一種新型英語(yǔ)教學(xué)設(shè)備的制造方法
【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001]本實(shí)用新型涉及教學(xué)設(shè)備技術(shù)領(lǐng)域，尤其涉及一種新型英語(yǔ)教學(xué)設(shè)備。
【背景技術(shù)】
[0002]英語(yǔ)教學(xué)是指，對(duì)于英語(yǔ)是或者不是第一語(yǔ)言的人進(jìn)行教授英語(yǔ)的過(guò)程。英語(yǔ)教學(xué)涉及多種專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)，包括語(yǔ)言學(xué)、第二語(yǔ)言習(xí)得、詞匯學(xué)、句法學(xué)、文體學(xué)、語(yǔ)料庫(kù)理論、認(rèn)知心理學(xué)等內(nèi)容。英語(yǔ)教學(xué)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，無(wú)論是對(duì)于英語(yǔ)是或者不是第一語(yǔ)言的人來(lái)說(shuō)，英語(yǔ)學(xué)習(xí)在全球化快速發(fā)展的今天都是至關(guān)重要的。
[0003]然而在我們生活中所存在的英語(yǔ)教學(xué)只是一個(gè)簡(jiǎn)單的教學(xué)，沒(méi)有一個(gè)很好的設(shè)備進(jìn)行輔助，不方便老師進(jìn)行教學(xué)，也不方便學(xué)生進(jìn)行聽(tīng)課，不能夠給使用者帶來(lái)便利，不能夠?qū)崿F(xiàn)教學(xué)后進(jìn)行打印的教學(xué)，不能夠?qū)崿F(xiàn)電子控制，都不能給使用者帶來(lái)便利。
【實(shí)用新型內(nèi)容】
[0004]本實(shí)用新型的目的是為了解決現(xiàn)有技術(shù)中存在的缺點(diǎn)，而提出的一種新型英語(yǔ)教學(xué)設(shè)備。
[0005]為了實(shí)現(xiàn)上述目的，本實(shí)用新型采用了如下技術(shù)方案:
[0006]—種新型英語(yǔ)教學(xué)設(shè)備，包括桌體，所述桌體的下端呈矩陣排列安裝有支撐柱，所述桌體的一側(cè)安裝有顯示裝置，所述桌體的上端一側(cè)安裝有控制輸入顯示屏，且控制輸入顯示屏的一側(cè)安裝有活動(dòng)支撐柱，所述活動(dòng)支撐柱的一側(cè)安裝有支撐板，所述桌體的一側(cè)安裝有容納裝置，所述桌體遠(yuǎn)離顯示裝置的一側(cè)安裝有伸縮白板，所述伸縮白板的內(nèi)腔安裝有伸縮裝置，所述桌體的一端安裝有打印裝置，所述打印裝置的一側(cè)設(shè)有紙張出入口，所述桌體的一側(cè)安裝有抽屜，且抽屜的一側(cè)設(shè)有把手，所述桌體的內(nèi)腔分別安裝有控制器、轉(zhuǎn)換裝置和電機(jī)，所述控制器的輸出端分別與轉(zhuǎn)換裝置、打印裝置、電機(jī)、控制輸入顯示屏和顯示裝置的輸入端電性連接。
[0007]優(yōu)選地，所述桌體的內(nèi)腔安裝有蓄電池，且桌體的一側(cè)設(shè)有充電裝置，所述充電裝置與蓄電池電性連接。
[0008]優(yōu)選地，所述控制輸入顯示屏為點(diǎn)控式電容屏顯示屏，且控制輸入顯示屏的一側(cè)安裝有點(diǎn)控筆，且點(diǎn)控筆與控制輸入顯示屏電性連接。
[0009]優(yōu)選地，所述伸縮白板的內(nèi)腔安裝有電子卡接裝置，且電子卡接裝置與控制器電性連接。
[0010]優(yōu)選地，所述支撐柱的下端設(shè)有防滑紋，且支撐柱的內(nèi)腔安裝有揚(yáng)聲裝置，所述揚(yáng)聲裝置與控制器電性連接。
