專利名稱：教學(xué)用試管實(shí)驗(yàn)架的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本實(shí)用新型屬于教學(xué)器材技術(shù)領(lǐng)域，具體的說是一種教學(xué)用試管實(shí)驗(yàn)架，用于教 學(xué)中的化學(xué)實(shí)驗(yàn)。
背景技術(shù)：
據(jù)發(fā)明人所知，目前，試管實(shí)驗(yàn)是化學(xué)教師最常用的演示實(shí)驗(yàn)，教師手持試管時(shí)， 容易遮擋學(xué)生視線，也不便于順序添加實(shí)驗(yàn)藥品或及時(shí)添加實(shí)驗(yàn)藥品，影響了實(shí)驗(yàn)效果。發(fā)明內(nèi)容本實(shí)用新型的目的是克服現(xiàn)有技術(shù)中存在的不足，提供一種不會遮擋學(xué)生視線、 添加實(shí)驗(yàn)藥品方便的教學(xué)用試管實(shí)驗(yàn)架。本實(shí)用新型采用的技術(shù)方案是一種教學(xué)用試管實(shí)驗(yàn)架，其特征是在試管架的 后側(cè)設(shè)背景紙放置槽，在試管架的右側(cè)設(shè)實(shí)驗(yàn)藥品工具盒，試管架、背景紙放置槽和實(shí)驗(yàn)藥 品工具盒三者固定連接，所述試管架的底部安裝旋轉(zhuǎn)盤，所述試管架的表面設(shè)試管放置孔。本實(shí)用新型的優(yōu)點(diǎn)是試管演示效果清晰，不影響學(xué)生觀察實(shí)驗(yàn)步驟和效果，旋轉(zhuǎn) 功能便于各個(gè)角落的學(xué)生觀察，而且該裝置結(jié)構(gòu)簡單，操作方便。


附圖為本實(shí)用新型結(jié)構(gòu)示意圖。圖中1.背景紙放置槽、2.試管放置孔、3.實(shí)驗(yàn)藥品工具盒、4.旋轉(zhuǎn)盤、5.試管^K O具體實(shí)施方式
根據(jù)附圖，一種教學(xué)用試管實(shí)驗(yàn)架，在試管架5的后側(cè)設(shè)背景紙放置槽1，在試管 架5的右側(cè)設(shè)實(shí)驗(yàn)藥品工具盒3，試管架5、背景紙放置槽1和實(shí)驗(yàn)藥品工具盒3三者固定 連接，三者為箱式結(jié)構(gòu)，均為透明材料制作，所述試管架5的底部安裝旋轉(zhuǎn)盤4，所述試管架 5的表面設(shè)試管放置孔2。
權(quán)利要求1. 一種教學(xué)用試管實(shí)驗(yàn)架，其特征是在試管架(5)的后側(cè)設(shè)背景紙放置槽(1)，在試 管架(5)的右側(cè)設(shè)實(shí)驗(yàn)藥品工具盒(3)，試管架(5)、背景紙放置槽(1)和實(shí)驗(yàn)藥品工具盒 (3)三者固定連接，所述試管架(5)的底部安裝旋轉(zhuǎn)盤G)，所述試管架(5)的表面設(shè)試管 放置孔⑵。
專利摘要本實(shí)用新型屬于教學(xué)器材技術(shù)領(lǐng)域，具體的說是一種教學(xué)用試管實(shí)驗(yàn)架，用于教學(xué)中的化學(xué)實(shí)驗(yàn)。在試管架(5)的后側(cè)設(shè)背景紙放置槽(1)，在試管架(5)的右側(cè)設(shè)實(shí)驗(yàn)藥品工具盒(3)，試管架(5)、背景紙放置槽(1)和實(shí)驗(yàn)藥品工具盒(3)三者固定連接，所述試管架(5)的底部安裝旋轉(zhuǎn)盤(4)，所述試管架(5)的表面設(shè)試管放置孔(2)。本實(shí)用新型的優(yōu)點(diǎn)是試管演示效果清晰，不影響學(xué)生觀察實(shí)驗(yàn)步驟和效果，旋轉(zhuǎn)功能便于各個(gè)角落的學(xué)生觀察，而且該裝置結(jié)構(gòu)簡單，操作方便。
文檔編號B01L9/06GK201832677SQ20102059704
公開日2011年5月18日 申請日期2010年11月9日 優(yōu)先權(quán)日2010年11月9日
發(fā)明者李波 申請人:李波