本技術(shù)涉及智慧校園，尤其涉及一種智慧校園用照明路燈。

背景技術(shù)：

1、智慧校園指的是以物聯(lián)網(wǎng)為基礎(chǔ)的智慧化的校園工作、學習和生活一體化環(huán)境，這個一體化環(huán)境以各種應用服務系統(tǒng)為載體，將教學、科研、管理和校園生活進行充分融合。智慧校園用照明路燈是用于校園內(nèi)走廊的路燈。

2、現(xiàn)有的校園照明路燈，其燈桿上常設(shè)有指示牌，用以指引方向。然而，這些指示牌通常通過螺栓、螺母的配合固定安裝在燈桿上，由于螺栓和螺母長時間直接暴露在空氣中，它們很容易受到腐蝕和生銹的侵擾，從而造成螺栓的卡死，使得拆卸和更換指示牌變得異常困難。

技術(shù)實現(xiàn)思路

1、本部分的目的在于概述本實用新型的實施例的一些方面以及簡要介紹一些較佳實施例。在本部分以及本申請的說明書摘要和實用新型名稱中可能會做些簡化或省略以避免使本部分、說明書摘要和實用新型名稱的目的模糊，而這種簡化或省略不能用于限制本實用新型的范圍。

2、為解決上述技術(shù)問題，本實用新型提供如下技術(shù)方案：一種智慧校園用照明路燈，主要包括照明路燈本體以及指示組件，所述指示組件與所述照明路燈本體的燈桿相連接，所述指示組件包括套設(shè)在照明路燈本體燈桿外部的固定套，所述固定套為上下連通的中空結(jié)構(gòu)，所述固定套上部為小徑段，下部為大徑段，所述固定套上部小徑段與燈桿固定連接，所述固定套大徑段周側(cè)呈環(huán)形陣列連接有指示牌，所述固定套底部與每個指示牌的下方均連接有固定機構(gòu)，所述固定機構(gòu)與所述指示牌相連接，用于對指示牌進行固定。

3、作為本實用新型所述智慧校園用照明路燈的一種優(yōu)選方案，其中：所述固定套大徑段周側(cè)呈環(huán)形陣列開設(shè)有若干插槽，若干所述插槽均與固定套內(nèi)部連通，若干所述指示牌分別與若干插槽相連接。

4、作為本實用新型所述智慧校園用照明路燈的一種優(yōu)選方案，其中：所述指示牌包括與插槽適配插接的連接塊，所述連接塊外側(cè)固定連接有指示牌本體，所述連接塊上下側(cè)于固定套內(nèi)部開設(shè)有相互連通的插孔，當指示牌本體一側(cè)與固定套外側(cè)壁接觸時，固定機構(gòu)與插孔相連接。

5、作為本實用新型所述智慧校園用照明路燈的一種優(yōu)選方案，其中：所述固定套底部與每個插槽的對應處均開設(shè)有凹槽，所述固定機構(gòu)與凹槽內(nèi)頂壁固定連接。

6、作為本實用新型所述智慧校園用照明路燈的一種優(yōu)選方案，其中：所述固定機構(gòu)包括與凹槽內(nèi)頂壁固定連接的導向滑桿、與導向滑桿滑動連接的移動板以及與移動板朝向燈桿的一側(cè)頂部固定連接的插桿，所述插桿頂部與插孔適配插接，所述移動板頂部與凹槽內(nèi)頂壁之間固定連接有彈簧。

7、作為本實用新型所述智慧校園用照明路燈的一種優(yōu)選方案，其中：所述彈簧活動套設(shè)在導向滑桿的外部。

8、本實用新型的有益效果：

9、本實用新型中指示牌一端與固定套上的插槽適配插接后，通過固定機構(gòu)中插桿的插接作用對指示牌進行穩(wěn)固，具有操作簡單，便于拆裝的特點，方便對指示牌進行更換。

技術(shù)特征：

1.一種智慧校園用照明路燈，其特征在于，包括：

2.如權(quán)利要求1所述的智慧校園用照明路燈，其特征在于：所述固定套(201)大徑段周側(cè)呈環(huán)形陣列開設(shè)有若干插槽(204)，若干所述插槽(204)均與固定套(201)內(nèi)部連通，若干所述指示牌(202)分別與若干插槽(204)相連接。

3.如權(quán)利要求2所述的智慧校園用照明路燈，其特征在于：所述指示牌(202)包括與插槽(204)適配插接的連接塊(202-1)，所述連接塊(202-1)外側(cè)固定連接有指示牌本體(202-2)，所述連接塊(202-1)上下側(cè)于固定套(201)內(nèi)部開設(shè)有相互連通的插孔(202-3)，當指示牌本體(202-2)一側(cè)與固定套(201)外側(cè)壁接觸時，固定機構(gòu)(203)與插孔(202-3)相連接。

4.如權(quán)利要求1所述的智慧校園用照明路燈，其特征在于：所述固定套(201)底部與每個插槽(204)的對應處均開設(shè)有凹槽(205)，所述固定機構(gòu)(203)與凹槽(205)內(nèi)頂壁固定連接。

5.如權(quán)利要求4所述的智慧校園用照明路燈，其特征在于：所述固定機構(gòu)(203)包括與凹槽(205)內(nèi)頂壁固定連接的導向滑桿(203-1)、與導向滑桿(203-1)滑動連接的移動板(203-2)以及與移動板(203-2)朝向燈桿的一側(cè)頂部固定連接的插桿(203-3)，所述插桿(203-3)頂部與插孔(202-3)適配插接，所述移動板(203-2)頂部與凹槽(205)內(nèi)頂壁之間固定連接有彈簧(203-4)。

6.如權(quán)利要求5所述的智慧校園用照明路燈，其特征在于：所述彈簧(203-4)活動套設(shè)在導向滑桿(203-1)的外部。

技術(shù)總結(jié)
本技術(shù)公開了一種智慧校園用照明路燈，主要包括照明路燈本體以及指示組件，所述指示組件與所述照明路燈本體的燈桿相連接，所述指示組件包括套設(shè)在照明路燈本體燈桿外部的固定套，所述固定套為上下連通的中空結(jié)構(gòu)，所述固定套上部為小徑段，下部為大徑段，所述固定套上部小徑段與燈桿固定連接，所述固定套大徑段周側(cè)呈環(huán)形陣列連接有指示牌，所述固定套底部與每個指示牌的下方均連接有固定機構(gòu)，所述固定機構(gòu)與所述指示牌相連接，用于對指示牌進行固定。本技術(shù)操作簡單，便于對指示牌進行拆裝，從而方便對指示牌進行更換。

技術(shù)研發(fā)人員：張巨柏
受保護的技術(shù)使用者：河北尹天科技有限公司
技術(shù)研發(fā)日：20240428
技術(shù)公布日：2024/12/10