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      一種可延長人的視覺距離的光學(xué)設(shè)備的制造方法

      文檔序號:10441454閱讀:434來源:國知局
      一種可延長人的視覺距離的光學(xué)設(shè)備的制造方法
      【專利說明】
      【技術(shù)領(lǐng)域】
      [0001]本實用新型涉及一種光學(xué)設(shè)備,特別涉及一種可延長人的視覺距離的光學(xué)設(shè)備?!尽颈尘凹夹g(shù)】】
      [0002]目前市場上能延長視覺距離的產(chǎn)品設(shè)備不少,但是大都是方便攜帶的小型望遠鏡,在教學(xué)設(shè)備中還沒有一款針對具有近視同學(xué)而設(shè)計的產(chǎn)品。現(xiàn)在,近視的的學(xué)生越來越多,早期,老師是通過調(diào)座位解決問題,但是,隨著近視同學(xué)的增多,很難從根本上解決問題,并且,有些近視的同學(xué)的身高遠遠超出同齡的其它同學(xué),增加了老師煩惱,并無法找到合適的解決辦法。
      【【實用新型內(nèi)容】】
      [0003]針對上述缺陷,本實用新型提供了一種可延長人的視覺距離的光學(xué)設(shè)備。
      [0004]—種可延長人的視覺距離的光學(xué)設(shè)備,包括光學(xué)組件,固定光學(xué)組件的Z字形支架和可調(diào)節(jié)支架高度的可伸縮固定架,光學(xué)鏡片和固定光學(xué)組件的Z字形支架之間可以旋轉(zhuǎn),所述的光學(xué)組件包括可調(diào)第一光學(xué)組件、可調(diào)第二光學(xué)組件、可反射光的第三光學(xué)組件和可反射光的第四光學(xué)組件,所述的可調(diào)第一光學(xué)組件和可調(diào)第二光學(xué)組件位于Z字形支架的下平行處,可調(diào)第一光學(xué)組件位于可調(diào)第二光學(xué)組件的外部,所述可反射光的第三光學(xué)組件位于Z字形支架的下平行處與豎直方向處第三光學(xué)組件分別固定在固定架內(nèi)管壁內(nèi)偵U,與水平呈第一角度,所述可反射光的第四光學(xué)組件位于Z字形支架的上平行處與豎直方向處第四光學(xué)組件分別固定在固定架外管壁內(nèi)側(cè),與水平呈第二角度。
      [0005]所述的Z字形支架的豎直方向為高度可調(diào)的伸縮管。
      [0006]所述的可伸縮固定架的下部包括吸盤。
      [0007]所述的Z字形支架的下部平行管包括數(shù)碼變焦顯示屏。
      [0008]所述的可伸縮固定支架為可旋轉(zhuǎn)調(diào)節(jié)方向的固定支架。
      [0009]所述的第一角度與第二角度相同,都為45°。
      [0010]所述Z字形支架的下部固定在水平桌面上。
      [0011 ]所述的可調(diào)第一光學(xué)組件為可調(diào)物鏡,所述的可調(diào)第二光學(xué)組件為可調(diào)目鏡,可反射光的第三光學(xué)組件和第四光學(xué)組件分別為平面反射鏡。
      [0012]所述Z字形支架的下部尾端設(shè)有顯示設(shè)備。
      [0013]本實用新型的有益效果是:本實用新型可延長人的視線,把可視物體景色拉近,應(yīng)用在教學(xué)中解決了因為近視和身高調(diào)座位而產(chǎn)生的矛盾,解放了老師,可以更加專心于教學(xué)的工作。本實用新型同樣可以應(yīng)用于軍事設(shè)施中,用于勘察敵方情況,相對于普通望遠鏡,更加安全。
      【【附圖說明】】
      [0014]圖1是本實用新型整體結(jié)構(gòu)示意圖【【具體實施方式】】
