一種用于學(xué)生管理宣傳欄的裝置的制造方法
【專利摘要】本實(shí)用新型公開了一種用于學(xué)生管理宣傳欄的裝置，包括第一展示板和第二展示板，所述第一展示板和第二展示板之間通過鉸鏈連接，第一展示板和第二展示板的上表面均鋪設(shè)設(shè)有鐵皮，且鐵皮上吸附有磁鐵塊，第一展示板和第二展示板的背部均安裝有固定環(huán)，兩固定環(huán)之間通過插銷連接，第二固定板通過阻尼轉(zhuǎn)軸與伸縮桿的頂端連接，伸縮桿的末端通過鉸鏈安裝在箱體的底部，伸縮桿的側(cè)壁通過鉸鏈與掛鉤的一端連接，掛鉤的另一端掛在掛環(huán)上，掛環(huán)安裝在箱體的底部，箱體上設(shè)有箱蓋。該用于學(xué)生管理宣傳欄的裝置其結(jié)構(gòu)簡單，設(shè)計(jì)巧妙，易于攜帶，寫展示面積大。
【專利說明】
一種用于學(xué)生管理宣傳欄的裝置
技術(shù)領(lǐng)域
[0001]本實(shí)用新型涉及宣傳欄技術(shù)領(lǐng)域，尤其涉及一種用于學(xué)生管理宣傳欄的裝置。
【背景技術(shù)】
[0002]學(xué)生管理工作瑣碎繁雜，靈活性強(qiáng)，目前學(xué)校使用的宣傳欄一直是固定位置不變，有些是木質(zhì)宣傳欄，時(shí)間長容易損壞，普通鋼管的宣傳欄容易銹蝕，給學(xué)生管理工作帶來諸多不便。同時(shí)學(xué)生管理工作繁雜、內(nèi)容又多，經(jīng)常單板不夠用，同時(shí)更換也不是很方便。
[0003]—種新型的方便實(shí)用的宣傳工具，將要走進(jìn)學(xué)校，為當(dāng)今學(xué)生管理工作提供便利，在現(xiàn)代科技突飛猛進(jìn)的今天，傳統(tǒng)宣傳工具已不能適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求，必然會(huì)被新穎實(shí)用的宣傳工具所代替。
[0004]因此，我們急需設(shè)計(jì)一種用于學(xué)生管理宣傳欄的裝置解決上述問題。

【發(fā)明內(nèi)容】

[0005]本實(shí)用新型的目的是為了解決現(xiàn)有技術(shù)中存在的缺點(diǎn)，而提出的一種用于學(xué)生管理宣傳欄的裝置。
[0006]為了實(shí)現(xiàn)上述目的，本實(shí)用新型采用了如下技術(shù)方案:一種用于學(xué)生管理宣傳欄的裝置，包括第一展示板和第二展示板，所述第一展示板和第二展示板之間通過鉸鏈連接，第一展示板和第二展示板的上表面均鋪設(shè)設(shè)有鐵皮，且鐵皮上吸附有磁鐵塊，第一展示板和第二展示板的背部均安裝有固定環(huán)，兩固定環(huán)之間通過插銷連接，第二固定板通過阻尼轉(zhuǎn)軸與伸縮桿的頂端連接，伸縮桿的末端通過鉸鏈安裝在箱體的底部，伸縮桿的側(cè)壁通過鉸鏈與掛鉤的一端連接，掛鉤的另一端掛在掛環(huán)上，掛環(huán)安裝在箱體的底部，箱體上設(shè)有箱至
ΠΠ O
[0007]優(yōu)選的，所述伸縮桿上設(shè)有防松螺絲，且伸縮桿的最短長度小于箱體的寬度。
[0008]優(yōu)選的，所述第二固定板與伸縮桿之間設(shè)有鎖死裝置。
[0009]優(yōu)選的，所述箱體的外側(cè)壁上吸附有磁鐵塊。
[0010]優(yōu)選的，所述第一展示板和第二展示板的規(guī)格相同，兩者的長度不大于箱體的長度，兩者的寬度不大于箱體的寬度。
[0011 ]本實(shí)用新型有益效果:該用于學(xué)生管理宣傳欄的裝置其上設(shè)置了由第一展示板和第二展示展示板構(gòu)成的宣傳展示機(jī)構(gòu)，增大了展示面積的同時(shí)，兩者還可以折疊，且宣傳展示機(jī)構(gòu)通過阻尼轉(zhuǎn)軸安裝在由箱體和伸縮桿構(gòu)成的收納機(jī)構(gòu)上，使得整個(gè)宣傳展示機(jī)構(gòu)可以被折疊并收納到箱體內(nèi)，使得該用于學(xué)生管理宣傳欄的裝置使用起來更為便攜，可以隨處攜帶，其結(jié)構(gòu)簡單，設(shè)計(jì)巧妙，易于攜帶，寫展示面積大。
【附圖說明】
[0012]圖1為本實(shí)用新型提出的一種用于學(xué)生管理宣傳欄的裝置的結(jié)構(gòu)示意圖；
[0013]圖2為本實(shí)用新型提出的一種用于學(xué)生管理宣傳欄的裝置的側(cè)視圖；
[0014]圖3為本實(shí)用新型提出的一種用于學(xué)生管理宣傳欄的裝置的箱體的內(nèi)部結(jié)構(gòu)示意圖。
[0015]圖中:I第一展示板、2磁鐵塊、3第二展示板、4伸縮桿、5箱體、6箱蓋、7固定環(huán)、8插銷、9鐵皮、10掛鉤、11掛環(huán)。
【具體實(shí)施方式】
