一種教學(xué)使用的新型琵琶的制作方法
【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001]本實(shí)用新型涉及音樂教學(xué)用具技術(shù)領(lǐng)域，特別是涉及一種教學(xué)使用的新型琵琶。
【背景技術(shù)】
[0002]琵琶被稱為“彈撥樂器之王”、“彈撥樂器首座”，撥弦類弦鳴樂器。木制，音箱呈半梨形，上裝四弦，原先是用絲線，現(xiàn)多用鋼絲、鋼繩、尼龍制成。頸與面板上設(shè)用以確定音位的“相”和“品”。演奏時豎抱，左手按弦，右手五指彈奏，是可獨(dú)奏、伴奏、重奏、合奏的重要民族樂器，想要學(xué)習(xí)琵琶并不是一件容易的事情，在現(xiàn)在琵琶教學(xué)過程中，學(xué)生們很難把握弦的彈奏要領(lǐng)，需要不斷的在演奏過程中尋找感覺和技巧，使得教師教學(xué)效率和學(xué)生學(xué)習(xí)效率較低。

【發(fā)明內(nèi)容】

[0003]本實(shí)用新型的目的就在于為了解決上述問題而提供一種教學(xué)使用的新型琵琶。
[0004]本實(shí)用新型通過以下技術(shù)方案來實(shí)現(xiàn)上述目的:一種教學(xué)使用的新型琵琶，包括琵琶本體、復(fù)手、電源開關(guān)、觸摸顯示屏、弦、弦軸、弦頭、感應(yīng)孔、坐標(biāo)系、揚(yáng)聲器、電路板、中央控制器和鋰電池，所述琵琶本體上設(shè)置有觸摸顯示屏和坐標(biāo)系，所述復(fù)手設(shè)置在琵琶本體的下端，所述弦軸設(shè)置在弦頭的左右兩側(cè)，所述弦頭和復(fù)手之間設(shè)置有弦，所述坐標(biāo)系中設(shè)置有感應(yīng)孔，所述電路板設(shè)置在琵琶本體內(nèi)部，并且電路板與感應(yīng)孔相連，所述中央控制器與電路板連接，所述鋰電池設(shè)置在琵琶本體內(nèi)部靠下端。
[0005]進(jìn)一步，所述觸摸顯示屏左側(cè)設(shè)置有電源開關(guān)。
[0006]進(jìn)一步，所述弦上涂有發(fā)光涂層。
[0007]進(jìn)一步，所述坐標(biāo)系和感應(yīng)孔均設(shè)置在弦的正下側(cè)。
[0008]進(jìn)一步，所述琵琶本體上還設(shè)置有揚(yáng)聲器。
[0009]本實(shí)用新型的有益效果是:該實(shí)用新型使用簡單，弦上各個位置都有具體的坐標(biāo)值，且在演奏的過程中觸摸顯示屏可以對整個演奏過程中所撥動弦的具體位置進(jìn)行記錄以便學(xué)生們進(jìn)行演示和記憶，使學(xué)生快速的了解到撥動弦時弦上各個位置的發(fā)音音色和撥動順序，且弦上涂有發(fā)光材料，方便在夜晚教學(xué)的同時也增加了美觀程度，提升了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，減輕了教師的教學(xué)負(fù)擔(dān)，提高了學(xué)習(xí)的效率。
【附圖說明】
[00?0]圖1為本實(shí)用新型結(jié)構(gòu)不意圖；
[0011]圖2為本實(shí)用新型結(jié)構(gòu)左視圖；
[0012]圖中:1、琵琶本體，2、復(fù)手，3、電源開關(guān)，4、觸摸顯示屏，5、弦，6、弦軸，7、弦頭，8、感應(yīng)孔，9、坐標(biāo)系，10、揚(yáng)聲器，11、電路板，12、中央控制器，13、鋰電池。
【具體實(shí)施方式】
