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      一種英語書寫練習(xí)裝置的制造方法

      文檔序號:10352282閱讀:210來源:國知局
      一種英語書寫練習(xí)裝置的制造方法
      【技術(shù)領(lǐng)域】
      [0001]本實用新型涉及一種練習(xí)裝置,尤其涉及一種英語書寫練習(xí)裝置,屬于英語教學(xué)教具技術(shù)領(lǐng)域。
      【背景技術(shù)】
      [0002]在英語學(xué)習(xí)中,通過書寫可以增強單詞和句子的記憶能力,所以在教學(xué)中多多進行書寫教學(xué)具有提高書寫能力和增加單詞和句子的記憶能力的雙重功效,目前這方面教學(xué)教具缺乏,有待開發(fā)。

      【發(fā)明內(nèi)容】

      [0003]為了解決上述問題,本實用新型的目的在于提供一種英語書寫練習(xí)裝置,裝置設(shè)有可折疊的上書寫板和下書寫板,在上書寫板上事先書寫好漢子,讓學(xué)生在下書寫板的四格線上按四格線進行正規(guī)書寫練習(xí),不用時可以將上書寫板折下,裝置設(shè)有四個可折疊書寫板單元,便于多人聽寫互動教學(xué)和多人同時書寫競賽教學(xué)。折疊和連接均采用磁塊磁力連接,拆卸使用連接方便,用于英語教學(xué),學(xué)生課后自行練習(xí),可以提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平。
      [0004]本實用新型解決其技術(shù)問題所采用的技術(shù)方案是:一種英語書寫練習(xí)裝置,它是由四個可折疊書寫板單元組成。四個可折疊書寫板單元結(jié)構(gòu)相同,其連接方式是各個可折疊書寫板單元通過其右側(cè)的右固定圈內(nèi)的右圓形磁塊與下一個可折疊書寫板單元左側(cè)的左固定圈內(nèi)的左圓形磁塊相互吸合連接成一體。所述的可折疊書寫板單元是由左邊板、右邊板、左后支板、右后支板、底板、橡膠墊板、后橫靠板、上書寫板、下書寫板、可180°轉(zhuǎn)動平面合頁、前方形磁塊、后方形磁塊、左固定圈、右固定圈、左圓形磁塊、右圓形磁塊構(gòu)成,在底板的下邊固定有橡膠墊板,在底板的上邊的兩側(cè)分別通過左后支板、右后支板固定有左邊板、右邊板,在左邊板的左邊固定的左固定圈內(nèi)固定有左圓形磁塊,在右邊板的右邊固定的右固定圈內(nèi)固定有右圓形磁塊,在左邊板、右邊板之間的上方后邊連接有后橫靠板,在后橫靠板的凹槽內(nèi)固定有后方形磁塊,在左邊板、右邊板之間的下面固定有下書寫板,在下書寫板的上端通過可180°轉(zhuǎn)動平面合頁可旋轉(zhuǎn)連接有上書寫板,在上書寫板的后面的孔內(nèi)固定有前方形磁塊,當上書寫板向上翻轉(zhuǎn)后其前方形磁塊可與后橫靠板上的后方形磁塊吸合連接。所述的下書寫板上設(shè)有英語書寫四格線。
      [0005]本實用新型的有益效果是:裝置采用四個書寫板單元組合結(jié)構(gòu),每個書寫板單元采用可折疊結(jié)構(gòu),均采用磁力連接,拆卸放置連接使用十分方便。裝置有多種學(xué)習(xí)和練習(xí)方法,通過聽力和視力進行書寫練習(xí),通過動手動腦互動學(xué)習(xí)和競賽學(xué)習(xí),可以加快提高學(xué)生書寫能力以及全面熟練掌握英語單詞和句子能力,從而提高教學(xué)質(zhì)量和水平,是一種很有實用價值的英語教學(xué)教具。
