專利名稱：一種學(xué)生專用折疊式紙簍的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本實用新型涉及一種紙簍，特別是一種學(xué)生專用折疊式紙簍。
背景技術(shù)：
目前，用于教學(xué)的教室中，因需容納學(xué)生較多，空間有限，因此不可能為每個學(xué)生都配置專用的垃圾箱，一般只放置一個公共垃圾箱，學(xué)生的廢紙等垃圾，均需要放置在該公共垃圾箱中。但有些學(xué)生因距離公共垃圾箱較遠(yuǎn)，故此他們喜歡用投擲的方式將垃圾放入公共垃圾箱中，這就造成了一部分垃圾散落于垃圾箱之外，破壞了教室的的整潔環(huán)境。
發(fā)明內(nèi)容本實用新型要解決的問題是提供一種輕便折疊、提高空間利用率和便于清理的學(xué)生專用折疊式紙簍。為了解決上述技術(shù)問題，本實用新型的學(xué)生專用折疊式紙簍，包括上端開口的長方體狀的簍體和與簍體的后壁頂邊相連的翻蓋，所述簍體的后壁上固定有一個吸盤。為了便于折疊，本實用新型的學(xué)生專用折疊式紙簍，所述簍體的左右兩個側(cè)壁上設(shè)有折疊用的折痕。為了減輕紙簍的重量和降低紙簍的制造成本，本實用新型的學(xué)生專用折疊式紙簍，所述簍體和翻蓋均由硬質(zhì)紙殼制成。本實用新型取得的有益效果是(1)通過吸盤即可固定在課桌的側(cè)壁或墻體上， 因此不占用地面空間，提高了教室的空間利用率；(2)由硬質(zhì)紙殼制成，因而不但輕便而且制造成本低；(3)簍體的側(cè)壁上設(shè)有折痕，因而不用紙簍的時候，將其折疊起來便于存放； (4)將翻蓋打開即可將簍體內(nèi)的所有垃圾都傾倒出來，因而便于清理；(5)專人專用，便于維護教室環(huán)境的整潔。

圖1是本實用新型的結(jié)構(gòu)示意圖。圖2是本實用新型折疊時的結(jié)構(gòu)示意圖。圖中1、吸盤，2、翻蓋，3、折痕，4、簍體。
具體實施方式
如圖1和圖2所示，本實用新型的學(xué)生專用折疊式紙簍，包括上端開口的長方體狀的簍體4和與簍體4的后壁頂邊相連的翻蓋2，所述簍體4的后壁上固定有一個吸盤1 ；所述簍體4的左右兩個側(cè)壁上設(shè)有折疊用的折痕3 ；所述簍體4和翻蓋2均由硬質(zhì)紙殼制成。本實用新型的學(xué)生專用折疊式紙簍，通過吸盤1即可固定在課桌的側(cè)壁或墻體上，因此不占用地面空間，提高了教室的空間利用率。本實用新型的學(xué)生專用折疊式紙簍，簍體4的側(cè)壁上設(shè)有折痕3，因而不用紙簍的時候，沿著折痕3即可將紙簍折疊起來，然后將翻蓋2翻轉(zhuǎn)下來，占用空間非常小，便于存放。本實用新型的學(xué)生專用折疊式紙簍，簍體4和翻蓋2由硬質(zhì)紙殼制成，因而不但重量輕而且制造成本低，便于推廣。本實用新型的學(xué)生專用折疊式紙簍，每個學(xué)生均可配備一個，專人專用，便于維護教室環(huán)境的整潔。本實用新型的學(xué)生專用折疊式紙簍，其外觀可由學(xué)生裝飾一些個性貼畫，美化了教室的環(huán)境。本實用新型不局限于上述實施方式，任何人應(yīng)得知在本實用新型的啟示下作出的結(jié)構(gòu)變化，凡是與本實用新型具有相同或相近的技術(shù)方案，均落入本實用新型的保護范圍之內(nèi)。
權(quán)利要求1.一種學(xué)生專用折疊式紙簍，包括上端開口的長方體狀的簍體(4)和與簍體(4)的后壁頂邊相連的翻蓋(2)，其特征在于所述簍體(4)的后壁上固定有一個吸盤(1)。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的學(xué)生專用折疊式紙簍，其特征在于所述簍體(4)的左右兩個側(cè)壁上設(shè)有折疊用的折痕(3)。
3.根據(jù)權(quán)利要求1或2所述的學(xué)生專用折疊式紙簍，其特征在于所述簍體(4)和翻蓋(2)均由硬質(zhì)紙殼制成。
專利摘要本實用新型公開了一種學(xué)生專用折疊式紙簍，包括上端開口的長方體狀的簍體和與簍體的后壁頂邊相連的翻蓋，所述簍體的后壁上固定有一個吸盤；所述簍體的左右兩個側(cè)壁上設(shè)有折疊用的折痕；所述簍體和翻蓋均由硬質(zhì)紙殼制成。本實用新型取得的有益效果是(1)通過吸盤即可固定在課桌的側(cè)壁或墻體上，因此不占用地面空間，提高了教室的空間利用率；(2)由硬質(zhì)紙殼制成，因而不但輕便而且制造成本低；(3)簍體的側(cè)壁上設(shè)有折痕，因而不用紙簍的時候，將其折疊起來便于存放；(4)將翻蓋打開即可將簍體內(nèi)的所有垃圾都傾倒出來，因而便于清理；(5)專人專用，便于維護教室環(huán)境的整潔。
文檔編號B65F1/14GK201996242SQ20112003596
公開日2011年10月5日 申請日期2011年2月11日 優(yōu)先權(quán)日2011年2月11日
發(fā)明者張艷 申請人:張艷