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      風(fēng)帆原理演示儀的制作方法

      文檔序號:10856992閱讀:406來源:國知局
      風(fēng)帆原理演示儀的制作方法
      【專利摘要】本實用新型公開的風(fēng)帆原理演示儀,包括頂部開口的水槽、帆船模型和吹風(fēng)裝置,帆船模型放置于水槽的水面上,在水槽的每個側(cè)壁活動安裝至少三個吹風(fēng)裝置,三個吹風(fēng)裝置等間距設(shè)置。本實用新型結(jié)構(gòu)簡單,可再安全環(huán)境下將演示風(fēng)帆原理,不僅有助于人們對風(fēng)帆理論知識的掌握,還增強實踐能力。
      【專利說明】
      風(fēng)帆原理演示儀
      技術(shù)領(lǐng)域
      [0001 ]本實用新型涉及一種風(fēng)帆原理演示儀。
      【背景技術(shù)】
      [0002]帆船是指利用風(fēng)力前進的船,風(fēng)的動力以兩種形式作用于帆,帆船的最大動力來源是所謂的“伯努利效應(yīng)”,當(dāng)空氣流動得快的時候,在正面擋住它的物體就會受到空氣的沖擊,這種沖擊產(chǎn)生的壓力稱為動壓力。當(dāng)帆船順風(fēng)行駛時,就由空氣對帆的動壓力推動帆船前進。由“流速增加,壓強降低”的伯努利原理知道,當(dāng)空氣向一個方向流動時,它向側(cè)面作用的力就要相對減小,也就是說氣體流動速度越大的地方,動壓力壓強越大,而靜壓力壓強越小,流速愈小的地方,動壓力壓強愈小而靜壓力壓強愈大,這樣氣體流速小的地方對流速大的地方就會產(chǎn)生一個側(cè)向的壓力,這個力稱為靜壓力,當(dāng)迎風(fēng)駛帆時,船正是在風(fēng)的靜壓力推動下前進的。
      [0003]帆所受靜壓力的產(chǎn)生,主要是帆具有像機翼一樣的弧形,當(dāng)氣流通過帆或機翼時,由于機翼上面和帆的前面的氣流要走更長的距離來和機翼下面和帆后面的氣流相會合,因而就加快了流速,使帆的前面和后面及機翼的上面和底面的氣流產(chǎn)生了不同的流速,流速慢處的壓強比流速快處的靜壓強大,這個壓強差使機翼產(chǎn)生了向上的升力,也使帆獲得了向前的動力。
      [0004]由此可見風(fēng)帆原理看似簡單,實則復(fù)雜,帆船在風(fēng)向驟變的大海中航行時時面臨危險,因此,無論對于理論學(xué)習(xí)者或是帆船駕駛踐行者都應(yīng)深入理解風(fēng)帆運行原理,為了直觀地演示風(fēng)帆原理,使其具體化、形象化,本發(fā)明人特別研究出一種風(fēng)帆原理演示儀,本案由此產(chǎn)生。
      【實用新型內(nèi)容】
      [0005]本實用新型的目的在于提供一種風(fēng)帆原理演示儀,其結(jié)構(gòu)簡單,可再安全環(huán)境下將演示風(fēng)帆原理,不僅有助于人們對風(fēng)帆理論知識的掌握,還增強實踐能力。
      [0006]為了實現(xiàn)上述目的,本實用新型的技術(shù)方案如下:
      [0007]風(fēng)帆原理演示儀,包括頂部開口的水槽、帆船模型和吹風(fēng)裝置,帆船模型放置于水槽的水面上,在水槽的每個側(cè)壁活動安裝至少三個吹風(fēng)裝置,三個吹風(fēng)裝置等間距設(shè)置。
      [0008]所述吹風(fēng)裝置包括鼓風(fēng)機、送風(fēng)管及吹風(fēng)罩,水槽的每個側(cè)壁上至少開設(shè)三個安裝孔,吹風(fēng)罩活動安裝在安裝孔上,鼓風(fēng)機通過送風(fēng)管與吹風(fēng)罩連接。
      [0009]采用上述方案后,本實用新型工作原理如下:水槽中裝入水(模擬海洋、河流),吹風(fēng)裝置產(chǎn)生風(fēng)(模擬海風(fēng)、河風(fēng)),水槽每個側(cè)壁至少產(chǎn)生三個方向的風(fēng)吹向水槽中心,通過調(diào)節(jié)每個吹風(fēng)裝置產(chǎn)生風(fēng)的大小、方向演示出帆船模型收到各風(fēng)向的運行方向,從而演示出風(fēng)帆行進的原理。