      [0015]下面結(jié)合圖1對本實用新型可延長人的視覺距離的光學(xué)設(shè)備技術(shù)方案進行詳細的介紹:
      [0016]圖1是本實用新型可延長人的視覺距離的光學(xué)設(shè)備的整體結(jié)構(gòu)示意圖,包括光學(xué)組件10,固定光學(xué)組件的Z字形支架20和可調(diào)節(jié)支架高度的可伸縮固定架30,光學(xué)鏡片和固定光學(xué)組件的Z字形支架之間可以旋轉(zhuǎn),所述的光學(xué)組件包括可調(diào)第一光學(xué)組件11、可調(diào)第二光學(xué)組件12、可反射光的第三光學(xué)組件13和可反射光的第四光學(xué)組件14,所述的可調(diào)第一光學(xué)組件11和可調(diào)第二光學(xué)組件12位于Z字形支架的下平行處,可調(diào)第一光學(xué)組件11位于更加接近眼睛的處,位于可調(diào)第二光學(xué)組件12的外部,所述可反射光的第三光學(xué)組件13位于Z字形支架的下平行處與豎直方向處第三光學(xué)組件分別固定在固定架內(nèi)管壁21內(nèi)側(cè),與水平呈第一角度,所述可反射光的第四光學(xué)組件位于Z字形支架的上平行處與豎直方向處第四光學(xué)組件分別固定在固定架外管壁22內(nèi)側(cè),與水平呈第二角度,在Z字形支架的下部尾端設(shè)有顯示設(shè)備為數(shù)碼變焦顯示屏或LCD液晶顯示屏23。人眼40通過顯示屏23觀察到遠處可視物體。
      [0017]所述的Z字形支架的豎直方向為高度可調(diào)的伸縮管31,所述的可伸縮固定架的下部包括吸盤32,所述的Z字形支架的下部平行管包括數(shù)碼變焦顯示屏,所述的可伸縮固定支架為可旋轉(zhuǎn)調(diào)節(jié)方向的固定支架,所述的第一角度與第二角度相同,所述的第一角度和第二角度都為45°,所述的可調(diào)第一光學(xué)組件為可調(diào)物鏡,所述的可調(diào)第二光學(xué)組件為可調(diào)目鏡,可反射光的第三光學(xué)組件和第四光學(xué)組件分別為平面反射鏡。
      [0018]Z字形支架的下部可以固定在水平桌面上,應(yīng)用于教學(xué)中的課桌上,可延長學(xué)生的眼睛視線,把可視物體景色拉近,解決了因為近視和身高調(diào)座位而產(chǎn)生的矛盾,解放了老師,可以更加專心于教學(xué)的工作,學(xué)生也可以更加專心于老師講課的內(nèi)容,而不是不停地,遠遠地看黑板。
      [0019]本實用新型同樣可以設(shè)計成方便攜帶的設(shè)備,應(yīng)用于軍事設(shè)施中,用于勘察敵方情況,由于人的眼睛和可視物體沒有在一個直線上,相對于普通便攜式望遠鏡,更加安全。
      [0020]以上實施例為本實用新型的優(yōu)選實施例,本實用新型不限于上述實施例,對于本領(lǐng)域普通技術(shù)人員而言,在不背離本實用新型技術(shù)原理的基礎(chǔ)上所做的任何顯而易見的改動,都屬于本實用新型的構(gòu)思和所附權(quán)利要求的保護范圍。
      【主權(quán)項】
      1.一種可延長人的視覺距離的光學(xué)設(shè)備,包括光學(xué)組件,固定光學(xué)組件的Z字形支架和可調(diào)節(jié)支架高度的可伸縮固定架,光學(xué)鏡片和固定光學(xué)組件的Z字形支架之間可以旋轉(zhuǎn),其特征在于:所述的光學(xué)組件包括可調(diào)第一光學(xué)組件、可調(diào)第二光學(xué)組件、可反射光的第三光學(xué)組件和可反射光的第四光學(xué)組件,所述的可調(diào)第一光學(xué)組件和可調(diào)第二光學(xué)組件位于Z字形支架的下平行處,可調(diào)第一光學(xué)組件位于可調(diào)第二光學(xué)組件的外部,所述可反射光的第三光學(xué)組件位于Z字形支架的下平行處與豎直方向處第三光學(xué)組件分別固定在固定架內(nèi)管壁內(nèi)側(cè),與水平呈第一角度,所述可反射光的第四光學(xué)組件位于Z字形支架的上平行處與豎直方向處第四光學(xué)組件分別固定在固定架外管壁內(nèi)側(cè),與水平呈第二角度。