企業(yè)管理沙盤教學臺的制作方法
【技術領域】
[0001]本實用新型涉及企業(yè)教學裝置技術領域，尤其涉及企業(yè)管理沙盤教學臺。
【背景技術】
[0002]隨著企業(yè)的發(fā)展，采用企業(yè)培訓教學臺對企業(yè)員工進行培訓越來越重要，能夠清楚的讓員工了解企業(yè)各個部門的流程，以及為企業(yè)帶來更好的經(jīng)營效率，但是傳統(tǒng)的企業(yè)管理培訓的教學平臺采用計算機、多媒體、投影儀、電動大屏幕、音響設備等，達到聲音、文字、圖像同步的教學效果，對于傳統(tǒng)的培訓平臺設備較多，操作技術性強，操作過程復雜，而且設備組成多，也不便于移動、管理和維護。目前，傳統(tǒng)的企業(yè)管理教學臺存在缺少沙盤顯示裝置，移動教學臺位置麻煩，投影教學效果較差的問題。
【實用新型內容】
[0003]本實用新型的目的是提供企業(yè)管理沙盤教學臺，解決了現(xiàn)有技術中裝置過于復雜，無法方便轉移的技術問題；
[0004]本實用新型解決上述技術問題的技術方案如下:
[0005]企業(yè)管理沙盤教學臺，包括圓形桌面、桌腿，所述桌腿均勻設置在圓形桌面下方，所述圓形桌面上設置有沙盤框，所述沙盤框為橢圓形，所述桌腿為空心結構，且桌腿內部設置有移動裝置，所述移動裝置包括滾輪、支撐桿和彈簧，所述支撐桿末端設置有滾輪，且支撐桿上套裝有彈簧，所述支撐桿的上端面與所述桌腿的內端面留有間隙，所述沙盤框外側設置有立式投影儀，所述圓形桌面上設置有話筒，且圓形桌面外側設置有顯示屏；
[0006]在上述技術方案的基礎上，本實用新型還可以做如下改進:
[0007]進一步，所述滾輪為鎖定萬向輪，采用本步的有益效果是通過鎖定萬向輪來對防止本實用新型在使用時，會發(fā)生移動；
[0008]進一步，所述桌腿兩側開設有滑行槽，所述支撐桿上端設置有支撐塊，所述支撐塊兩端設置有螺桿，所述螺桿設置在滑行槽內，且螺桿末端設置有固定螺母，采用本步的有益效果是可以使得圓形桌面具有一定的角度，通過調節(jié)可以確保圓形桌面能夠水平；
[0009]進一步，所述桌腿兩側均勻設置有多組通孔，所述通孔內部穿設有限位桿，所述支撐桿上端設置有支撐板，所述支撐板與限位桿相對應，采用本步的有益效果是使得圓形桌面具有一定的角度，通過調節(jié)可以確保圓形桌面能夠水平，方便使用；
[0010]現(xiàn)有的企業(yè)管理沙盤教學臺有的已經(jīng)實現(xiàn)投影教學，但是這樣的教學臺往往比較笨重，搬運的時候很不方便；
[0011]本實用新型通過在空心的桌腿內部設置有移動裝置，可以用于搬運，本實用新型的移動裝置包括滾輪，可以通過滾輪進行搬運；
[0012]但是如果滾輪一直承受教學臺的重量，會影響教學臺的使用壽命，所以本實用新型還設置有彈簧和支撐桿，在不搬運時，因為壓力的原因，滾輪會被壓入到桌腿內部，這樣可以就能延長使用壽命；
[0013]本實用新型的有益效果:
[0014]1.本實用新型設置有鎖定萬向輪，通過鎖定萬向輪來對防止本實用新型在使用時，會發(fā)生移動；
[0015]2.本實用新型通過在空心的桌腿內部設置有支撐桿、彈簧和滾輪，這樣保護移動裝置，從而延長本實用新型的使用壽命；
[0016]3.本實用新型還設置有滑行槽和螺桿，可以起到限位的作用，這樣需要移動的時候，只需要將螺桿調節(jié)一下，來控制支撐桿的高度，方便移動，而不需要人員時刻用力抬起教學臺；
[0017]4.本實用新型還設置有通孔和限位桿，其中限位桿和通孔的作用一樣，也是用于控制支撐桿的高度；
[0018]5.本實用新型結構簡單，操作方便，且方便教學。
【附圖說明】
[0019]圖1為本實用新型具體實施例1所述的一企業(yè)管理沙盤教學臺的結構示意圖；
[0020]圖2為本實用新型具體實施例1所述的一企業(yè)管理沙盤教學臺的俯視圖；
[0021]圖3為本實用新型具體實施例2所述的一企業(yè)管理沙盤教學臺的結構示意圖；
【具體實施方式】
[0022]以下結合附圖對本實用新型的原理和特征進行描述，所舉實例只用于解釋本實用新型，并非用于限定本實用新型的范圍。