[0011]本實(shí)用新型中，通過(guò)安裝顯示裝置，可以做到對(duì)教師的教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行實(shí)時(shí)顯示，方便學(xué)生進(jìn)行閱讀和學(xué)習(xí)，同時(shí)節(jié)約了時(shí)間，給使用者帶來(lái)便利，通過(guò)安裝控制輸入顯示屏，可以方便教師進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，方便使用者，通過(guò)安裝打印裝置，可以方便教師進(jìn)行實(shí)時(shí)打印，給使用者節(jié)約了更多的時(shí)間，通過(guò)安裝支撐板，可以方便使用者進(jìn)行放置書(shū)籍，通過(guò)安裝伸縮白板，可以方便使用者進(jìn)行手動(dòng)教學(xué)，避免了粉筆的使用，給使用者帶來(lái)一個(gè)健康的教學(xué)環(huán)境。
【附圖說(shuō)明】
[0012]圖1為本實(shí)用新型提出的一種新型英語(yǔ)教學(xué)設(shè)備的結(jié)構(gòu)示意圖。
[0013]圖中:I支撐板、2顯示裝置、3活動(dòng)支撐柱、4容納裝置、5打印裝置、6紙張出入口、7支撐柱、8抽屜、9伸縮白板、10桌體、11控制輸入顯示屏。
【具體實(shí)施方式】
[0014]下面將結(jié)合本實(shí)用新型實(shí)施例中的附圖，對(duì)本實(shí)用新型實(shí)施例中的技術(shù)方案進(jìn)行清楚、完整地描述，顯然，所描述的實(shí)施例僅僅是本實(shí)用新型一部分實(shí)施例，而不是全部的實(shí)施例?；诒緦?shí)用新型中的實(shí)施例，本領(lǐng)域普通技術(shù)人員在沒(méi)有做出創(chuàng)造性勞動(dòng)前提下所獲得的所有其他實(shí)施例，都屬于本實(shí)用新型保護(hù)的范圍。
[0015]參照?qǐng)D1，一種新型英語(yǔ)教學(xué)設(shè)備，包括桌體10，桌體10的下端呈矩陣排列安裝有支撐柱7，桌體10的一側(cè)安裝有顯示裝置2，可以做到對(duì)教師的教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行實(shí)時(shí)顯示，方便學(xué)生進(jìn)行閱讀和學(xué)習(xí)，同時(shí)節(jié)約了時(shí)間，給使用者帶來(lái)便利，桌體10的上端一側(cè)安裝有控制輸入顯示屏11，且控制輸入顯示屏11的一側(cè)安裝有活動(dòng)支撐柱3，可以方便教師進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，方便使用者，活動(dòng)支撐柱3的一側(cè)安裝有支撐板I，可以方便使用者進(jìn)行放置書(shū)籍，桌體10的一側(cè)安裝有容納裝置4，桌體10遠(yuǎn)離顯示裝置2的一側(cè)安裝有伸縮白板9，伸縮白板9的內(nèi)腔安裝有伸縮裝置，可以方便使用者進(jìn)行手動(dòng)教學(xué)，避免了粉筆的使用，給使用者帶來(lái)一個(gè)健康的教學(xué)環(huán)境，桌體10的一端安裝有打印裝置5，可以方便教師進(jìn)行實(shí)時(shí)打印，給使用者節(jié)約了更多的時(shí)間，打印裝置5的一側(cè)設(shè)有紙張出入口 6，桌體10的一側(cè)安裝有抽屜8，且抽屜8的一側(cè)設(shè)有把手，桌體10的內(nèi)腔分別安裝有控制器、轉(zhuǎn)換裝置和電機(jī)，控制器的輸出端分別與轉(zhuǎn)換裝置、打印裝置5、電機(jī)、控制輸入顯示屏11和顯示裝置2的輸入端電性連接，桌體10的內(nèi)腔安裝有蓄電池，且桌體10的一側(cè)設(shè)有充電裝置，充電裝置與蓄電池電性連接，控制輸入顯示屏11為點(diǎn)控式電容屏顯示屏，且控制輸入顯示屏11的一側(cè)安裝有點(diǎn)控筆，且點(diǎn)控筆與控制輸入顯示屏11電性連接，伸縮白板9的內(nèi)腔安裝有電子卡接裝置，且電子卡接裝置與控制器電性連接，支撐柱7的下端設(shè)有防滑紋，且支撐柱7的內(nèi)腔安裝有揚(yáng)聲裝置，揚(yáng)聲裝置與控制器電性連接。本實(shí)用新型使用簡(jiǎn)單便捷，能夠有效地給使用者提供更好的教學(xué)設(shè)備，能夠方便使用者在進(jìn)行英語(yǔ)教學(xué)時(shí)給學(xué)生帶來(lái)更好的教學(xué)質(zhì)量，給使用者帶來(lái)更多的便利，也方便了使用者。
