一種科普游戲型音樂墻的制作方法
【專利摘要】本實(shí)用新型涉及一種科普游戲型音樂墻,包括一框架體,所述框架體嵌入式安裝在一墻體內(nèi),框架表面背景噴繪有絢麗的五線譜曲線,自上而下分別代表高音區(qū)、中音區(qū)、低音區(qū),每個(gè)音區(qū)排列從左至右分別為do、re、mi、fa、sol、la、si七個(gè)基本音級(jí)的觸摸亞克力觸摸按鈕,觸摸按鈕顏色分別為赤橙黃綠青藍(lán)紫,自上而下為同一色系。本實(shí)用新型結(jié)構(gòu)新穎,操作方便,便于兒童學(xué)習(xí)音樂音符,手動(dòng)觸摸趣味性強(qiáng),增加了兒童、青少年音樂學(xué)習(xí)的興趣,廣泛用于科技、科普類展館,各類娛樂場(chǎng)所。
【專利說明】一種科普游戲型音樂墻
【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001]本實(shí)用新型涉及科普音樂學(xué)習(xí)模型領(lǐng)域,尤其涉及一種科普游戲型音樂墻。
【背景技術(shù)】
[0002]隨著社會(huì)的發(fā)展,家長(zhǎng)們?cè)絹碓街匾暫⒆觽兊母鞣矫娼逃?,從小就培養(yǎng)他們對(duì)鋼琴、音樂等的學(xué)習(xí),可是單純的音符與五線譜教學(xué),只是老師在教學(xué),孩子們?cè)诼牫⒉荒芴崞鸷⒆觽儗?duì)音樂的學(xué)習(xí)興趣,學(xué)習(xí)的記憶力也不夠深刻。
實(shí)用新型內(nèi)容
[0003]本實(shí)用新型的目的是為了完善現(xiàn)有技術(shù)的不足,提供了一種通過視覺、觸覺、聽覺來學(xué)習(xí)音符、創(chuàng)作音樂的音樂墻。
[0004]本實(shí)用新型是通過以下技術(shù)方案實(shí)現(xiàn):一種科普游戲型音樂墻,包括一框架體,所述框架體嵌入式安裝在一墻體內(nèi),框架表面背景噴繪有絢麗的五線譜曲線,自上而下分別代表高音區(qū)、中音區(qū)、低音區(qū),每個(gè)音區(qū)排列從左至右分別為do、re、m1、fa、sol、la、si七個(gè)基本音級(jí)的觸摸亞克力觸摸按鈕,觸摸按鈕顏色分別為赤橙黃綠青藍(lán)紫,自上而下為同一色系,所述框架體上還安裝有紅波按鈕,及對(duì)應(yīng)的數(shù)碼顯示屏。
[0005]進(jìn)一步地,所述觸摸按鈕采用電容式觸摸芯片安裝在亞克力板上,再由PCI板卡系列電路采集觸摸信號(hào),根據(jù)采集到的觸摸信號(hào)至PC端軟件處理,調(diào)用對(duì)應(yīng)音階的語音模塊,通過功放輸出音樂。
[0006]進(jìn)一步地,所述紅波按鈕可選擇“跟隨”、“自由演奏”兩種演奏模式。
[0007]本實(shí)用新型與現(xiàn)有技術(shù)相比具有的有益效果是:通過絢麗的墻體,將五線譜展示出來,通過觸摸形式的操作,輸出相對(duì)應(yīng)音符,可以讓兒童一邊玩耍一邊學(xué)習(xí),使他們對(duì)音符的記憶更加深刻。
【專利附圖】
【附圖說明】
[0008]圖1為本實(shí)用新型一種兒童游戲型音樂墻的結(jié)構(gòu)示意圖。
[0009]圖中標(biāo)號(hào)為:1.框架體;2.觸摸按鈕;3.紅波按鈕4.數(shù)碼顯示屏
【具體實(shí)施方式】
[0010]此處所描述的具體實(shí)施例僅僅用以解釋本實(shí)用新型,并不用于限定本實(shí)用新型。
[0011]參閱圖1可知,一種科普游戲型音樂墻,包括一框架體1,所述框架體嵌入式安裝在一墻體內(nèi),框架表面背景噴繪有絢麗的五線譜曲線,自上而下分別代表高音區(qū)、中音區(qū)、低音區(qū),每個(gè)音區(qū)排列從左至右分別為do、re、m1、fa、sol、la、si七個(gè)基本音級(jí)的觸摸亞克力觸摸按鈕2,觸摸按鈕2顏色分別為赤橙黃綠青藍(lán)紫,自上而下為同一色系,所述框架體上還安裝有紅波按鈕3,及對(duì)應(yīng)的數(shù)碼顯示屏4。
[0012]觸摸按鈕采用電容式觸摸感應(yīng),再由單片機(jī)電路采集觸摸信號(hào),根據(jù)采集到的觸摸信號(hào),驅(qū)動(dòng)語音電路模塊,通過功放輸出音樂;也可以通過PCI板卡采集信號(hào)至PC軟件,PC軟件調(diào)用相應(yīng)的音符聲音文件,再由音響輸出音樂。
[0013]使用時(shí),可根據(jù)需要操作紅波按鈕選擇“跟隨”或“自由演奏”演奏模式,觸摸不同顏色的按鈕即可發(fā)出不同的音符。
[0014](I)自由演奏模式(創(chuàng)作模式)
[0015]觀眾任意觸摸色塊,由于每個(gè)色塊均對(duì)應(yīng)一個(gè)音符,按照一定的順序觸摸色塊,就可以演奏出屬于觀眾自己的樂曲。
[0016](2)跟隨演奏模式
[0017]在這種模式下,墻面上的色塊會(huì)被按照一定的順序依次點(diǎn)亮,提示參與者跟隨觸摸,動(dòng)作連續(xù)可以演奏旋律優(yōu)美的樂曲,可單獨(dú)參與,也可與他人合作演奏。
[0018]以上所述僅為本實(shí)用新型的較佳實(shí)施例而已,并不用以限制本實(shí)用新型,凡在本實(shí)用新型的精神和原則之內(nèi)所作的任何修改、等同替換和改進(jìn)等,均應(yīng)包含在本實(shí)用新型的保護(hù)范圍之內(nèi)。
【權(quán)利要求】
1.一種科普游戲型音樂墻,包括一框架體,所述框架體嵌入式安裝在一墻體內(nèi),框架表面背景噴繪有絢麗的五線譜曲線,自上而下分別代表高音區(qū)、中音區(qū)、低音區(qū),每個(gè)音區(qū)排列從左至右分別為do、re、m1、fa、sol、la、si七個(gè)基本音級(jí)的觸摸亞克力觸摸按鈕,觸摸按鈕顏色分別為赤橙黃綠青藍(lán)紫,自上而下為同一色系,所述框架體上還安裝有紅波按鈕,及對(duì)應(yīng)的數(shù)碼顯示屏。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種科普游戲型音樂墻,其特征在于:所述觸摸按鈕采用電容式觸摸芯片安裝在亞克力板上,再由PCI板卡系列電路采集觸摸信號(hào),根據(jù)采集到的觸摸信號(hào)至PC端軟件處理,調(diào)用對(duì)應(yīng)音階的語音模塊,通過功放輸出音樂。
【文檔編號(hào)】G10H7/00GK204242580SQ201420401074
【公開日】2015年4月1日 申請(qǐng)日期:2014年7月21日 優(yōu)先權(quán)日:2014年7月21日
【發(fā)明者】林萬祿 申請(qǐng)人:安徽訊谷智能信息技術(shù)有限公司