[0016]下面將結(jié)合本實(shí)用新型實(shí)施例中的附圖，對(duì)本實(shí)用新型實(shí)施例中的技術(shù)方案進(jìn)行清楚、完整地描述，顯然，所描述的實(shí)施例僅僅是本實(shí)用新型一部分實(shí)施例，而不是全部的實(shí)施例。
[0017]參照?qǐng)D1-3，一種用于學(xué)生管理宣傳欄的裝置，包括第一展示板I和第二展示板3，第一展示板I和第二展示板3之間通過鉸鏈連接，第一展示板I和第二展示板3的上表面均鋪設(shè)設(shè)有鐵皮9，且鐵皮9上吸附有磁鐵塊2，第一展示板I和第二展示板3的背部均安裝有固定環(huán)7，兩固定環(huán)7之間通過插銷8連接，第二固定板3通過阻尼轉(zhuǎn)軸與伸縮桿4的頂端連接，伸縮桿4的末端通過鉸鏈安裝在箱體5的底部，伸縮桿4的側(cè)壁通過鉸鏈與掛鉤10的一端連接，掛鉤10的另一端掛在掛環(huán)11上，掛環(huán)11安裝在箱體5的底部，箱體5上設(shè)有箱蓋6，伸縮桿4上設(shè)有防松螺絲，且伸縮桿4的最短長度小于箱體5的寬度，第二固定板3與伸縮桿4之間設(shè)有鎖死裝置，箱體5的外側(cè)壁上吸附有磁鐵塊2，第一展示板I和第二展示板3的規(guī)格相同，兩者的長度不大于箱體5的長度，兩者的寬度不大于箱體5的寬度。
[0018]工作原理:使用時(shí)，將第一展示板I和第二展示板3從箱體5內(nèi)順著伸縮桿4拿出，然后將掛鉤10掛在掛換11上，將伸縮桿4的長度固定，再將第一展示板I和第二展示板3展開，再將插銷8插入固定環(huán)7內(nèi)，這樣便完成了整個(gè)用于學(xué)生管理宣傳欄的裝置的組裝。
[0019]以上，僅為本實(shí)用新型較佳的【具體實(shí)施方式】，但本實(shí)用新型的保護(hù)范圍并不局限于此，任何熟悉本技術(shù)領(lǐng)域的技術(shù)人員在本實(shí)用新型揭露的技術(shù)范圍內(nèi)，根據(jù)本實(shí)用新型的技術(shù)方案及其實(shí)用新型構(gòu)思加以等同替換或改變，都應(yīng)涵蓋在本實(shí)用新型的保護(hù)范圍之內(nèi)。
【主權(quán)項(xiàng)】
1.一種用于學(xué)生管理宣傳欄的裝置，包括第一展示板(I)和第二展示板(3)，其特征在于:所述第一展示板(I)和第二展示板(3)之間通過鉸鏈連接，第一展示板(I)和第二展示板(3)的上表面均鋪設(shè)設(shè)有鐵皮(9)，且鐵皮(9)上吸附有磁鐵塊(2)，第一展示板(I)和第二展示板(3)的背部均安裝有固定環(huán)(7)，兩固定環(huán)(7)之間通過插銷(8)連接，第二展示板(3)通過阻尼轉(zhuǎn)軸與伸縮桿(4)的頂端連接，伸縮桿(4)的末端通過鉸鏈安裝在箱體(5)的底部，伸縮桿(4)的側(cè)壁通過鉸鏈與掛鉤(10)的一端連接，掛鉤(10)的另一端掛在掛環(huán)(11)上，掛環(huán)(11)安裝在箱體(5)的底部，箱體(5)上設(shè)有箱蓋(6)。2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種用于學(xué)生管理宣傳欄的裝置，其特征在于，所述伸縮桿(4)上設(shè)有防松螺絲，且伸縮桿(4)的最短長度小于箱體(5)的寬度。3.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種用于學(xué)生管理宣傳欄的裝置，其特征在于，所述第二展示板(3)與伸縮桿(4)之間設(shè)有鎖死裝置。4.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種用于學(xué)生管理宣傳欄的裝置，其特征在于，所述箱體(5)的外側(cè)壁上吸附有磁鐵塊(2)。5.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種用于學(xué)生管理宣傳欄的裝置，其特征在于，所述第一展示板(I)和第二展示板(3)的規(guī)格相同，兩者的長度不大于箱體(5)的長度，兩者的寬度不大于箱體(5)的寬度。
【文檔編號(hào)】G09F15/00GK205680402SQ201620612831
【公開日】2016年11月9日
【申請(qǐng)日】2016年6月21日 公開號(hào)201620612831.9, CN 201620612831, CN 205680402 U, CN 205680402U, CN-U-205680402, CN201620612831, CN201620612831.9, CN205680402 U, CN205680402U
【發(fā)明人】張海民, 李巖, 陳富立, 李新安, 牛李臣
【申請(qǐng)人】河南科技學(xué)院