一種教學(xué)實訓(xùn)用反應(yīng)釜的制作方法
【專利摘要】本實用新型公開了一種教學(xué)實訓(xùn)用反應(yīng)釜，屬于反應(yīng)釜裝置領(lǐng)域，為解決現(xiàn)有的反應(yīng)釜無法觀察反應(yīng)釜內(nèi)的物料狀況和反應(yīng)釜體積大，不適于教學(xué)實訓(xùn)中使用等問題而設(shè)計。教學(xué)實訓(xùn)用反應(yīng)釜包括反應(yīng)釜釜體，所述反應(yīng)釜釜體的體積為4-10L，所述反應(yīng)釜釜體的側(cè)壁上至少局部具有由透明材料制成的透明部。本實用新型體積小，滿足教學(xué)實訓(xùn)的要求，通過透明部可以讓學(xué)生更清楚的看清反應(yīng)釜內(nèi)部反應(yīng)的進行，方便教師和學(xué)生進行操作試驗，提高了教學(xué)質(zhì)量。
【專利說明】一種教學(xué)實訓(xùn)用反應(yīng)釜

【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001]本實用新型涉及一種反應(yīng)釜，尤其涉及一種教學(xué)實訓(xùn)用反應(yīng)釜。

【背景技術(shù)】
[0002]現(xiàn)有的化學(xué)反應(yīng)釜，都是完全密封、不透明的，無法觀察反應(yīng)釜內(nèi)的物料狀況，物料在反應(yīng)Il中可能無法充分混合、反應(yīng)完全，或者由于反應(yīng)Il內(nèi)反應(yīng)壓力過大造成一定的安全隱患等；另外供工廠生產(chǎn)所用的反應(yīng)釜，體積龐大，不適合教育教學(xué)使用。因此，亟需一種可視的、體積小的反應(yīng)釜，供教師教學(xué)實訓(xùn)使用，方便教師和學(xué)生進行操作試驗，提高教學(xué)質(zhì)量。
實用新型內(nèi)容
[0003]本實用新型的目的是提出一種可觀察的、體積小的教學(xué)實訓(xùn)用反應(yīng)釜。
[0004]為達此目的，本實用新型采用以下技術(shù)方案:
[0005]本實用新型提供了一種教學(xué)實訓(xùn)用反應(yīng)釜，包括反應(yīng)釜釜體，所述反應(yīng)釜釜體的體積為4-10L，所述反應(yīng)釜釜體的側(cè)壁上至少局部具有由透明材料制成的透明部。
[0006]優(yōu)選的，所述反應(yīng)釜釜體內(nèi)部的反應(yīng)通路上安裝有指示燈。
[0007]優(yōu)選的，所述反應(yīng)釜釜體的頂部設(shè)置有進料口，其底部設(shè)置有出料口，所述出料口處設(shè)置有取樣口；
[0008]所述反應(yīng)釜釜體的頂部還設(shè)置有進氣口和出氣口。
[0009]優(yōu)選的，所述反應(yīng)釜釜體的側(cè)壁上設(shè)置有測溫口。
[0010]優(yōu)選的，所述反應(yīng)釜釜體的內(nèi)部設(shè)置有攪拌器，用于對物料充分混合。
[0011]優(yōu)選的，所述反應(yīng)釜釜體的內(nèi)部設(shè)置有加熱裝置。
[0012]優(yōu)選的，所述反應(yīng)釜釜體的內(nèi)部安裝有壓力傳感器。
[0013]優(yōu)選的，所述反應(yīng)釜釜體的內(nèi)部安裝有液位計。
[0014]優(yōu)選的，所述反應(yīng)釜釜體內(nèi)的所述攪拌器、所述加熱裝置、所述壓力傳感器和所述液位計分別與外部控制箱相連，所述控制箱預(yù)設(shè)所述反應(yīng)釜的反應(yīng)溫度、攪拌速度和反應(yīng)時間參數(shù)，并監(jiān)測控制所述反應(yīng)釜內(nèi)的溫度、壓力、液位、進氣的累計流量、攪拌速度和反應(yīng)時間參數(shù)。
[0015]優(yōu)選的，所述反應(yīng)釜釜體安裝在釜體支架平臺上，所述反應(yīng)釜釜體與所述釜體支架平臺為一體成型。
[0016]本實用新型的有益效果為:
[0017](I)本實用新型提供了一種教學(xué)實訓(xùn)用反應(yīng)釜，其反應(yīng)釜釜體的體積為4-10L，且反應(yīng)釜釜體的側(cè)壁上至少局部具有由透明材料制成的透明部。該反應(yīng)釜體積小，滿足教學(xué)實訓(xùn)的要求，通過透明部可以讓學(xué)生更清楚的看清反應(yīng)釜內(nèi)部反應(yīng)的進行，方便教師和學(xué)生進行操作試驗，提高了教學(xué)質(zhì)量。
[0018](2)反應(yīng)釜釜體內(nèi)部的反應(yīng)通路上安裝有指示燈，讓學(xué)生更直觀明了的觀察到反應(yīng)釜內(nèi)反應(yīng)的進行過程。

