專利名稱：學生近視控制鏡的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本實用新型涉及」種佩戴于人眼部的眼鏡，特別涉及一種可預 防近視和頸椎病的眼鏡。
技術(shù)背景眾所周知，大量的視近作業(yè)是造成近視率高的主要原因，而長 時間的望遠必然會增加遠視能力，放松調(diào)節(jié)甚至是促使眼睛進行反 方向調(diào)節(jié)，可克服和防治近視。視物距離愈近，集合作用就愈強，睫狀肌也愈緊張，長時間如此，便會形成近視。中國專利ZL 99234597. 9公開了一種申請人早期研制的近視回歸鏡，其鏡片由棱 鏡與透鏡疊合而成，利用棱鏡的折光作用和透鏡的聚光作用來降低 集合并使調(diào)節(jié)放松，既能將看近轉(zhuǎn)化成望遠，又能看清書本等近處 目標，具有良好的控制近視的效果。但由于讀寫往往需要低頭面對 書本進行，積年累月容易造成青少年學生的頸椎出現(xiàn)問題，因此需 要解決學生讀寫頭部過低易造成頸部疲勞的現(xiàn)狀。 發(fā)明內(nèi)容本實用新型為了解決近視回歸鏡所存在的上述不足，提供了一 種近視控制鏡，該鏡中的鏡片后的一側(cè)不再僅僅向內(nèi)放置，而是向 內(nèi)下側(cè)對稱放置，相當于鏡片厚的一側(cè)既有向內(nèi)放置的成分，也有 向下放置的成分，合成后相當于向內(nèi)下側(cè)對稱放置。本發(fā)明的目的是這樣實現(xiàn)的鏡片為棱鏡加透鏡合成，基底朝內(nèi) 下側(cè)對稱放置于鏡架中。與已有技術(shù)相比，本發(fā)明在將雙眼在近距離作業(yè)時，雙眼由看 近轉(zhuǎn)化為望遠后，同時頭部無需以前那樣低頭看書，而是可以抬得 更高一些，這樣可有效緩解頸部緊張，預防頸椎病的發(fā)生和發(fā)展， 讓大腦更加輕松和靈活。

圖1為棱鏡和凸透鏡合成的鏡片截面剖視圖； 圖2本實用新型的示意圖，圖中1為鏡架，2為鏡片。
具體實施方式
圖2描述了本實用新型的一種實施例。兩鏡片(2>的基底朝內(nèi)下 側(cè)對稱放置于鏡架(l)中。該實用新型即可制作成全框、半框的，也 可以是無框的。
鑒于三棱鏡既有水平分量，也有垂直分量，為了均達到較好的 效果，需要較大的棱鏡度參數(shù)方可，因此本發(fā)明擬采取既抗沖擊性 能良好，又具有較大折射率和較高阿貝數(shù)的PC材質(zhì)，這樣既減薄了 鏡片，有沒有發(fā)生過大的色散效應。
權(quán)利要求1、一種學生近視控制鏡，兩鏡片[2]分別放置于鏡架[1]中，其特征是，鏡片[2]為棱鏡與透鏡合成為一體的鏡片。
2、 根據(jù)權(quán)利要求l所述的近視控制鏡，其特征是，兩個鏡片[2] 基底向內(nèi)下側(cè)對稱放置于鏡架[l]中。
3、 根據(jù)權(quán)利要求1或2所述的近視控制鏡，其特征是鏡片采用 抗沖擊、低色散的PC材質(zhì)鏡片。
專利摘要一種學生近視控制鏡，其特征在于鏡片由棱鏡與透鏡復合而成。通過兩鏡片基底向內(nèi)下側(cè)對稱放置的方式來解決學生讀寫問題的眼鏡。利用向內(nèi)下側(cè)對稱放置的三棱鏡的水平分量作用，可使學生在近距離閱讀時，雙眼處于望遠的集合狀態(tài)；利用其垂直分量作用，可使學生近距離閱讀時不必過分低頭便可看到目標，可有效緩解頸椎病的發(fā)生和惡化；利用透鏡成分，可使學生視近時放松調(diào)節(jié)，消除睫狀肌緊張，控制近視的發(fā)生和發(fā)展。本實用新型綜合考慮了學生群體經(jīng)常發(fā)生的視疲勞以及頸椎疲勞等問題，并集中于一體給出了解決方案，結(jié)構(gòu)簡便，新穎實用，易于推廣。
文檔編號G02C7/00GK201130277SQ20072012620
公開日2008年10月8日 申請日期2007年10月26日 優(yōu)先權(quán)日2007年10月26日
發(fā)明者李書印 申請人:陜西奧通科技有限公司