專利名稱：一種標本盒的制作方法
技術領域：
一種標本盒技術領域[0001]本實用新型涉及一種標本盒，具體地說涉及一種適合學生使用的標本盒。
技術背景[0002]為使學生能夠快速掌握各種合金的相關知識，使用標本盒是十分必要的，但目前市場上的標本盒要么過大，不方便攜帶，要么結構復雜，不適合學生使用，還有另一個缺陷是，標本直接放置在標本盒底部，沒有什么固定措施，在攜帶或者運送過程中，標本容易要盒體內(nèi)來回晃運。發(fā)明內(nèi)容[0003]本實用新型的目的在于克服上述不足提供一種標本盒。[0004]本實用新型的目的通過以下技術方案來實現(xiàn)[0005]一種標本盒，包括盒體和盒蓋，盒蓋的一邊與盒體的一上邊鉸接，相對的一邊與盒體扣合，在盒體內(nèi)設置有橫隔板和豎隔板，橫隔板和豎隔板將盒體分成各自獨立的小腔室， 在每個小腔室的底板上設置有彈性帶，彈性帶的兩端固定在底板。[0006]上述標本盒，所述橫隔板與豎隔板相互垂直。[0007]上述標本盒，所述盒蓋是透明的塑料件，盒體是塑料件，橫隔板和豎隔板是帶顏色的隔板。[0008]采用上述技術方案，本實用新型有以下優(yōu)點本實用新型結構簡單，能夠同時存放好幾個標本，將標本放置在一個腔室內(nèi)，由彈性帶固定，這樣標本就不會因盒體晃動而在小腔室內(nèi)移動，攜帶方便。同時盒蓋是透明的，方便學生一目了然地知道標本盒里的標本。


[0009]圖1是本實用新型的結構示意圖。[0010]圖2是本實用新型盒體的結構示意圖。
具體實施方式
[0011]如圖1和圖2所示的一種標本盒，包括盒體2和盒蓋1，所述盒蓋1是透明的塑料件，盒體是塑料件，盒蓋的一邊與盒體的一上邊鉸接，相對的一邊與盒體扣合，在盒體2內(nèi)設置有橫隔板4和豎隔板3，橫隔板4與豎隔板3相互垂直，橫隔板4和豎隔板3將盒體分成各自獨立的小腔室，在每個小腔室的底板上設置有彈性帶5，彈性帶5的兩端固定在底板， 橫隔板和豎隔板是帶顏色的隔板。
權利要求1.一種標本盒，包括盒體(2)和盒蓋(1)，其特征在于在盒體(2)內(nèi)設置有橫隔板(4) 和豎隔板(3)，橫隔板(4)和豎隔板(3)將盒體分成各自獨立的小腔室，在每個小腔室的底板上設置有彈性帶(5)，彈性帶(5)的兩端固定在底板。
2.根據(jù)權利要求1所述的標本盒，其特征在于所述橫隔板(4)與豎隔板(3)相互垂直。
3.根據(jù)權利要求1或2所述的標本盒，其特征在于所述盒蓋(1)是透明的塑料件，盒體是塑料件。
專利摘要一種標本盒，包括盒體和盒蓋，盒蓋的一邊與盒體的一上邊鉸接，相對的一邊與盒體扣合，在盒體內(nèi)設置有橫隔板和豎隔板，橫隔板和豎隔板將盒體分成各自獨立的小腔室，在每個小腔室的底板上設置有彈性帶，彈性帶的兩端固定在底板，所述橫隔板與豎隔板相互垂直，所述盒蓋是透明的塑料件，盒體是塑料件，橫隔板和豎隔板是帶顏色的隔板。采用上述技術方案，本實用新型有以下優(yōu)點本實用新型結構簡單，能夠同時存放好幾個標本，將標本放置在一個腔室內(nèi)，由彈性帶固定，這樣標本就不會因盒體晃動而在小腔室內(nèi)移動，攜帶方便。同時盒蓋是透明的，方便學生一目了然地知道標本盒里的標本。
文檔編號B65D77/26GK202244634SQ201120308408
公開日2012年5月30日 申請日期2011年8月23日 優(yōu)先權日2011年8月23日
發(fā)明者王僑輝 申請人:鄭州利生科教設備有限公司