專利名稱：一種球面距離測量儀的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本實用新型涉及教育教學用具，特別是一種能在地球儀上面測量出兩點間球面距離的一種球面距離測量儀。
背景技術(shù)：
目前教學用具當中還沒有能測量球面距離的儀器，我們知道:球面兩點之間的距離不是通常在平面上的兩點直線距離，也無法簡單地將兩點連線作為距離，而球面兩點之間的最短距離應(yīng)經(jīng)過球體的大圓。如果人們需要知道地球上兩點之間的距離，所述一種球面距離測量儀能解決這一問題，能在一定比例的地球儀上直接測量，并計算出球面兩點之間的距離。

實用新型內(nèi)容為了解決上述問題，本實用新型提供一種球面距離測量儀，是根據(jù)球面兩點之間的最短距離經(jīng)過球體大圓的知識來設(shè)計的，能使學生在一定比例的地球儀上直接測量出數(shù)據(jù)，并乘上比例系數(shù)就能輕易計算出球面兩點之間的實際距離。本實用新型所采用的方案是:—種球面距離測量儀主要由圓環(huán)與小滾珠組成，所述圓環(huán)由圓環(huán)1、圓環(huán)II構(gòu)成，所述圓環(huán)上對稱地設(shè)置有兩顆所述小滾珠，所述圓環(huán)I與所述圓環(huán)II直徑相等，所述圓環(huán)I與所述圓環(huán)II垂直連接，所述圓環(huán)I與所述圓環(huán)II的外側(cè)面上具有刻度線。使用時將所述一種球面距離測量儀罩在大小合適的地球儀表面，四顆所述小滾珠與地球儀表面滾動接觸，使得摩擦力小、操作起來輕松簡便。所述一種球面距離測量儀的構(gòu)造設(shè)計能保證所述刻度線量出的兩點長度線一定是經(jīng)過地球儀的大圓，實際地反映了兩點最短距離，將測量出的長度數(shù)據(jù)乘上地球儀的比例系數(shù)后，得到的是兩點之間的實際球面距離。本實用新型的有益效果是:—種球面距離測量儀設(shè)計合理，構(gòu)造簡單成本低，能保證所述刻度線量出的兩點長度線一定是經(jīng)過地球儀的大圓，能在地球儀上面測量出兩點間的球面距離。

下面結(jié)合本實用新型的圖形進一步說明:圖1是所述一種球面距離測量儀示意圖；圖2是所述圓環(huán)I與所述圓環(huán)II的俯視示意圖。圖中，1.圓環(huán)I，2.圓環(huán)II，3.小滾珠。
具體實施方式
如圖1是所述一種球面距離測量儀示意圖，主要由圓環(huán)與小滾珠組成，所述圓環(huán)由圓環(huán)I (I)、圓環(huán)II (2)構(gòu)成，所述圓環(huán)上對稱地設(shè)置有兩顆所述小滾珠(3)，所述圓環(huán)I與所述圓環(huán)II直徑相等。如圖2是所述圓環(huán)I與所述圓環(huán)II的俯視示意圖，所述圓環(huán)I與所述圓環(huán)II垂直連接，所述圓環(huán)I與所述圓環(huán)II的外側(cè)面上具有刻度線。使用時將所述一種球面距離測量儀罩在大小合適的地球儀表面，四顆所述小滾珠與地球儀表面滾動接觸，先將球面上兩點與所述圓環(huán)的一段對應(yīng)起來，從刻度線上記下數(shù)據(jù)，再乘上地球儀的比例系數(shù)后，得到兩點之間的實際球面距離，本實用新型的構(gòu)造設(shè)計能保證所述刻度線量出的兩點長度線一定是經(jīng)過地球儀的大圓。
權(quán)利要求1.一種球面距離測量儀，主要由圓環(huán)與小滾珠組成，所述圓環(huán)由圓環(huán)1(1)、圓環(huán)11(2)構(gòu)成，其特征是:所述圓環(huán)I與所述圓環(huán)II直徑相等，所述圓環(huán)I與所述圓環(huán)II垂直連接并具有兩個連接點(4)，所述兩個連接點之間距離等于所述圓環(huán)直徑，所述小滾珠(3)具有4顆并分別位于所述兩個連接點之間的所述圓環(huán)的中點，所述圓環(huán)I與所述圓環(huán)II的外側(cè)面上具有刻度線。
專利摘要本實用新型涉及教育教學用具，一種球面距離測量儀主要由圓環(huán)與小滾珠組成，所述圓環(huán)由圓環(huán)I、圓環(huán)II構(gòu)成，所述圓環(huán)I與所述圓環(huán)II直徑相等，所述圓環(huán)I與所述圓環(huán)II垂直連接并具有兩個連接點，所述兩個連接點之間距離等于所述圓環(huán)直徑，所述小滾珠具有4顆并分別位于所述兩個連接點之間的所述圓環(huán)的中點，所述圓環(huán)I與所述圓環(huán)II的外側(cè)面上具有刻度線。本實用新型設(shè)計合理，構(gòu)造簡單成本低，能保證所述刻度線量出的兩點長度線一定是經(jīng)過地球儀的大圓，能在地球儀上面測量出兩點間的球面距離。
文檔編號G01B5/14GK203037189SQ201220749470
公開日2013年7月3日 申請日期2012年12月17日 優(yōu)先權(quán)日2012年12月17日
發(fā)明者張向平, 傅宏偉, 羅飛 申請人:金華職業(yè)技術(shù)學院