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      一種多人使用的旋轉(zhuǎn)教學鋼琴的制作方法

      文檔序號:10857293閱讀:335來源:國知局
      一種多人使用的旋轉(zhuǎn)教學鋼琴的制作方法
      【專利摘要】本實用新型提供一種多人使用的旋轉(zhuǎn)教學鋼琴,包括教學鋼琴本體,所述教學鋼琴本體包括旋轉(zhuǎn)鋼琴一和旋轉(zhuǎn)鋼琴二,所述旋轉(zhuǎn)鋼琴一和所述旋轉(zhuǎn)鋼琴二之間通過連接件連接,所述旋轉(zhuǎn)鋼琴一和所述旋轉(zhuǎn)鋼琴二的外邊側(cè)均設(shè)有鋼琴鍵,所述旋轉(zhuǎn)鋼琴一和所述旋轉(zhuǎn)鋼琴二內(nèi)均設(shè)有旋轉(zhuǎn)座,所述旋轉(zhuǎn)鋼琴一和所述旋轉(zhuǎn)鋼琴二底部均設(shè)有基座,所述基座的一側(cè)設(shè)有擴音裝置,所述教學鋼琴本體上還設(shè)有操控按鈕,所述操控按鈕電性連接控制器,所述控制器電性連接電源、升降驅(qū)動裝置、旋轉(zhuǎn)驅(qū)動裝置、擴音裝置和電子鋼琴組件,該多人使用的旋轉(zhuǎn)教學鋼琴設(shè)計新穎,可同時供多人使用,便于教學。
      【專利說明】
      一種多人使用的旋轉(zhuǎn)教學鋼琴
      技術(shù)領(lǐng)域
      [0001]本實用新型是一種多人使用的旋轉(zhuǎn)教學鋼琴,屬于鋼琴教學用具技術(shù)領(lǐng)域。
      【背景技術(shù)】
      [0002]教育是培養(yǎng)新生一代準備從事社會生活的整個過程,也是人類社會生產(chǎn)經(jīng)驗得以繼承發(fā)揚的關(guān)鍵環(huán)節(jié),為了更好的培養(yǎng)孩子們的綜合素質(zhì)教育,現(xiàn)在的學校都開展了很多興趣課程,例如音樂課程、體育課程和繪畫課程,對于偏遠地區(qū)的孩子來說,由于教學條件跟不上,沒有設(shè)立專門的音樂教室,因此,同學們對于鋼琴感到尤為陌生,沒有親自彈奏過,因此不能夠感受鋼琴彈奏時所帶來的魅力;另外,對于鋼琴來說,由于體積設(shè)備較大,因此基本上都是固定式設(shè)計,這樣就給鋼琴教學帶來了很大的麻煩,因此本實用新型提供一種多人使用的旋轉(zhuǎn)教學鋼琴。
      【實用新型內(nèi)容】
      [0003]針對現(xiàn)有技術(shù)存在的不足,本實用新型目的是提供一種多人使用的旋轉(zhuǎn)教學鋼琴,以解決上述【背景技術(shù)】中提出的問題,本實用新型設(shè)計新穎,可同時供多人使用,便于教學。
      [0004]為了實現(xiàn)上述目的,本實用新型是通過如下的技術(shù)方案來實現(xiàn):一種多人使用的旋轉(zhuǎn)教學鋼琴,包括教學鋼琴本體,所述教學鋼琴本體包括旋轉(zhuǎn)鋼琴一和旋轉(zhuǎn)鋼琴二,所述旋轉(zhuǎn)鋼琴一和所述旋轉(zhuǎn)鋼琴二之間通過連接件連接,所述旋轉(zhuǎn)鋼琴一和所述旋轉(zhuǎn)鋼琴二的外邊側(cè)均設(shè)有鋼琴鍵,所述旋轉(zhuǎn)鋼琴一和所述旋轉(zhuǎn)鋼琴二內(nèi)均設(shè)有旋轉(zhuǎn)座