shù)主要是由教師一手高舉固定直尺，一手持粉筆作圖，這樣操作十分麻煩、費(fèi)時(shí)費(fèi)力，給教師增加了工作難度。
[0004]當(dāng)數(shù)學(xué)老師寫滿黑板時(shí)，就需要用黑板擦擦黑板，非常的費(fèi)勁。
【實(shí)用新型內(nèi)容】
[0005]本實(shí)用新型要解決的技術(shù)問題是克服現(xiàn)有的缺陷，提供一種數(shù)學(xué)教學(xué)板。
[0006]為了解決上述技術(shù)問題，本實(shí)用新型提供了如下的技術(shù)方案:
[0007]本實(shí)用新型一種數(shù)學(xué)教學(xué)板，包括黑板，其特征在于:還包括與黑板兩側(cè)滑動(dòng)連接的滾道、固定于黑板底部的電控液壓升降桿和設(shè)于黑板底邊上的接污板，所述黑板兩側(cè)邊上設(shè)有滑道，所述滑道上設(shè)有橫尺，所述橫尺背面設(shè)有刷毛板，所述橫尺正面依次設(shè)有量角器和豎尺，所述豎尺下部設(shè)有粉筆孔。
[0008]進(jìn)一步的，所述黑板外設(shè)有控制電控液壓升降桿的開關(guān)，所述電控液壓升降桿和開關(guān)電連接電源。
[0009]進(jìn)一步的，所述橫尺通過連接件連活動(dòng)接滑道，且橫尺不會(huì)因?yàn)樽陨碇亓Χ瑒?dòng)，所述橫尺垂直于滑道。
[0010]進(jìn)一步的，所述刷毛板上設(shè)有刷毛，所述刷毛板與橫尺通過卡槽連接。
[0011]進(jìn)一步的，所述量角器和豎尺通過可調(diào)節(jié)螺栓安裝在橫尺上的滑槽上，所述可調(diào)節(jié)螺栓過量角器零點(diǎn)位置固定在豎向直尺上。
[0012]進(jìn)一步的，所述粉筆孔與粉筆直徑相配合。
[0013]進(jìn)一步的，所述接污板垂直于黑板底邊，且所述接污板為弧形接污板。
[0014]與現(xiàn)有技術(shù)相比，本實(shí)用新型的有益效果:結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，通過開關(guān)控制電控液壓升降桿的升高與降低來控制黑板的上下移動(dòng)的位置，方便數(shù)學(xué)老師的書寫；在數(shù)學(xué)教學(xué)過程中作圖操作簡(jiǎn)便、省時(shí)省力，減輕了教師的工作難度；弧形的接污板，可以放置粉筆，并使粉筆不能輕易的掉落和清理粉筆灰方便；刷毛板安裝在橫尺下面，數(shù)學(xué)老師只要下拉橫尺就可以清理黑板。
【附圖說明】
[0015]附圖用來提供對(duì)本實(shí)用新型的進(jìn)一步理解，并且構(gòu)成說明書的一部分，與本實(shí)用新型的實(shí)施例一起用于解釋本實(shí)用新型，并不構(gòu)成對(duì)本實(shí)用新型的限制。在附圖中:
[0016]圖1是本實(shí)用新型的結(jié)構(gòu)示意圖；
[0017]圖2是的刷毛板的結(jié)構(gòu)示意圖；
[0018]圖中:1-黑板，2-滾道，3-電控液壓升降桿，4-接污板，5-滑道，6_橫尺，7_刷毛板，8-量角器，9-豎尺，10-粉筆孔，11-刷毛，12-可調(diào)節(jié)螺檢，13-滑槽。
【具體實(shí)施方式】
[0019]以下結(jié)合附圖對(duì)本實(shí)用新型的優(yōu)選實(shí)施例進(jìn)行說明，應(yīng)當(dāng)理解，此處所描述的優(yōu)選實(shí)施例僅用于說明和解釋本實(shí)用新型，并不用于限定本實(shí)用新型。
[0020]實(shí)施例1