      [0010]本實用新型的有益效果為:本實用新型結(jié)構(gòu)和操作簡單,能夠在可控環(huán)境下,貼近實際地演示出風(fēng)帆原理,可作為教具應(yīng)用于教育教學(xué)中,為加強理解風(fēng)帆原理知識帶來幫助,還可應(yīng)用于科技館、海洋展覽館等知識普及類場所,特別能夠提高學(xué)生的求知欲,提高其實踐能力。
      【附圖說明】
      [0011]圖1是本實用新型的側(cè)視圖;
      [0012]圖2是本實用新型的俯視圖。
      [0013]標(biāo)號說明
      [0014]水槽I,安裝孔11,帆船模型2,吹風(fēng)裝置3,鼓風(fēng)機31,送風(fēng)管32,吹風(fēng)罩33。
      【具體實施方式】
      [0015]如圖1所示,本實用新型揭示的風(fēng)帆原理演示儀,包括頂部開口的水槽1、帆船模型2和吹風(fēng)裝置3,帆船模型2放置于水槽I的水面上,在水槽I的每個側(cè)壁活動安裝至少三個吹風(fēng)裝置3,三個吹風(fēng)裝置等間距設(shè)置。
      [0016]所述吹風(fēng)裝置3包括鼓風(fēng)機31、送風(fēng)管32及吹風(fēng)罩33,水槽I的每個側(cè)壁上至少開設(shè)三個安裝孔11,吹風(fēng)罩33活動安裝在安裝孔11上,鼓風(fēng)機31通過送風(fēng)管32與吹風(fēng)罩33連接。
      [0017]進一步的,水槽還可以采用透明材料制成,透明材料可以是玻璃、塑料等,便于多方位觀察帆船的運動過程。
      [0018]本實用新型演示方法為:水槽I中裝入水(模擬海洋、河流),吹風(fēng)裝置3產(chǎn)生風(fēng)(模擬海風(fēng)、河風(fēng)),水槽I每個側(cè)壁至少產(chǎn)生三個方向的風(fēng)吹向水槽中心,通過調(diào)節(jié)每個吹風(fēng)裝置3產(chǎn)生風(fēng)的大小、方向演示出帆船2模型受到各風(fēng)向的運行方向,從而演示出風(fēng)帆行進的原理,當(dāng)然,還可以控制四個側(cè)壁中的1、2、3或4個側(cè)壁產(chǎn)生風(fēng),從而模擬出所有可能的風(fēng)向情況,便能觀察到各種風(fēng)向?qū)Ψ羞M路線的影響。
      [0019]本實用新型雖結(jié)構(gòu)簡單,卻能全面地演示風(fēng)帆原理。
      [0020]以上僅為本實用新型的具體實施例,并非對本實用新型的保護范圍的限定。凡依本案的設(shè)計思路所做的等同變化,均落入本案的保護范圍。
      【主權(quán)項】
      1.風(fēng)帆原理演示儀,其特征在于:包括頂部開口的水槽、帆船模型和吹風(fēng)裝置,帆船模型放置于水槽的水面上,在水槽的每個側(cè)壁活動安裝至少三個吹風(fēng)裝置,三個吹風(fēng)裝置等間距設(shè)置。2.如權(quán)利要求1所述的風(fēng)帆原理演示儀,其特征在于:所述吹風(fēng)裝置包括鼓風(fēng)機、送風(fēng)管及吹風(fēng)罩,水槽的每個側(cè)壁上至少開設(shè)三個安裝孔,吹風(fēng)罩活動安裝在安裝孔上,鼓風(fēng)機通過送風(fēng)管與吹風(fēng)罩連接。
      【文檔編號】G09B25/00GK205541606SQ201620098329
      【公開日】2016年8月31日
      【申請日】2016年2月1日
      【發(fā)明人】林任偉, 周鐘法, 陳妍, 倪瑞琴
      【申請人】周鐘法
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