,所述旋轉(zhuǎn)鋼琴一和所述旋轉(zhuǎn)鋼琴二底部均設(shè)有基座,所述基座的一側(cè)設(shè)有擴音裝置,所述教學鋼琴本體上還設(shè)有操控按鈕,所述操控按鈕電性連接控制器,所述控制器電性連接電源、升降驅(qū)動裝置、旋轉(zhuǎn)驅(qū)動裝置、擴音裝置和電子鋼琴組件,所述升降驅(qū)動裝置設(shè)置在基座上,所述旋轉(zhuǎn)驅(qū)動裝置設(shè)置在旋轉(zhuǎn)座內(nèi),所述電子鋼琴組件設(shè)置在教學鋼琴本體內(nèi)。
      [0005]進一步地,所述旋轉(zhuǎn)驅(qū)動裝置為三相異步電機,可進行雙向轉(zhuǎn)動。
      [0006]進一步地,所述操控按鈕包括轉(zhuǎn)速設(shè)置按鈕和音量按鈕。
      [0007]進一步地,所述控制器包括控制電路主板以及設(shè)置在控制電路主板上的微處理器和處理芯片,所述微處理器和所述處理芯片電性連接,所述微處理器和所述處理芯片焊接在控制電路主板上。
      [0008]本實用新型的有益效果:本實用新型的一種多人使用的旋轉(zhuǎn)教學鋼琴,包括旋轉(zhuǎn)鋼琴一、旋轉(zhuǎn)鋼琴二、旋轉(zhuǎn)座、擴音裝置、操控按鈕、升降驅(qū)動裝置、旋轉(zhuǎn)驅(qū)動裝置和電子鋼琴組件;
      [0009]1.由于在旋轉(zhuǎn)鋼琴一和旋轉(zhuǎn)鋼琴二之間設(shè)有連接件,通過連接件能夠使旋轉(zhuǎn)鋼琴一和旋轉(zhuǎn)鋼琴二合二為一,這樣更加便于教學鋼琴本體的轉(zhuǎn)移,從而更加方便鋼琴教學;
      [0010]2.由于在旋轉(zhuǎn)鋼琴一和旋轉(zhuǎn)鋼琴二內(nèi)設(shè)有旋轉(zhuǎn)座,在旋轉(zhuǎn)驅(qū)動裝置的作用下能夠帶動旋轉(zhuǎn)座進行轉(zhuǎn)動,從而帶動鋼琴鍵進行轉(zhuǎn)動,進而能夠使更多的同學同時彈奏鋼琴,親自感受鋼琴所帶來的音樂魅力,對鋼琴知識有更深的理解;
      [0011]3.由于在基座的一側(cè)設(shè)有擴音裝置,通過擴音裝置能夠更大范圍的調(diào)節(jié)教學鋼琴本體的音量范圍,從而更加便于教學,適合在校園內(nèi)大量推廣。
      【附圖說明】
      [0012]圖1為本實用新型一種多人使用的旋轉(zhuǎn)教學鋼琴的結(jié)構(gòu)示意圖;
      [0013]圖2為本實用新型一種多人使用的旋轉(zhuǎn)教學鋼琴連接件的結(jié)構(gòu)示意圖;
      [0014]圖3為本實用新型一種多人使用的旋轉(zhuǎn)教學鋼琴控制系統(tǒng)的示意圖;
      [0015]圖中:1-旋轉(zhuǎn)鋼琴一、2-旋轉(zhuǎn)鋼琴二、3-連接件、4-旋轉(zhuǎn)座、5-鋼琴鍵、6-基座、7-擴音裝置、8-操控按鈕、9-電源、10-控制器、11-升降驅(qū)動裝置、12-旋轉(zhuǎn)驅(qū)動裝置、13-電子鋼琴組件。
      【具體實施方式】
      [0016]為使本實用新型實現(xiàn)的技術(shù)手段、創(chuàng)作特征、達成目的與功效易于明白了解,下面結(jié)合【具體實施方式】,進一步闡述本實用新型。