[0021]如圖1所示，一種數(shù)學(xué)教學(xué)板，包括黑板1，其特征在于:還包括與黑板1兩側(cè)滑動(dòng)連接的滾道2、固定于黑板1底部的電控液壓升降桿3和設(shè)于黑板1底邊上的接污板4，所述黑板1兩側(cè)邊上設(shè)有滑道5，所述滑道5上設(shè)有橫尺6，所述橫尺6背面設(shè)有刷毛板7，所述橫尺6正面依次設(shè)有量角器8和豎尺9，所述豎尺9下部設(shè)有粉筆10孔。所述黑板1外設(shè)有控制電控液壓升降桿3的開關(guān)，所述電控液壓升降桿3和開關(guān)電連接電源。所述橫尺6通過連接件連活動(dòng)接滑道5，且橫尺6不會(huì)因?yàn)樽陨碇亓Χ瑒?dòng)，所述橫尺6垂直于滑道
5。所述刷毛板7上設(shè)有刷毛11，所述刷毛板7與橫尺6通過卡槽連接。所述量角器8和豎尺9通過可調(diào)節(jié)螺栓12安裝在橫尺6上的滑槽13上，所述可調(diào)節(jié)螺栓12過量角器8零點(diǎn)位置固定在豎尺9上。所述粉筆孔10與粉筆直徑相配合。所述接污板4垂直于黑板1底邊，且所述接污板4為弧形接污板4。
[0022]黑板1底部固定有電控液壓升降機(jī)3，黑板1兩側(cè)與滾道2活動(dòng)連接，黑板1外設(shè)有控制電控液壓升降桿3的開關(guān)，所述電控液壓升降桿3和開關(guān)電連接電源，從而通過開關(guān)控制電控液壓升降桿3的升高與降低來控制黑板1的上下移動(dòng)的位置，方便數(shù)學(xué)老師的書寫，也可以在配一個(gè)可以控制電控液壓升降桿3的遙控器，數(shù)學(xué)老師直接通過遙控器可以遠(yuǎn)距離操控電控液壓升降桿3。
[0023]黑板1兩側(cè)邊上設(shè)有滑道2，滑道2上設(shè)有橫尺6，橫尺6通過連接件連活動(dòng)接滑道5，且橫尺6不會(huì)因?yàn)樽陨碇亓Χ瑒?dòng)，橫尺6垂直于滑道5，方便老師畫橫線，而且用手可以使橫尺6在黑板上上下移到自己所需要的位置；
[0024]橫尺5背面設(shè)有刷毛板7，刷毛板7上設(shè)有刷11毛，所述刷毛板7與橫尺6通過卡槽連接，不需要老師擦一下，移動(dòng)一下，直接下拉橫6尺，即可清理黑板，當(dāng)長(zhǎng)時(shí)間使用后，可以卸掉刷毛板7，并更換刷毛板7 ；
[0025]橫尺6正面依次設(shè)有量角器8和豎尺9，量角器8和豎尺9通過可調(diào)節(jié)螺栓12安裝在橫尺6上的滑槽13上，可調(diào)節(jié)螺栓12過量角器8零點(diǎn)位置固定在豎向直尺上，豎尺9下部設(shè)有粉筆孔10，粉筆孔10與粉筆直徑相配合，粉筆直接可以安裝在粉筆孔10中，直接移動(dòng)橫尺6，通過量角器8的角度測(cè)量即可得到自己所需圓弧，數(shù)學(xué)教學(xué)過程中作圖操作簡(jiǎn)便、省時(shí)省力，減輕了教師的工作難度；
[0026]接污板4設(shè)于黑板1底邊上，接污板4垂直于黑板1底邊，且接污板4為弧形接污板4，可以放置粉筆，并使粉筆不能輕易的掉落和清理粉筆灰方便。
[0027]最后應(yīng)說明的是:以上所述僅為本實(shí)用新型的優(yōu)選實(shí)施例而已，并不用于限制本實(shí)用新型，盡管參照前述實(shí)施例對(duì)本實(shí)用新型進(jìn)行了詳細(xì)的說明，對(duì)于本領(lǐng)域的技術(shù)人員來說，其依然可以對(duì)前述各實(shí)施例所記載的技術(shù)方案進(jìn)行修改，或者對(duì)其中部分技術(shù)特征進(jìn)行等同替換。凡在本實(shí)用新型的精神和原則之內(nèi)，所作的任何修改、等同替換、改進(jìn)等，均應(yīng)包含在本實(shí)用新型的保護(hù)范圍之內(nèi)。
【主權(quán)項(xiàng)】