      【附圖說明】
      [0006]下面結(jié)合附圖和【具體實施方式】對本實用新型做進一步說明。
      [0007]圖1是本實用新型一種英語書寫練習(xí)裝置的結(jié)構(gòu)示意圖。
      [0008]圖2是圖1的可折疊書寫板單元結(jié)構(gòu)示意圖。
      [0009]圖3是圖2的側(cè)視結(jié)構(gòu)示意圖。
      [0010]圖4是圖2的A-A剖視結(jié)構(gòu)示意圖。
      [0011 ]圖5是圖4的上書寫板折下后的結(jié)構(gòu)示意圖。
      [0012]附圖標記
      [0013]1、左邊板2、右邊板3、左后支板4、右后支板5、底板
      [0014]6、橡膠墊板7、后橫靠板8、上書寫板9、下書寫板
      [0015]10、可180°轉(zhuǎn)動平面合頁11、前方形磁塊12、后形方磁塊
      [0016]13、左固定圈14、右固定圈15、左圓形磁塊16、右圓形磁塊。
      【具體實施方式】
      [0017]請參閱圖1至圖5,一種英語書寫練習(xí)裝置,它是由四個可折疊書寫板單元組成。四個可折疊書寫板單元結(jié)構(gòu)相同,其連接方式是各個可折疊書寫板單元通過其右側(cè)的右固定圈14內(nèi)的右圓形磁塊16與下一個可折疊書寫板單元左側(cè)的左固定圈13內(nèi)的左圓形磁塊15相互吸合連接成一體。所述的可折疊書寫板單元是由左邊板1、右邊板2、左后支板3、右后支板4、底板5、橡膠墊板6、后橫靠板7、上書寫板8、下書寫板9、可180°轉(zhuǎn)動平面合頁10、前方形磁塊11、后方形磁塊12、左固定圈13、右固定圈14、左圓形磁塊15、右圓形磁塊16構(gòu)成,在底板5的下邊固定有橡膠墊板6,在底板5的上邊的兩側(cè)分別通過左后支板3、右后支板4固定有左邊板1、右邊板2,在左邊板I的左邊固定的左固定圈13內(nèi)固定有左圓形磁塊15,在右邊板2的右邊固定的右固定圈14內(nèi)固定有右圓形磁塊16,在左邊板1、右邊板2之間的上方后邊連接有后橫靠板7,在后橫靠板7的凹槽內(nèi)固定有后方形磁塊12,在左邊板1、右邊板2之間的下面固定有下書寫板9,在下書寫板9的上端通過可180°轉(zhuǎn)動平面合頁10可旋轉(zhuǎn)連接有上書寫板8,在上書寫板8的后面的孔內(nèi)固定有前方形磁塊11,當上書寫板8向上翻轉(zhuǎn)后其前方形磁塊11可與后橫靠板7上的后方形磁塊12吸合連接。所述的下書寫板9上設(shè)有英語書寫四格線。
      [0018]結(jié)構(gòu)特點及使用方法:裝置由四個可折疊書寫板單元通過左圓形磁塊15和右圓形磁塊16吸合連接,通過手動可以拆開,拆開放置和連接使用都很方便。每個可折疊書寫板單元由上書寫板8和下書寫板9通過可180°轉(zhuǎn)動平面合頁10連接,可180°轉(zhuǎn)動平面合頁10為現(xiàn)有技術(shù),有成品可售,對折和展開均為無縫連接,上書寫板8向上展開后通過其前方形磁塊11與后橫靠板7上的后方形磁塊12吸合連接,手動用力拆開后折回,折回放置和展開使用靈活方便。使用方法有多種,基本用途是在上書寫板8上書寫漢語或粘貼漢語標識由學(xué)生在下書寫板9上按四格線進行正規(guī)書寫演練,可課堂教學(xué)用,也可課后學(xué)生自己練習(xí)用。多個可折疊書寫板單元連接后可課堂互動教學(xué)用、多個學(xué)生同時練習(xí)用、班級或年級書寫競賽用。也可以不在上書寫板8上書寫漢語,用口述漢語練習(xí)聽力及書寫用,適合更進一步的提高學(xué)生聽力、書寫能力及記憶能力。同樣也可以反向使用,用于英譯漢。進一步擴大使用范圍也適合校際間互動學(xué)習(xí)、演講及競賽使用。