[0016]以上所述，僅為本實(shí)用新型較佳的【具體實(shí)施方式】，但本實(shí)用新型的保護(hù)范圍并不局限于此，任何熟悉本技術(shù)領(lǐng)域的技術(shù)人員在本實(shí)用新型揭露的技術(shù)范圍內(nèi)，根據(jù)本實(shí)用新型的技術(shù)方案及其實(shí)用新型構(gòu)思加以等同替換或改變，都應(yīng)涵蓋在本實(shí)用新型的保護(hù)范圍之內(nèi)。
【主權(quán)項(xiàng)】
1.一種新型英語(yǔ)教學(xué)設(shè)備，包括桌體(10)，其特征在于，所述桌體(10)的下端呈矩陣排列安裝有支撐柱(7)，所述桌體(10)的一側(cè)安裝有顯示裝置(2)，所述桌體(10)的上端一側(cè)安裝有控制輸入顯示屏(11)，且控制輸入顯示屏(11)的一側(cè)安裝有活動(dòng)支撐柱(3)，所述活動(dòng)支撐柱(3)的一側(cè)安裝有支撐板(I)，所述桌體(10)的一側(cè)安裝有容納裝置(4)，所述桌體(10)遠(yuǎn)離顯示裝置(2)的一側(cè)安裝有伸縮白板(9)，所述伸縮白板(9)的內(nèi)腔安裝有伸縮裝置，所述桌體(10)的一端安裝有打印裝置(5)，所述打印裝置(5)的一側(cè)設(shè)有紙張出入口(6)，所述桌體(10)的一側(cè)安裝有抽屜(8)，且抽屜(8)的一側(cè)設(shè)有把手，所述桌體(10)的內(nèi)腔分別安裝有控制器、轉(zhuǎn)換裝置和電機(jī)，所述控制器的輸出端分別與轉(zhuǎn)換裝置、打印裝置(5)、電機(jī)、控制輸入顯示屏(11)和顯示裝置(2)的輸入端電性連接。2.根據(jù)權(quán)利要求1所述一種新型英語(yǔ)教學(xué)設(shè)備，其特征在于，所述桌體(10)的內(nèi)腔安裝有蓄電池，且桌體(10)的一側(cè)設(shè)有充電裝置，所述充電裝置與蓄電池電性連接。3.根據(jù)權(quán)利要求1所述一種新型英語(yǔ)教學(xué)設(shè)備，其特征在于，所述控制輸入顯示屏(11)為點(diǎn)控式電容屏顯示屏，且控制輸入顯示屏(11)的一側(cè)安裝有點(diǎn)控筆，且點(diǎn)控筆與控制輸入顯示屏(11)電性連接。4.根據(jù)權(quán)利要求1所述一種新型英語(yǔ)教學(xué)設(shè)備，其特征在于，所述伸縮白板(9)的內(nèi)腔安裝有電子卡接裝置，且電子卡接裝置與控制器電性連接。5.根據(jù)權(quán)利要求1所述一種新型英語(yǔ)教學(xué)設(shè)備，其特征在于，所述支撐柱(7)的下端設(shè)有防滑紋，且支撐柱(7)的內(nèi)腔安裝有揚(yáng)聲裝置，所述揚(yáng)聲裝置與控制器電性連接。
【專(zhuān)利摘要】本實(shí)用新型公開(kāi)了一種新型英語(yǔ)教學(xué)設(shè)備，包括桌體，所述桌體的下端呈矩陣排列安裝有支撐柱，所述桌體遠(yuǎn)離顯示裝置的一側(cè)安裝有伸縮白板，所述伸縮白板的內(nèi)腔安裝有伸縮裝置，所述桌體的一端安裝有打印裝置，所述打印裝置的一側(cè)設(shè)有紙張出入口，所述桌體的一側(cè)安裝有抽屜，且抽屜的一側(cè)設(shè)有把手，所述桌體的內(nèi)腔分別安裝有控制器、轉(zhuǎn)換裝置和電機(jī)，所述控制器的輸出端分別與轉(zhuǎn)換裝置、打印裝置、電機(jī)、控制輸入顯示屏和顯示裝置的輸入端電性連接。本實(shí)用新型使用簡(jiǎn)單便捷，能夠有效地給使用者提供更好的教學(xué)設(shè)備，能夠方便使用者在進(jìn)行英語(yǔ)教學(xué)時(shí)給學(xué)生帶來(lái)更好的教學(xué)質(zhì)量，給使用者帶來(lái)更多的便利，也方便了使用者。
【IPC分類(lèi)】G09B5/06
【公開(kāi)號(hào)】CN205194095
【申請(qǐng)?zhí)枴緾N201520935457
【發(fā)明人】李曉麗, 余悅, 苗敕
【申請(qǐng)人】李曉麗
【公開(kāi)日】2016年4月27日
【申請(qǐng)日】2015年11月21日