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      應(yīng)用于思政教學(xué)的可升降幕布的制作方法

      文檔序號(hào):10954617閱讀:465來源:國知局
      應(yīng)用于思政教學(xué)的可升降幕布的制作方法
      【專利摘要】應(yīng)用于思政教學(xué)的可升降幕布,包括:蝸輪、螺紋桿、長軸、動(dòng)力頭和馬達(dá),所述的螺紋桿穿過蝸輪,其一端徑向位置處與一側(cè)的連接座中心軸接,另一端徑向位置處與動(dòng)力頭軸接;所述的蝸輪四周還分別設(shè)有與螺紋桿平行設(shè)置的三根螺紋長桿,蝸輪與三根螺紋長桿嚙合傳動(dòng),所述的三根螺紋長桿一端固定在連接座上;所述的動(dòng)力頭內(nèi)部設(shè)有馬達(dá),馬達(dá)為蝸輪和螺紋桿提供動(dòng)力;所述的動(dòng)力頭外圈通過連接桿與長軸連接,長軸固定于墻體表面,幕布卷繞在三根螺紋長桿的外表面。
      【專利說明】
      應(yīng)用于思政教學(xué)的可升降幕布
      技術(shù)領(lǐng)域
      [0001]本實(shí)用新型涉及思政教學(xué)領(lǐng)域,具體指一種應(yīng)用于思政教學(xué)的可升降幕布。
      【背景技術(shù)】
      [0002]思政教學(xué)時(shí)用的可升降幕布是教學(xué)系統(tǒng)工程。可升降幕布是老師高效教學(xué)不可分割的一部分,對(duì)整個(gè)教學(xué)工作起著重要作用,其可升降幕布工程投資占教學(xué)設(shè)備總投資的一部分。傳統(tǒng)的升降幕布裝置,往往采取固定式不可移動(dòng)的幕布來進(jìn)行投影,老師使用起來不方便而且浪費(fèi)時(shí)間,升降幕布要實(shí)現(xiàn)他的升降可以使用機(jī)械傳動(dòng)裝置,也可以使用升降機(jī)來實(shí)現(xiàn),但是由于升降幕布傳動(dòng)裝置可用的空間有限,對(duì)升降機(jī)傳動(dòng)顯然不行,故本設(shè)計(jì)采用機(jī)械傳動(dòng)來實(shí)現(xiàn)其功能。
      【實(shí)用新型內(nèi)容】
      [0003]本實(shí)用新型裝置為一種應(yīng)用于思政教學(xué)的可升降幕布,通過機(jī)械傳動(dòng)實(shí)現(xiàn)升降的作用,使教學(xué)的工作更加方便。
      [0004]本實(shí)用新型采用的技術(shù)方案是應(yīng)用于思政教學(xué)的可升降幕布,包括:蝸輪、螺紋桿、長軸、動(dòng)力頭和馬達(dá)所述的螺紋桿穿過蝸輪,其一端徑向位置處與一側(cè)的連接座中心軸接,另一端徑向位置處與動(dòng)力頭軸接;所述的蝸輪四周還分別設(shè)有與螺紋桿平行設(shè)置的三根螺紋長桿,蝸輪與三根螺紋長桿嚙合傳動(dòng),所述的三根螺紋長桿一端固定在連接座上;所述的動(dòng)力頭內(nèi)部設(shè)有馬達(dá),馬達(dá)為蝸輪和螺紋桿提供動(dòng)力;所述的動(dòng)力頭外圈通過連接桿與長軸連接,長軸固定于墻體表面,幕布卷繞在三根螺紋長桿的外表面。
      [0005]本實(shí)用新型的有益效果:1.本實(shí)用新型設(shè)計(jì)的產(chǎn)品,通過機(jī)械傳動(dòng)實(shí)現(xiàn)升降作用,并在連接位置處螺紋桿進(jìn)行輔助連接。2.本實(shí)用新型設(shè)計(jì)的產(chǎn)品,在長軸連接處采用連桿的連接形式,起到快速連接的作用。3.本實(shí)用新型設(shè)計(jì)的產(chǎn)品,尺寸小、傳動(dòng)高效,沒有使用齒輪傳動(dòng),減小了成本,增加使用壽命。4.本實(shí)用新型設(shè)計(jì)的產(chǎn)品,結(jié)構(gòu)簡單,還便于維護(hù)維修。
