專利名稱:學生電子考勤及實時短信發(fā)送系統(tǒng)的制作方法
技術(shù)領域:
本發(fā)明涉及一種計算機系統(tǒng),利用智能卡、網(wǎng)絡通信、短信平臺以及新穎的軟件控制,實現(xiàn)學生電子化考勤管理,并利用移動運營商的短信接口將學生考勤信息適時地發(fā)送到家長手機和小靈通上。
智能卡又稱IC卡,是指將集成電路芯片固封在塑料基片中的卡片,是一種功能多樣、用途廣泛的電子卡片??ǖ幕怯删勐纫蚁┯操|(zhì)塑料制成的,內(nèi)裝集成電路芯片。根據(jù)卡中所用嵌粘的集成電路的功能不同,可分為接觸式IC卡和非接觸式IC卡兩大類。本發(fā)明所使用的智能卡為非接觸式IC卡。非接觸式IC卡,為封閉式包裝,通過射頻和外部設備傳送信息。它利用外部發(fā)射的高頻電磁波能源和信號源,進行擦寫存儲。
移動運營商目前國內(nèi)有中國移動和中國聯(lián)通兩家,鑒于中國電信和中國網(wǎng)通所屬小靈通(移動市話)已經(jīng)實現(xiàn)短信業(yè)務,所以,也將其視為移動運營商。
目前學生考勤都還是使用傳統(tǒng)的老師點名或班干部記錄的方式。這種方式從幾千年前的私塾一直沿續(xù)到現(xiàn)在,這種古老的辦法存在很多弊端。如效率低下,浪費時間,事實上也流于形式,起不到真正的作用,學生考勤的失控,往往會帶來學生安全的問題。因為學生的遲到、早退、曠課、逃學等行為如果不在老師和家長的掌握當中,那么很大程度上地意味著學生自身可能處于未知的不安全的狀況中。
事實上,現(xiàn)代社會中,學生的安全問題幾乎達到同學生受教育本身一樣重要,對于年齡幼小的兒童,危脅主要來自社會上的綁架、拐賣、傷害等犯罪行為,當然,也有意外事件等。對于年齡稍大的中學生,麻煩會更多,除了會面對如同小學生一樣地危險外,由于年紀漸長,他們還會產(chǎn)生很多自身的問題。比如出走,停課,留連于網(wǎng)吧和娛樂場所,混跡于校外各種復雜場合,甚至于接觸社會不良分子,以及早戀。這些,學校是無法適時監(jiān)督的,鞭長莫及。家長更是束手無策。
有沒有一種辦法可以即時掌握學生進出校情況,使家長和學校充分互動,讓家長對于孩子的安全問題變被動為主動,徹底解決以上問題。而且,即使終于不免發(fā)生事故,也可以在最短時間內(nèi)反應,最大限度地挽回,并且清楚屆定校內(nèi)外各自責任呢。
本發(fā)明的目的,就在于提供一種操作簡單卓有成效的計算機系統(tǒng),使學生考勤管理全部電子化,并且通過將適時考勤信息同步發(fā)送到家長手機和小靈通上,從而解決學生出入校的安全問題。
系統(tǒng)概述本系統(tǒng)旨在利用現(xiàn)代科技,解決在校學生考勤管理,以及出入校的學生安全問題。達到科技強校,減少學校在學生管理方面的精力,使學校師資更大程度上地集中在教研方面;并且徹底解決一直以來困擾家長和學校的學生安全問題,使學生的安全保障達到一個前所未有的程度。
系統(tǒng)流程為使學生持一張具有身份信息的智能卡,上、放學以及其它出勤時間在校園出入口讀卡器上刷卡,系統(tǒng)即時識別并將考勤信息通過物理介質(zhì)和交換機傳輸?shù)椒掌?,?shù)據(jù)庫對考勤信息進行管理,并通過短信平臺同步發(fā)送考勤信息到家長手機上,告知家長學生考勤狀況。根據(jù)需要,短信通知功能也可使用點播方式。
本系統(tǒng)主要由四部分組成綜合業(yè)務管理平臺、智能卡系統(tǒng)、短信平臺、INTERNTET信息共享系統(tǒng)。這四部分相輔相成,構(gòu)成了整個學生電子考勤及實時短信發(fā)送系統(tǒng),為學校提供了對學生的監(jiān)控管理的平臺,同時也滿足了家長對學生的日常生活和學習的了解。各系統(tǒng)詳細設計