      [0017]請參閱圖1至圖3,本實用新型提供一種技術(shù)方案:一種多人使用的旋轉(zhuǎn)教學鋼琴,包括教學鋼琴本體,教學鋼琴本體包括旋轉(zhuǎn)鋼琴一 I和旋轉(zhuǎn)鋼琴二 2,旋轉(zhuǎn)鋼琴一 I和旋轉(zhuǎn)鋼琴二 2之間通過連接件3連接,旋轉(zhuǎn)鋼琴一 I和旋轉(zhuǎn)鋼琴二 2的外邊側(cè)均設(shè)有鋼琴鍵5,旋轉(zhuǎn)鋼琴一 I和旋轉(zhuǎn)鋼琴二 2內(nèi)均設(shè)有旋轉(zhuǎn)座4,旋轉(zhuǎn)鋼琴一 I和旋轉(zhuǎn)鋼琴二 2底部均設(shè)有基座6,基座6的一側(cè)設(shè)有擴音裝置7,教學鋼琴本體上還設(shè)有操控按鈕8,操控按鈕8電性連接控制器10,控制器10電性連接電源9、升降驅(qū)動裝置11、旋轉(zhuǎn)驅(qū)動裝置12、擴音裝置7和電子鋼琴組件13,升降驅(qū)動裝置11設(shè)置在基座6上,旋轉(zhuǎn)驅(qū)動裝置12設(shè)置在旋轉(zhuǎn)座4內(nèi),電子鋼琴組件13設(shè)置在教學鋼琴本體內(nèi)。
      [0018]旋轉(zhuǎn)驅(qū)動裝置12為三相異步電機,可進行雙向轉(zhuǎn)動,操控按鈕8包括轉(zhuǎn)速設(shè)置按鈕和音量按鈕,控制器10包括控制電路主板以及設(shè)置在控制電路主板上的微處理器和處理芯片,微處理器和處理芯片電性連接,微處理器和處理芯片焊接在控制電路主板上,在使用時,由于在旋轉(zhuǎn)鋼琴一 I和旋轉(zhuǎn)鋼琴二 2之間設(shè)有連接件3,通過連接件3能夠使旋轉(zhuǎn)鋼琴一 I和旋轉(zhuǎn)鋼琴二2合二為一,這樣更加便于教學鋼琴本體的轉(zhuǎn)移,從而更加方便鋼琴教學,由于在旋轉(zhuǎn)鋼琴一 I和旋轉(zhuǎn)鋼琴二 2內(nèi)設(shè)有旋轉(zhuǎn)座4,通過按動操控按鈕8能夠隨旋轉(zhuǎn)鋼琴一 I和旋轉(zhuǎn)鋼琴二 2的轉(zhuǎn)速進行調(diào)整,更加人性化,通過控制器10控制旋轉(zhuǎn)驅(qū)動裝置12進行工作,在旋轉(zhuǎn)驅(qū)動裝置12的作用下能夠帶動旋轉(zhuǎn)座4進行轉(zhuǎn)動,從而帶動鋼琴鍵5進行轉(zhuǎn)動,進而能夠使更多的同學同時彈奏鋼琴,親自感受鋼琴所帶來的音樂魅力,對鋼琴知識有更深的理解,由于在基座6的一側(cè)設(shè)有擴音裝置7,通過擴音裝置7能夠更大范圍的調(diào)節(jié)教學鋼琴本體的音量范圍,從而更加便于教學,通過升降驅(qū)動裝置11能夠帶動基座6進行自由升降,從而能夠調(diào)整教學鋼琴本體的整體高度,從而能夠適應(yīng)各個年級進行使用,適合在校園內(nèi)大量推廣。
      [0019]以上顯示和描述了本實用新型的基本原理和主要特征和本實用新型的優(yōu)點,對于本領(lǐng)域技術(shù)人員而言,顯然本實用新型不限于上述示范性實施例的細節(jié),而且在不背離本實用新型的精神或基本特征的情況下,能夠以其他的具體形式實現(xiàn)本實用新型。因此,無論從哪一點來看,均應(yīng)將實施例看作是示范性的,而且是非限制性的,本實用新型的范圍由所附權(quán)利要求而不是上述說明限定,因此旨在將落在權(quán)利要求的等同要件的含義和范圍內(nèi)的所有變化囊括在本實用新型內(nèi)。不應(yīng)將權(quán)利要求中的任何附圖標記視為限制所涉及的權(quán)利要求。
