一種多功能教學(xué)用投影儀裝置的制造方法
【專利摘要】本實(shí)用新型公開了一種多功能教學(xué)用投影儀裝置，包括防塵蓋以及設(shè)置在所述防塵蓋頂端的反光鏡，所述反光鏡底端通過(guò)所述防塵蓋設(shè)置物鏡，且防塵蓋一側(cè)固定軸承；所述軸承底端設(shè)置數(shù)據(jù)控制顯示中心，且數(shù)據(jù)控制顯示中心底端設(shè)置透鏡；所述透鏡底端通過(guò)USB接口與開關(guān)連接；所述開關(guān)一側(cè)設(shè)置變壓器，且變壓器與風(fēng)扇連接；所述物鏡的底端設(shè)置投影片，且投影片通過(guò)透鏡與聚光鏡連接；所述聚光鏡的底端設(shè)置球面反光鏡，且聚光鏡與球面反光鏡之間設(shè)置光源補(bǔ)償器。該多功能教學(xué)用投影儀裝置設(shè)置USB接口可讀取連接外界學(xué)習(xí)資料，顯示屏可以上顯示當(dāng)前頁(yè)碼和時(shí)間，存儲(chǔ)器存儲(chǔ)更多知識(shí)方便學(xué)習(xí)，耳機(jī)插口和喇叭提供雙向選擇。
【專利說(shuō)明】
一種多功能教學(xué)用投影儀裝置
技術(shù)領(lǐng)域
[0001]本實(shí)用新型涉及教學(xué)設(shè)備技術(shù)領(lǐng)域，具體是一種多功能教學(xué)用投影儀裝置。
【背景技術(shù)】
[0002]目前，隨著現(xiàn)代教育事業(yè)的快速發(fā)展，投影儀已經(jīng)是課堂上不可或缺的，投影儀作為課堂的輔助品為課堂提供了一個(gè)行之有效的操作平臺(tái)，他具體形象、生動(dòng)直觀給學(xué)生生動(dòng)的視覺感。傳統(tǒng)的投影儀裝置只能通過(guò)插入U(xiǎn)盤來(lái)放映，且因投影儀在教室內(nèi)灰塵多所以容易出現(xiàn)故障，當(dāng)老師想給同學(xué)展現(xiàn)自己的筆記或者自己獨(dú)有的課本時(shí)，無(wú)法實(shí)現(xiàn)投影展示，也不具有打印功能，且傳統(tǒng)投影儀，維修困難，壽命短，價(jià)格昂貴，無(wú)法自動(dòng)散熱，易燒壞系統(tǒng)無(wú)法正常工作，傳統(tǒng)的投影儀使用時(shí)還需使教師處于黑暗狀態(tài)，否則成像不清楚，而且經(jīng)常聲音不純，無(wú)法給學(xué)生帶來(lái)美好的學(xué)習(xí)氛圍。因此，針對(duì)上述問(wèn)題提出一種多功能教學(xué)用投影儀裝置。
【實(shí)用新型內(nèi)容】
[0003]本實(shí)用新型的目的在于提供一種多功能教學(xué)用投影儀裝置，防塵蓋能有效的阻擋教室內(nèi)因粉筆帶來(lái)的灰塵，有效的保障了投影儀的安全長(zhǎng)期的使用，透鏡和投影片裝置可以實(shí)現(xiàn)課本放入有效的呈現(xiàn)課本上的知識(shí)，清楚便利，USB接口同時(shí)滿足U盤的插入放映，風(fēng)扇散熱，使投影儀使用更安全，數(shù)據(jù)控制顯示中心還能實(shí)現(xiàn)打印，遙控器使投影儀可遠(yuǎn)程操控，光源在光線不足時(shí)補(bǔ)充光線使成像清楚，以解決上述【背景技術(shù)】中提出的問(wèn)題。
[0004]為實(shí)現(xiàn)上述目的，本實(shí)用新型提供如下技術(shù)方案:一種多功能教學(xué)用投影儀裝置，包括防塵蓋，所述防塵蓋頂端的反光鏡，所述反光鏡底端通過(guò)所述防塵蓋設(shè)置物鏡，且防塵蓋一側(cè)固定軸承;所述軸承底端設(shè)置數(shù)據(jù)控制顯示中心，且數(shù)據(jù)控制顯示中心底端設(shè)置透鏡;所述透鏡底端通過(guò)USB接口與開關(guān)連接;所述開關(guān)一側(cè)設(shè)置變壓器，且變壓器與風(fēng)扇連接;所述物鏡的底端設(shè)置投影片，且投影片通過(guò)透鏡與聚光鏡連接;所述聚光鏡的底端設(shè)置球面反光鏡，且聚光鏡與球面反光鏡之間設(shè)置光源補(bǔ)償器。
[0005]優(yōu)選的，所述數(shù)據(jù)控制顯示中心信號(hào)連接遙控器。
[0006]優(yōu)選的，所述軸承與防塵蓋之間滑動(dòng)連接，且軸承與防塵蓋之間的旋轉(zhuǎn)角為0°_