[0023]實施例1
[0024]企業(yè)管理沙盤教學臺，包括圓形桌面1、桌腿2，所述桌腿2均勻設置在圓形桌面I下方，所述圓形桌面I上設置有沙盤框3，所述沙盤框3為橢圓形，所述桌腿2為空心結構，且桌腿2內部設置有移動裝置4，所述移動裝置4包括滾輪5、支撐桿6和彈簧7，所述支撐桿6末端設置有滾輪5，且支撐桿6上套裝有彈簧7，所述支撐桿6的上端面與所述桌腿2的內端面留有間隙，所述沙盤框3外側設置有立式投影儀8，所述圓形桌面I上設置有話筒9，且圓形桌面I外側設置有顯示屏10;
[0025]其中，所述滾輪5為鎖定萬向輪；
[0026]在使用時，通過鎖定萬向輪來對防止本實用新型在使用時，會發(fā)生移動；
[0027]其中，所述桌腿2兩側開設有滑行槽11，所述支撐桿6上端設置有支撐塊12，所述支撐塊12兩端設置有螺桿13，所述螺桿13設置在滑行槽11內，且螺桿13末端設置有固定螺母14;
[0028]在使用時，可以通過螺桿13和固定螺母14起到限位作用；
[0029]實施例2
[0030]企業(yè)管理沙盤教學臺，包括圓形桌面1、桌腿2，所述桌腿2均勻設置在圓形桌面I下方，所述圓形桌面I上設置有沙盤框3，所述沙盤框3為橢圓形，所述桌腿2為空心結構，且桌腿2內部設置有移動裝置4，所述移動裝置4包括滾輪5、支撐桿6和彈簧7，所述支撐桿6末端設置有滾輪5，且支撐桿6上套裝有彈簧7，所述支撐桿6的上端面與所述桌腿2的內端面留有間隙，所述沙盤框3外側設置有立式投影儀8，所述圓形桌面I上設置有話筒9，且圓形桌面I外側設置有顯示屏10;
[0031]其中，所述滾輪5為鎖定萬向輪；
[0032]在使用時，通過鎖定萬向輪來對防止本實用新型在使用時，會發(fā)生移動；
[0033]其中，所述桌腿2兩側均勻設置有多組通孔15，所述通孔15內部穿設有限位桿16，所述支撐桿6上端設置有支撐板17，所述支撐板17與限位桿16相對應；
[0034]以上所述僅為本實用新型的較佳實施例，并不用以限制本實用新型，凡在本實用新型的精神和原則之內，所作的任何修改、等同替換、改進等，均應包含在本實用新型的保護范圍之內。
【主權項】
1.企業(yè)管理沙盤教學臺，包括圓形桌面、桌腿，所述桌腿均勻設置在圓形桌面下方，所述圓形桌面上設置有沙盤框，所述沙盤框為橢圓形，其特征在于，所述桌腿為空心結構，且桌腿內部設置有移動裝置，所述移動裝置包括滾輪、支撐桿和彈簧，所述支撐桿末端設置有滾輪，且支撐桿上套裝有彈簧，所述支撐桿的上端面與所述桌腿的內端面留有間隙，所述沙盤框外側設置有立式投影儀，所述圓形桌面上設置有話筒，且圓形桌面外側設置有顯示屏。2.根據(jù)權利要求1所述的企業(yè)管理沙盤教學臺，其特征在于，所述滾輪為鎖定萬向輪。3.根據(jù)權利要求2所述的企業(yè)管理沙盤教學臺，其特征在于，所述桌腿兩側開設有滑行槽，所述支撐桿上端設置有支撐塊，所述支撐塊兩端設置有螺桿，所述螺桿設置在滑行槽內，且螺桿末端設置有固定螺母。4.根據(jù)權利要求2所述的企業(yè)管理沙盤教學臺，其特征在于，所述桌腿兩側均勻設置有多組通孔，所述通孔內部穿設有限位桿，所述支撐桿上端設置有支撐板，所述支撐板與限位桿相對應。
【專利摘要】本實用新型涉及企業(yè)管理沙盤教學臺，包括圓形桌面、桌腿，所述桌腿均勻設置在圓形桌面下方，圓形桌面上設置有沙盤框，沙盤框為橢圓形，桌腿為空心結構，且桌腿內部設置有移動裝置，移動裝置包括滾輪、支撐桿和彈簧，支撐桿末端設置有滾輪，且支撐桿上套裝有彈簧，支撐桿的上端面與所述桌腿的內端面留有間隙，沙盤框外側設置有立式投影儀，圓形桌面上設置有話筒，且圓形桌面外側設置有顯示屏，本實用新型操作方便，且便于教學。
【IPC分類】G09B5/02
【公開號】CN205354392
【申請?zhí)枴緾N201521117303
【發(fā)明人】張式恩, 鄭永娟, 尚林鵬, 張阿媛
【申請人】河南機電高等專科學校
【公開日】2016年6月29日
【申請日】2015年12月24日