1.一種數(shù)學(xué)教學(xué)板，包括黑板(1)，其特征在于:還包括與黑板(1)兩側(cè)滑動(dòng)連接的滾道(2)、固定于黑板(1)底部的電控液壓升降桿(3)和設(shè)于黑板(1)底邊上的接污板(4)，所述黑板(1)兩側(cè)邊上設(shè)有滑道(5)，所述滑道(5)上設(shè)有橫尺￠)，所述橫尺(6)背面設(shè)有刷毛板(7)，所述橫尺(7)正面依次設(shè)有量角器(8)和豎尺(9)，所述豎尺(9)下部設(shè)有粉筆孔(10)。2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種數(shù)學(xué)教學(xué)板，其特征在于:所述黑板(1)外設(shè)有控制電控液壓升降桿(3)的開關(guān)，所述電控液壓升降桿(3)和開關(guān)電連接電源。3.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種數(shù)學(xué)教學(xué)板，其特征在于:所述橫尺(6)通過連接件連活動(dòng)接滑道(5)，且橫尺(6)不會(huì)因?yàn)樽陨碇亓Χ瑒?dòng)，所述橫尺(6)垂直于滑道(5)。4.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種數(shù)學(xué)教學(xué)板，其特征在于:所述刷毛板(7)上設(shè)有刷毛(11)，所述刷毛板(7)與橫尺(6)通過卡槽連接。5.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種數(shù)學(xué)教學(xué)板，其特征在于:所述量角器(8)和豎尺(9)通過可調(diào)節(jié)螺栓(12)安裝在橫尺(6)上的滑槽(13)上，所述可調(diào)節(jié)螺栓(12)過量角器(8)零點(diǎn)位置固定在豎尺(9)上。6.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種數(shù)學(xué)教學(xué)板，其特征在于:所述粉筆孔(10)與粉筆直徑相配合。7.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種數(shù)學(xué)教學(xué)板，其特征在于:所述接污板(4)垂直于黑板(1)底邊，且所述接污板(4)為弧形接污板(4)。
【專利摘要】本實(shí)用新型公開了一種數(shù)學(xué)教學(xué)板，包括黑板，其特征在于：還包括與黑板兩側(cè)滑動(dòng)連接的滾道、固定于黑板底部的電控液壓升降桿和設(shè)于黑板底邊上的接污板，所述黑板兩側(cè)邊上設(shè)有滑道，所述滑道上設(shè)有橫尺，所述橫尺背面設(shè)有刷毛板，所述橫尺正面依次設(shè)有量角器和豎尺，所述豎尺下部設(shè)有粉筆孔。本實(shí)用新型的有益效果：結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，通過開關(guān)控制電控液壓升降桿的升高與降低來控制黑板的上下移動(dòng)的位置，方便數(shù)學(xué)老師的書寫；在數(shù)學(xué)教學(xué)過程中作圖操作簡(jiǎn)便、省時(shí)省力，減輕了教師的工作難度；弧形的接污板，可以放置粉筆，并使粉筆不能輕易的掉落和清理粉筆灰方便；刷毛板安裝在橫尺下面，數(shù)學(xué)老師只要下拉橫尺就可以清理黑板。
【IPC分類】B43L1/04, B43L13/00, B43L21/00
【公開號(hào)】CN205075518
【申請(qǐng)?zhí)枴緾N201520742250
【發(fā)明人】薛淞月
【申請(qǐng)人】薛淞月
【公開日】2016年3月9日
【申請(qǐng)日】2015年9月17日