180。ο
[0007]優(yōu)選的，所述物鏡、透鏡與光源補(bǔ)償器的中心軸在一條直線上。
[0008]優(yōu)選的，所述數(shù)據(jù)控制顯示中心與USB接口內(nèi)部之間電性連接。
[0009]優(yōu)選的，所述物鏡在透鏡的頂端，且物鏡與透鏡垂直。
[0010]與現(xiàn)有技術(shù)相比，本實(shí)用新型的有益效果是:該種多功能教學(xué)用投影儀裝置方便靈敏，可靠性高，整體體積小，設(shè)置防塵蓋能有效的阻擋教室內(nèi)因粉筆帶來(lái)的灰塵，有效的保障了投影儀的安全長(zhǎng)期的使用，設(shè)置透鏡和投影片裝置可以實(shí)現(xiàn)課本放入有效的呈現(xiàn)課本上的知識(shí)，清楚便利，設(shè)置USB接口同時(shí)滿足U盤的插入放映，風(fēng)扇散熱，使投影儀使用更安全，數(shù)據(jù)控制顯示中心還能實(shí)現(xiàn)打印，設(shè)置遙控器使投影儀可遠(yuǎn)程操控，設(shè)置光源在光線不足時(shí)補(bǔ)充光線使成像清楚，總之使用方便，能夠移動(dòng)，方便維修，且節(jié)約能源，使用壽命長(zhǎng)，功能性強(qiáng)大，能提高課堂氣氛，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
【附圖說(shuō)明】
[0011]圖1為本實(shí)用新型整體結(jié)構(gòu)示意圖；
[0012]圖2為本實(shí)用新型內(nèi)部結(jié)構(gòu)示意圖；
[0013]圖3為本實(shí)用新型遙控器整體結(jié)構(gòu)示意圖。
[0014]圖中:1、反光鏡，2、物鏡，3、透鏡，4、開關(guān)，5、USB接口，6、防塵蓋，7、軸承，8、數(shù)據(jù)控制顯示中心，9、風(fēng)扇，10、變壓器，11、投影片，12、聚光鏡，13、光源，14、球面反光鏡，15、遙控器。
【具體實(shí)施方式】
[0015]下面將結(jié)合本實(shí)用新型實(shí)施例中的附圖，對(duì)本實(shí)用新型實(shí)施例中的技術(shù)方案進(jìn)行清楚、完整地描述，顯然，所描述的實(shí)施例僅僅是本實(shí)用新型一部分實(shí)施例，而不是全部的實(shí)施例?；诒緦?shí)用新型中的實(shí)施例，本領(lǐng)域普通技術(shù)人員在沒有做出創(chuàng)造性勞動(dòng)前提下所獲得的所有其他實(shí)施例，都屬于本實(shí)用新型保護(hù)的范圍。
[0016]請(qǐng)參閱圖1-3，本實(shí)用新型提供一種技術(shù)方案:一種多功能教學(xué)用投影儀裝置，包括防塵蓋6，防塵蓋6頂端的反光鏡I，反光鏡I底端通過(guò)防塵蓋6設(shè)置物鏡2，且防塵蓋6—側(cè)固定軸承7;軸承7底端設(shè)置數(shù)據(jù)控制顯示中心8，且數(shù)據(jù)控制顯示中心8底端設(shè)置透鏡3;透鏡3底端通過(guò)USB接口 5與開關(guān)4連接;開關(guān)4 一側(cè)設(shè)置變壓器10，且變壓器10與風(fēng)扇9相連接；物鏡2的底端設(shè)置投影片11，且投影片11通過(guò)透鏡3與聚光鏡12連接;聚光鏡12的底端設(shè)置球面反光鏡14，且聚光鏡12與球面反光鏡14之間設(shè)置光源補(bǔ)償器13。
[0017]數(shù)據(jù)控制顯示中心8信號(hào)連接遙控器15;軸承7與防塵蓋6之間滑動(dòng)連接，且軸承7與防塵蓋6之間的旋轉(zhuǎn)角為0°-180° ;物鏡2、透鏡3與光源補(bǔ)償器13的中心軸在一條直線上；數(shù)據(jù)控制顯示中心8與USB接口 5內(nèi)部之間電性連接;物鏡2在透鏡3的頂端，且物鏡2與透鏡3垂直。
[0018]遙控器15能發(fā)出信號(hào)數(shù)據(jù)控制顯示中心8接受反應(yīng)，達(dá)到控制的目的，反光鏡I在物鏡2的頂端，投影片11物鏡2下方，透鏡3在投影片11下方，同時(shí)聚光鏡12、光源補(bǔ)償器13、球面反光鏡14中心軸在一條直線上，防塵蓋6的底端設(shè)置物鏡2，風(fēng)扇10、變壓器11設(shè)置在該新型多功能教學(xué)用投影儀裝置的內(nèi)部，軸承7、數(shù)據(jù)控制顯示中心8固定在一條直線上。