2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的可延長人的視覺距離的光學(xué)設(shè)備,其特征在于:所述的Z字形支架的豎直方向為高度可調(diào)的伸縮管。3.根據(jù)權(quán)利要求1所述的可延長人的視覺距離的光學(xué)設(shè)備,其特征在于:所述的可伸縮固定架的下部包括吸盤。4.根據(jù)權(quán)利要求1所述的可延長人的視覺距離的光學(xué)設(shè)備,其特征在于:所述的Z字形支架的下部平行管包括數(shù)碼變焦顯示屏。5.根據(jù)權(quán)利要求1所述的可延長人的視覺距離的光學(xué)設(shè)備,其特征在于:所述的可伸縮固定支架為可旋轉(zhuǎn)調(diào)節(jié)方向的固定支架。6.根據(jù)權(quán)利要求1所述的可延長人的視覺距離的光學(xué)設(shè)備,其特征在于:所述的第一角度與第二角度相同。7.根據(jù)權(quán)利要求6所述的可延長人的視覺距離的光學(xué)設(shè)備,其特征在于:所述的第一角度和第二角度都為45°。8.根據(jù)權(quán)利要求1所述的可延長人的視覺距離的光學(xué)設(shè)備,其特征在于:所述的可調(diào)第一光學(xué)組件為可調(diào)物鏡,所述的可調(diào)第二光學(xué)組件為可調(diào)目鏡,可反射光的第三光學(xué)組件和第四光學(xué)組件分別為平面反射鏡。9.根據(jù)權(quán)利要求1所述的可延長人的視覺距離的光學(xué)設(shè)備,其特征在于:所述Z字形支架的下部尾端設(shè)有LCD液晶顯示設(shè)備。10.根據(jù)權(quán)利要求1所述的可延長人的視覺距離的光學(xué)設(shè)備,其特征在于:所述Z字形支架的下部固定在水平桌面上。
      【專利摘要】一種可延長人的視覺距離的光學(xué)設(shè)備,包括光學(xué)組件,固定光學(xué)組件的Z字形支架和可調(diào)節(jié)支架高度的可伸縮固定架,光學(xué)組件包括可調(diào)第一光學(xué)組件、可調(diào)第二光學(xué)組件、可反射光的第三光學(xué)組件和可反射光的第四光學(xué)組件,可調(diào)第一光學(xué)組件和可調(diào)第二光學(xué)組件位于Z字形支架的下平行處,可調(diào)第一光學(xué)組件位于可調(diào)第二光學(xué)組件的外部,可反射光的第三光學(xué)組件位于Z字形支架的下平行處與豎直方向處第三光學(xué)組件分別固定在固定架內(nèi)管壁內(nèi)側(cè),與水平呈第一角度,可反射光的第四光學(xué)組件位于Z字形支架的上平行處與豎直方向處第四光學(xué)組件分別固定在固定架外管壁內(nèi)側(cè),與水平呈第二角度。解決了因為近視和身高調(diào)座而產(chǎn)生的矛盾,老師可以更專心于教學(xué)工作。
      【IPC分類】G02B23/08
      【公開號】CN205353454
      【申請?zhí)枴緾N201521016159
      【發(fā)明人】丁許崠
      【申請人】丁許崠
      【公開日】2016年6月29日
      【申請日】2015年12月8日
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