      【主權(quán)項】
      1.一種英語書寫練習(xí)裝置,它是由四個可折疊書寫板單元組成,其特征在于:四個可折疊書寫板單元結(jié)構(gòu)相同,其連接方式是各個可折疊書寫板單元通過其右側(cè)的右固定圈(14)內(nèi)的右圓形磁塊(16)與下一個可折疊書寫板單元左側(cè)的左固定圈(13)內(nèi)的左圓形磁塊(15)相互吸合連接成一體。2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種英語書寫練習(xí)裝置,其特征在于:所述的可折疊書寫板單元是由左邊板(I)、右邊板(2)、左后支板(3)、右后支板(4)、底板(5)、橡膠墊板(6)、后橫靠板(7)、上書寫板(8)、下書寫板(9)、可180°轉(zhuǎn)動平面合頁(10)、前方形磁塊(11)、后方形磁塊(12)、左固定圈(13)、右固定圈(14)、左圓形磁塊(15)、右圓形磁塊(16)構(gòu)成,在底板(5)的下邊固定有橡膠墊板(6),在底板(5)的上邊的兩側(cè)分別通過左后支板(3)、右后支板(4)固定有左邊板(1)、右邊板(2),在左邊板(I)的左邊固定的左固定圈(13)內(nèi)固定有左圓形磁塊(15),在右邊板(2)的右邊固定的右固定圈(14)內(nèi)固定有右圓形磁塊(16),在左邊板(1)、右邊板(2)之間的上方后邊連接有后橫靠板(7),在后橫靠板(7)的凹槽內(nèi)固定有后方形磁塊(12),在左邊板(1)、右邊板(2)之間的下面固定有下書寫板(9),在下書寫板(9)的上端通過可180°轉(zhuǎn)動平面合頁(10)可旋轉(zhuǎn)連接有上書寫板(8),在上書寫板(8)的后面的孔內(nèi)固定有前方形磁塊(11),當上書寫板(8)向上翻轉(zhuǎn)后其前方形磁塊(11)可與后橫靠板(7)上的后方形磁塊(12)吸合連接。3.根據(jù)權(quán)利要求2所述的一種英語書寫練習(xí)裝置,其特征在于:所述的下書寫板(9)上設(shè)有英語書寫四格線。
      【專利摘要】本實用新型公開了一種英語書寫練習(xí)裝置,由四個可折疊書寫板單元連接組成,可折疊書寫板單元是在底板的上邊的兩側(cè)分別通過左、右后支板固定有左、右邊板,在左邊板的左邊固定的左固定圈內(nèi)固定有左圓形磁塊,在右邊板的右邊固定的右固定圈內(nèi)固定有右圓形磁塊,在左、右邊板之間的上方后邊連接有后橫靠板,在后橫靠板的凹槽內(nèi)固定有后方形磁塊,在左、右邊板之間的下面固定有下書寫板,在下書寫板的上端通過可180°轉(zhuǎn)動平面合頁可旋轉(zhuǎn)連接有上書寫板,在上書寫板的后面的孔內(nèi)固定有前方形磁塊,在下書寫板上設(shè)有英語書寫四格線。裝置采用磁塊連接,拆卸放置連接使用方便,通過動手動腦互動學(xué)習(xí)可提高教學(xué)質(zhì)量和水平,是一種很有實用價值的英語教學(xué)教具。
      【IPC分類】G09B11/00
      【公開號】CN205264143
      【申請?zhí)枴緾N201520891971
      【發(fā)明人】張欣, 許卓藝
      【申請人】大連工業(yè)大學(xué)
      【公開日】2016年5月25日
      【申請日】2015年11月11日
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