[0013]下面將結(jié)合本實(shí)用新型實(shí)施例中的附圖，對本實(shí)用新型實(shí)施例中的技術(shù)方案進(jìn)行清楚、完整地描述，顯然，所描述的實(shí)施例僅僅是本實(shí)用新型一部分實(shí)施例，而不是全部的實(shí)施例?；诒緦?shí)用新型中的實(shí)施例，本領(lǐng)域普通技術(shù)人員在沒有做出創(chuàng)造性勞動前提下所獲得的所有其他實(shí)施例，都屬于本實(shí)用新型保護(hù)的范圍。
[0014]請參閱圖1?2，本實(shí)用新型提供一種技術(shù)方案:一種教學(xué)使用的新型琵琶，包括琵琶本體1、復(fù)手2、電源開關(guān)3、觸摸顯示屏4、弦5、弦軸6、弦頭7、感應(yīng)孔8、坐標(biāo)系9、揚(yáng)聲器10、電路板11、中央控制器12和鋰電池13，所述琵琶本體I上設(shè)置有觸摸顯示屏4和坐標(biāo)系9，觸摸顯示屏4用于顯示教學(xué)演奏時撥動弦5的具體位置坐標(biāo)記錄，所述復(fù)手2設(shè)置在琵琶本體I的下端，所述弦軸6設(shè)置在弦頭7的左右兩側(cè)，所述弦頭7和復(fù)手2之間設(shè)置有弦5，所述坐標(biāo)系9中設(shè)置有感應(yīng)孔8，用于感應(yīng)撥動時弦5的具體位置，所述電路板11設(shè)置在琵琶本體I內(nèi)部，并且電路板11與感應(yīng)孔8相連，電路板11用于傳輸信號，所述中央控制器12與電路板11連接，將感應(yīng)到的信號傳輸?shù)街醒肟刂破?2等待處理，所述鋰電池13設(shè)置在琵琶本體I內(nèi)部靠下端，綠色環(huán)保，不會對環(huán)境造成污染，所述觸摸顯示屏4左側(cè)設(shè)置有電源開關(guān)3，用于控制觸摸顯示屏4的開關(guān)，所述弦5上涂有發(fā)光涂層，便于學(xué)生們進(jìn)行觀察，進(jìn)一步，所述坐標(biāo)系9和感應(yīng)孔8均設(shè)置在弦5的正下側(cè)，提高了當(dāng)演奏時所撥弦5的具體位置準(zhǔn)確性和感應(yīng)靈敏度，所述琵琶本體I上還設(shè)置有揚(yáng)聲器10，使學(xué)生們能夠清晰的聽到旋律，便于學(xué)習(xí)。
[0015]具體工作過程:在使用時，教師通過撥動弦5來演奏，弦5下面的感應(yīng)孔8感應(yīng)到弦5的撥動通過電路板11傳輸?shù)街醒胩幚砥?2內(nèi)進(jìn)行處理，然后在觸摸顯示屏4上顯示出來并進(jìn)行記錄具體弦5撥動時具體的坐標(biāo)位置，然后學(xué)生們可以通過觸摸顯示屏4明確弦5上具體位置的音色和演奏順序進(jìn)行學(xué)習(xí)和演奏，提高了教學(xué)的效率和學(xué)生們學(xué)習(xí)的興趣。
[0016]對于本領(lǐng)域技術(shù)人員而言，顯然本實(shí)用新型不限于上述示范性實(shí)施例的細(xì)節(jié)，而且在不背離本實(shí)用新型的精神或基本特征的情況下，能夠以其他的具體形式實(shí)現(xiàn)本實(shí)用新型。因此，無論從哪一點(diǎn)來看，均應(yīng)將實(shí)施例看作是示范性的，而且是非限制性的，本實(shí)用新型的范圍由所附權(quán)利要求而不是上述說明限定，因此旨在將落在權(quán)利要求的等同要件的含義和范圍內(nèi)的所有變化囊括在本實(shí)用新型內(nèi)。不應(yīng)將權(quán)利要求中的任何附圖標(biāo)記視為限制所涉及的權(quán)利要求。