【專利附圖】

【附圖說明】
[0019]圖1是本實用新型實施例一提供的教學(xué)實訓(xùn)用反應(yīng)釜的結(jié)構(gòu)示意圖。
[0020]圖中，1、反應(yīng)釜釜體；2、指示燈；3、進料口 ；4、出料口 ；5、取樣口 ；6、進氣口 ；7、出氣口 ；8、測溫口 ；9、攪拌器；10、加熱裝置；11、壓力傳感器；12、液位計；13、控制箱；111、透明部；14、釜體支架平臺。

【具體實施方式】
[0021]下面結(jié)合附圖并通過【具體實施方式】來進一步說明本實用新型的技術(shù)方案。
[0022]實施例一:
[0023]本實施例提供了一種教學(xué)實訓(xùn)用反應(yīng)釜，該教學(xué)實訓(xùn)用反應(yīng)釜可應(yīng)用于教學(xué)實訓(xùn)中。其結(jié)構(gòu)如圖1所示，包括反應(yīng)Ilil體1，反應(yīng)藎藎體I安裝在Il體支架平臺14上，反應(yīng)釜釜體I與釜體支架平臺14為一體成型，釜體支架平臺既可以支撐反應(yīng)釜釜體，又方便操作人員站在該平臺上進行試驗操作或觀察反應(yīng)情況。反應(yīng)釜釜體I的體積為4-10L，反應(yīng)釜釜體I的側(cè)壁上至少局部具有由透明材料制成的透明部111，本實施例的透明部111為一可視觀察窗。該反應(yīng)釜體積小，滿足教學(xué)實訓(xùn)的要求，通過觀察窗可以讓學(xué)生更清楚的看清反應(yīng)釜內(nèi)部反應(yīng)的進行，方便教師和學(xué)生進行操作試驗，提高了教學(xué)質(zhì)量。
[0024]反應(yīng)釜釜體I內(nèi)部的反應(yīng)通路上安裝有指示燈2，能夠讓學(xué)生更直觀明了的觀察到反應(yīng)Il內(nèi)反應(yīng)的進行過程。
[0025]反應(yīng)釜釜體I的頂部設(shè)置有進料口 3，其底部設(shè)置有出料口 4，出料口 4處設(shè)置有取樣口 5，反應(yīng)過程中通過取樣口 5檢測反應(yīng)物反應(yīng)進行的程度或獲取反應(yīng)的中間產(chǎn)物等。反應(yīng)釜釜體I的內(nèi)部安裝有液位計12，可以有效控制反應(yīng)釜內(nèi)的反應(yīng)物數(shù)量，有效控制反應(yīng)的順利進行。
[0026]反應(yīng)釜釜體I的頂部還設(shè)置有進氣口 6和出氣口 7，在需要通入反應(yīng)氣體時，反應(yīng)氣體可通過進氣口 6進入反應(yīng)釜釜體I內(nèi)，在反應(yīng)過程中產(chǎn)生的氣體可通過出氣口 7進行排放。
[0027]為了檢測反應(yīng)釜釜體I內(nèi)的反應(yīng)溫度，反應(yīng)釜釜體I的側(cè)壁上設(shè)置有測溫口 8，通過在測溫口 8處安裝溫度計或者溫度傳感器，實現(xiàn)對反應(yīng)釜釜體I內(nèi)反應(yīng)溫度的監(jiān)控。
[0028]在反應(yīng)過程中需要對反應(yīng)物進行攪拌使其充分混合，反應(yīng)釜釜體I的內(nèi)部設(shè)置有攪拌器9，通過攪拌器9的攪拌作用，避免了反應(yīng)物反應(yīng)不充分而浪費物料或得不到目的產(chǎn)物的問題，提高了反應(yīng)效率和產(chǎn)率。
[0029]當(dāng)反應(yīng)過程需要在高溫高壓條件下進行時，反應(yīng)釜釜體I的內(nèi)部設(shè)置有加熱裝置10和壓力傳感器11。通過加熱裝置10對反應(yīng)物進行加熱提供熱量，使實際反應(yīng)溫度達到反應(yīng)順利進行所需的溫度；通過壓力傳感器11可檢測反應(yīng)釜內(nèi)的壓力，控制箱13內(nèi)的控制器接收到壓力傳感器11的檢測壓力值，并與預(yù)設(shè)壓力值對比，之后發(fā)送相應(yīng)指令對壓力進行合理精確控制，提高了安全性。