      【附圖說明】
      [0006]圖1為本實(shí)用新型產(chǎn)品的整體結(jié)構(gòu)示意圖。
      [0007]圖2為本實(shí)用新型產(chǎn)品的內(nèi)部連接結(jié)構(gòu)示意圖。
      【具體實(shí)施方式】
      [0008]根據(jù)圖1、圖2對(duì)本實(shí)施方式說明。
      [0009]應(yīng)用于思政教學(xué)的可升降幕布,包括:蝸輪1、螺紋桿2、長軸3、動(dòng)力頭4和馬達(dá)5,所述的螺紋桿2穿過蝸輪I,其一端徑向位置處與一側(cè)的連接座6中心軸接,另一端徑向位置處與動(dòng)力頭4軸接;所述的蝸輪I四周還分別設(shè)有與螺紋桿2平行設(shè)置的三根螺紋長桿7,蝸輪I與三根螺紋長桿7嚙合傳動(dòng),所述的三根螺紋長桿7—端固定在連接座6上;所述的動(dòng)力頭4內(nèi)部設(shè)有馬達(dá)5,馬達(dá)5為蝸輪I和螺紋桿提供動(dòng)力;所述的動(dòng)力頭4外圈通過連接桿8與長軸3連接,長軸3固定于墻體表面,幕布卷繞在三根螺紋長桿7的外表面。
      [0010]工作原理:
      [0011]馬達(dá)5正轉(zhuǎn)時(shí)帶動(dòng)動(dòng)力頭4,動(dòng)力頭4將運(yùn)動(dòng)分別傳遞給螺旋長桿和長軸,在馬達(dá)5的作用下,系統(tǒng)進(jìn)行做圓周運(yùn)動(dòng),此時(shí)幕布固定在長軸3,隨著系統(tǒng)的轉(zhuǎn)動(dòng)幕布纏繞在了螺紋長桿7上,當(dāng)蝸輪I運(yùn)動(dòng)到另一邊是系統(tǒng)停止運(yùn)動(dòng),此時(shí)幕布完全收起。反之,如若幕布落下,則馬達(dá)5反轉(zhuǎn)。
      [0012]本裝置的上述內(nèi)容已經(jīng)參考圖1、圖2描述了本實(shí)用新型的【具體實(shí)施方式】,本領(lǐng)域技術(shù)人員應(yīng)了解,本實(shí)用新型產(chǎn)品的不限于上面描述的實(shí)施例,在不偏離本實(shí)用新型的精神的情況下可以做出各種修改,所述修改也應(yīng)包含在本實(shí)用新型的范圍之內(nèi)。本實(shí)用新型的范圍應(yīng)由所附權(quán)利要求及其等同物來限定。
      【主權(quán)項(xiàng)】
      1.應(yīng)用于思政教學(xué)的可升降幕布,包括:蝸輪(1)、螺紋桿(2)、長軸(3)、動(dòng)力頭(4)和馬達(dá)(5),其特征在于:所述的螺紋桿(2)穿過蝸輪(I),其一端徑向位置處與一側(cè)的連接座(6)中心軸接,另一端徑向位置處與動(dòng)力頭(4)軸接;所述的蝸輪(I)四周還分別設(shè)有與螺紋桿(2)平行設(shè)置的三根螺紋長桿(7),蝸輪(I)與三根螺紋長桿(7)嚙合傳動(dòng),所述的三根螺紋長桿(7)—端固定在連接座(6)上;所述的動(dòng)力頭(4)內(nèi)部設(shè)有馬達(dá)(5),馬達(dá)(5)為蝸輪(I)和螺紋桿提供動(dòng)力;所述的動(dòng)力頭(4)外圈通過連接桿(8)與長軸(3)連接,長軸(3)固定于墻體表面,幕布卷繞在三根螺紋長桿(7)的外表面。
      【文檔編號(hào)】B66D1/14GK205644010SQ201620370673
      【公開日】2016年10月12日
      【申請(qǐng)日】2016年4月27日
      【發(fā)明人】王海萍
      【申請(qǐng)人】哈爾濱師范大學(xué)
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