[0017]此外，應(yīng)當(dāng)理解，雖然本說明書按照實(shí)施方式加以描述，但并非每個實(shí)施方式僅包含一個獨(dú)立的技術(shù)方案，說明書的這種敘述方式僅僅是為清楚起見，本領(lǐng)域技術(shù)人員應(yīng)當(dāng)將說明書作為一個整體，各實(shí)施例中的技術(shù)方案也可以經(jīng)適當(dāng)組合，形成本領(lǐng)域技術(shù)人員可以理解的其他實(shí)施方式。
【主權(quán)項(xiàng)】
1.一種教學(xué)使用的新型琵琶，包括琵琶本體(I)、復(fù)手(2)、電源開關(guān)(3)、觸摸顯示屏(4)、弦(5)、弦軸(6)、弦頭(7)、感應(yīng)孔(8)、坐標(biāo)系(9)、揚(yáng)聲器(10)、電路板(11)、中央控制器(12)和鋰電池(13)，其特征在于:所述琵琶本體(I)上設(shè)置有觸摸顯示屏(4)和坐標(biāo)系(9)，所述復(fù)手(2)設(shè)置在琵琶本體(I)的下端，所述弦軸(6)設(shè)置在弦頭(7)的左右兩側(cè)，所述弦頭(7)和復(fù)手(2)之間設(shè)置有弦(5)，所述坐標(biāo)系(9)中設(shè)置有感應(yīng)孔(8)，所述電路板(11)設(shè)置在琵琶本體(I)內(nèi)部，并且電路板(11)與感應(yīng)孔(8)相連，所述中央控制器(12)與電路板(11)連接，所述鋰電池(13)設(shè)置在琵琶本體(I)內(nèi)部靠下端。2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種教學(xué)使用的新型琵琶，其特征在于:所述觸摸顯示屏(4)左側(cè)設(shè)置有電源開關(guān)(3)。3.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種教學(xué)使用的新型琵琶，其特征在于:所述弦(5)上涂有發(fā)光涂層。4.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種教學(xué)使用的新型琵琶，其特征在于:所述坐標(biāo)系(9)和感應(yīng)孔(8)均設(shè)置在弦(5)的正下側(cè)。5.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種教學(xué)使用的新型琵琶，其特征在于:所述琵琶本體(I)上還設(shè)置有揚(yáng)聲器(10)。
【專利摘要】一種教學(xué)使用的新型琵琶，包括琵琶本體、復(fù)手、電源開關(guān)、觸摸顯示屏、弦、弦軸、弦頭、感應(yīng)孔、坐標(biāo)系、揚(yáng)聲器、電路板、中央控制器和鋰電池，所述觸摸顯示屏左側(cè)設(shè)置有電源開，所述弦上涂有發(fā)光涂層，所述坐標(biāo)系和感應(yīng)孔均設(shè)置在弦的正下側(cè)，所述琵琶本體上還設(shè)置有揚(yáng)聲器，該實(shí)用新型使用簡單，弦上各個位置都有具體的坐標(biāo)值，且在演奏的過程中觸摸顯示屏可以對整個演奏過程中所撥動弦的具體位置進(jìn)行記錄以便學(xué)生們進(jìn)行演示和記憶，使學(xué)生快速的了解到撥動弦時弦上各個位置的發(fā)音音色和撥動順序，且弦上涂有發(fā)光材料，方便在夜晚教學(xué)的同時也增加了美觀程度，提升了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，減輕了教師的教學(xué)負(fù)擔(dān)，提高了學(xué)習(xí)的效率。
【IPC分類】G09B15/00
【公開號】CN205121981
【申請?zhí)枴緾N201520920924
【發(fā)明人】孔鞠, 史桂麗
【申請人】黑河學(xué)院
【公開日】2016年3月30日
【申請日】2015年11月18日