[0030]進一步的，為了準(zhǔn)確監(jiān)控反應(yīng)釜內(nèi)的反應(yīng)溫度、攪拌時間、壓力、物料量、反應(yīng)時間等參數(shù)，反應(yīng)釜釜體I內(nèi)的攪拌器9、加熱裝置10、壓力傳感器11和液位計12分別與控制箱13相連，控制箱13預(yù)設(shè)反應(yīng)釜的反應(yīng)溫度、攪拌速度和反應(yīng)時間等參數(shù)值，并監(jiān)測控制反應(yīng)釜內(nèi)的溫度、壓力、液位、進氣的累計流量、攪拌速度和反應(yīng)時間等參數(shù)，實現(xiàn)了自動化控制，給教學(xué)實訓(xùn)帶來方便。
[0031]以上結(jié)合具體實施例描述了本實用新型的技術(shù)原理。這些描述只是為了解釋本實用新型的原理，而不能以任何方式解釋為對本實用新型保護范圍的限制?；诖颂幍慕忉?，本領(lǐng)域的技術(shù)人員不需要付出創(chuàng)造性的勞動即可聯(lián)想到本實用新型的其它【具體實施方式】，這些方式都將落入本實用新型的保護范圍之內(nèi)。
【權(quán)利要求】
1.一種教學(xué)實訓(xùn)用反應(yīng)釜，包括反應(yīng)釜釜體(I)，其特征在于:所述反應(yīng)釜釜體(I)的體積為4-10L，所述反應(yīng)釜釜體(I)的側(cè)壁上局部具有由透明材料制成的透明部(111); 所述反應(yīng)釜釜體(I)的內(nèi)部設(shè)置有攪拌器(9)，用于對物料充分混合； 所述反應(yīng)釜釜體(I)的內(nèi)部設(shè)置有加熱裝置(10)，所述反應(yīng)釜釜體(I)的內(nèi)部安裝有壓力傳感器(11)，所述反應(yīng)釜釜體(I)的內(nèi)部安裝有液位計(12)，所述反應(yīng)釜釜體(I)內(nèi)的所述攪拌器(9)、所述加熱裝置(10)、所述壓力傳感器(11)和所述液位計(12)分別與外部控制箱(13)相連，所述控制箱(13)預(yù)設(shè)所述反應(yīng)釜的反應(yīng)溫度、攪拌速度和反應(yīng)時間參數(shù)，并監(jiān)測控制所述反應(yīng)釜內(nèi)的溫度、壓力、液位、進氣的累計流量、攪拌速度和反應(yīng)時間參數(shù)。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種教學(xué)實訓(xùn)用反應(yīng)釜，其特征在于:所述反應(yīng)釜釜體(I)內(nèi)部的反應(yīng)通路上安裝有指示燈(2)。
3.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種教學(xué)實訓(xùn)用反應(yīng)釜，其特征在于:所述反應(yīng)釜釜體(I)的頂部設(shè)置有進料口(3)，其底部設(shè)置有出料口(4)，所述出料口(4)處設(shè)置有取樣口(5)； 所述反應(yīng)釜釜體(I)的頂部還設(shè)置有進氣口(6)和出氣口(7)。
4.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種教學(xué)實訓(xùn)用反應(yīng)釜，其特征在于:所述反應(yīng)釜釜體(I)的側(cè)壁上設(shè)置有測溫口(8)。
5.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種教學(xué)實訓(xùn)用反應(yīng)釜，其特征在于:所述反應(yīng)釜釜體(I)安裝在釜體支架平臺(14)上，所述反應(yīng)釜釜體(I)與所述釜體支架平臺(14)為一體成型。
【文檔編號】B01J19/18GK204247200SQ201420479111
【公開日】2015年4月8日 申請日期:2014年8月22日 優(yōu)先權(quán)日:2014年8月22日
【發(fā)明者】張從堯 申請人:張從堯