      [0020]此外,應(yīng)當理解,雖然本說明書按照實施方式加以描述,但并非每個實施方式僅包含一個獨立的技術(shù)方案,說明書的這種敘述方式僅僅是為清楚起見,本領(lǐng)域技術(shù)人員應(yīng)當將說明書作為一個整體,各實施例中的技術(shù)方案也可以經(jīng)適當組合,形成本領(lǐng)域技術(shù)人員可以理解的其他實施方式。
      【主權(quán)項】
      1.一種多人使用的旋轉(zhuǎn)教學鋼琴,包括教學鋼琴本體,其特征在于,所述教學鋼琴本體包括旋轉(zhuǎn)鋼琴一(I)和旋轉(zhuǎn)鋼琴二 (2),所述旋轉(zhuǎn)鋼琴一(I)和所述旋轉(zhuǎn)鋼琴二 (2)之間通過連接件(3)連接,所述旋轉(zhuǎn)鋼琴一(I)和所述旋轉(zhuǎn)鋼琴二 (2)的外邊側(cè)均設(shè)有鋼琴鍵(5),所述旋轉(zhuǎn)鋼琴一(I)和所述旋轉(zhuǎn)鋼琴二 (2)內(nèi)均設(shè)有旋轉(zhuǎn)座(4),所述旋轉(zhuǎn)鋼琴一(I)和所述旋轉(zhuǎn)鋼琴二 (2)底部均設(shè)有基座(6),所述基座(6)的一側(cè)設(shè)有擴音裝置(7),所述教學鋼琴本體上還設(shè)有操控按鈕(8),所述操控按鈕(8)電性連接控制器(10),所述控制器(10)電性連接電源(9)、升降驅(qū)動裝置(11)、旋轉(zhuǎn)驅(qū)動裝置(12)、擴音裝置(7)和電子鋼琴組件(13),所述升降驅(qū)動裝置(11)設(shè)置在基座(6)上,所述旋轉(zhuǎn)驅(qū)動裝置(12)設(shè)置在旋轉(zhuǎn)座(4)內(nèi),所述電子鋼琴組件(13 )設(shè)置在教學鋼琴本體內(nèi)。2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種多人使用的旋轉(zhuǎn)教學鋼琴,其特征在于:所述旋轉(zhuǎn)驅(qū)動裝置(12)為三相異步電機,可進行雙向轉(zhuǎn)動。3.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種多人使用的旋轉(zhuǎn)教學鋼琴,其特征在于:所述操控按鈕(8 )包括轉(zhuǎn)速設(shè)置按鈕和音量按鈕。4.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種多人使用的旋轉(zhuǎn)教學鋼琴,其特征在于:所述控制器(10)包括控制電路主板以及設(shè)置在控制電路主板上的微處理器和處理芯片,所述微處理器和所述處理芯片電性連接,所述微處理器和所述處理芯片焊接在控制電路主板上。
      【文檔編號】G10H1/32GK205541918SQ201620038241
      【公開日】2016年8月31日
      【申請日】2016年1月15日
      【發(fā)明人】游姣婧
      【申請人】湖南城市學院
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