[0019]開關(guān)4、USB接口5設(shè)置在該種多功能教學(xué)用投影儀裝置外側(cè)，在本實(shí)用新型在使用時(shí)，打開開關(guān)4，將資料書本放在透鏡3上，圖像在投影片11上成像，同時(shí)光源補(bǔ)償器13補(bǔ)充光線通過(guò)球面反光鏡14將光線反射，聚光鏡12聚光通過(guò)反光鏡I直接將圖像成像在屏幕上；或者通過(guò)USB接口 5插入U(xiǎn)盤等，通過(guò)數(shù)據(jù)控制顯示中心8，圖像在投影片11上成像，同時(shí)光源補(bǔ)償器13補(bǔ)充光線通過(guò)球面反光鏡14將光線反射，聚光鏡12聚光通過(guò)反光鏡I直接將圖像成像在屏幕上。
[0020]盡管已經(jīng)示出和描述了本實(shí)用新型的實(shí)施例，對(duì)于本領(lǐng)域的普通技術(shù)人員而言，可以理解在不脫離本實(shí)用新型的原理和精神的情況下可以對(duì)這些實(shí)施例進(jìn)行多種變化、修改、替換和變型，本實(shí)用新型的范圍由所附權(quán)利要求及其等同物限定。以上所述，僅為本實(shí)用新型的較佳實(shí)施例，并不用以限制本實(shí)用新型，凡是依據(jù)本實(shí)用新型的技術(shù)實(shí)質(zhì)對(duì)以上實(shí)施例所作的任何細(xì)微修改、等同替換和改進(jìn)，均應(yīng)包含在本實(shí)用新型技術(shù)方案的保護(hù)范圍之內(nèi)。
【主權(quán)項(xiàng)】
1.一種多功能教學(xué)用投影儀裝置，包括防塵蓋(6)，所述防塵蓋(6)頂端的反光鏡(I)，其特征在于:所述反光鏡(I)底端通過(guò)所述防塵蓋(6)設(shè)置物鏡(2)，且防塵蓋(6)—側(cè)固定軸承(7);所述軸承(7)底端設(shè)置數(shù)據(jù)控制顯示中心(8)，且數(shù)據(jù)控制顯示中心(8)底端設(shè)置透鏡(3);所述透鏡(3)底端通過(guò)USB接口(5)與開關(guān)(4)連接;所述開關(guān)(4)一側(cè)設(shè)置變壓器(10)，且變壓器(10)與風(fēng)扇(9)連接;所述物鏡(2)的底端設(shè)置投影片(11)，且投影片(11)通過(guò)透鏡(3)與聚光鏡(12)連接;所述聚光鏡(12)的底端設(shè)置球面反光鏡(14)，且聚光鏡(12)與球面反光鏡(14)之間設(shè)置光源補(bǔ)償器(13)。2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種多功能教學(xué)用投影儀裝置，其特征在于:所述數(shù)據(jù)控制顯示中心(8)信號(hào)連接遙控器(15)。3.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種多功能教學(xué)用投影儀裝置，其特征在于:所述軸承(7)與防塵蓋(6)之間滑動(dòng)連接，且軸承(7)與防塵蓋(6)之間的旋轉(zhuǎn)角為0°-180°。4.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種多功能教學(xué)用投影儀裝置，其特征在于:所述物鏡(2)、透鏡(3)與光源補(bǔ)償器(13)的中心軸在一條直線上。5.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種多功能教學(xué)用投影儀裝置，其特征在于:所述數(shù)據(jù)控制顯示中心(8)與USB接口(5)內(nèi)部之間電性連接。6.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種多功能教學(xué)用投影儀裝置，其特征在于:所述物鏡(2)在透鏡(3)的頂端，且物鏡(2)與透鏡(3)垂直。
【文檔編號(hào)】G03B21/14GK205563055SQ201620266131
【公開日】2016年9月7日
【申請(qǐng)日】2016年4月3日
【發(fā)明人】王敏燕
【申請(qǐng)人】武平泓鑫工業(yè)技術(shù)開發(fā)有限公司