1.1綜合業(yè)務管理平臺1.1.1綜合業(yè)務管理平臺功能及結(jié)構(gòu)本平臺是整個學生電子考勤及短信發(fā)送系統(tǒng)的核心管理平臺,所有的數(shù)據(jù)及業(yè)務策略管理都是在這里實現(xiàn)的,主要的大模塊有學生考勤管理、智能卡管理、短信平臺管理、INTERNET信息共享管理,對每個子系統(tǒng)的數(shù)據(jù)提供了整合數(shù)據(jù)、分析數(shù)據(jù)、共享數(shù)據(jù)的能力,協(xié)作各系統(tǒng),從而使各個子系統(tǒng)無縫的結(jié)合在一起。
1.1.1.1學生考勤管理學生考勤管理主要功能實現(xiàn)了學生的日常的上學、放學、出操等的考勤記錄功能及查詢分析功能,校方還可以根據(jù)自己的特點設定特殊的需要考勤學生的地方比如在圖書館設立考勤點等等。
主要功能模塊1基本資料管理基本資料定義主要包括班級定義、職位定義、節(jié)假日定義、民族定義等基本資料項的定義。
作息時間管理主要用來定義學生的上學、放學、出操等時間點,并提供查詢修改的功能,可以定義多重作息時間,靈活管理,并可以制定遲到早退的策略。
2學生檔案管理新建學生檔案退學學生檔案管理學生請假管理學生轉(zhuǎn)學管理學生獎懲記錄學生補卡換卡記錄學生檔案查詢3學生出勤管理生成考勤數(shù)據(jù)手工考勤登記匯總考勤數(shù)據(jù)考勤數(shù)據(jù)查詢出勤情況統(tǒng)計4考勤報表管理出勤明細表出勤統(tǒng)計表原始打卡記錄表月統(tǒng)計表
1.1.1.2智能卡管理本大模塊主要是來管理個系統(tǒng)中的卡鐘及學生中的發(fā)卡、補卡、換卡工作,各卡鐘考勤點的時鐘時間要同步,并且卡鐘的數(shù)據(jù)要定期的導入到數(shù)據(jù)庫中,各考勤點的卡鐘的參數(shù)設置,主要包括卡鐘型號,卡鐘的具體的參數(shù)設置主要模塊有1.各考勤點卡鐘類型及參數(shù)設置2.卡鐘時間同步3.清除卡鐘數(shù)據(jù)4.接受卡鐘數(shù)據(jù)5.轉(zhuǎn)入卡鐘數(shù)據(jù)6.查詢卡鐘數(shù)據(jù)7.學生發(fā)卡管理8.學生換卡管理9.學生補卡管理1.1.1.3短信平臺管理短信平臺主要是利用移動運營商中國移動和中國聯(lián)通提供的短信接口,建立起學校和家長之間直接溝通的渠道。此平臺將服務器采集到的學生考勤休息實時發(fā)送到預留的家長手機上,使家長可以第一時間掌握學生的出入校和考勤狀況。也可以使用點播的方式,定閱學生在校的考勤及活動記錄。
由于中國電信和中國網(wǎng)通的小靈通已經(jīng)可以收發(fā)短信,所以,中國電信和中國網(wǎng)通也視作移動運營商。也可以通過其提供的短信接口發(fā)送實時信息。
除了直接通過運營商發(fā)送信息務系統(tǒng)也可以通過第三方SP公司發(fā)送信息。短信平臺管理模塊1家長短信用戶管理可以查詢家長用戶在我們平臺的定購關(guān),以及學生和家長的手機號碼信息要相互對稱,加強學生信息的保密性。
家長信息添加家長信息修改家長信息查詢家長使用產(chǎn)品信息查詢2短信產(chǎn)品信息內(nèi)容管理產(chǎn)品模式管理信息內(nèi)容管理3家長用戶使用信息查詢管理用戶使用信息記錄查詢
4短信平臺的對賬統(tǒng)計用戶總數(shù)統(tǒng)計收入總數(shù)統(tǒng)計短信總量統(tǒng)計信息費及不均衡費用統(tǒng)計1.1.1.4INTERNET信息共享管理本模塊主要針對互聯(lián)網(wǎng)的家長用戶,有條件的家長可以直接登錄到我們的系統(tǒng)中來進行學生信息的詳細查詢。
1互聯(lián)網(wǎng)家長用戶管理可以查詢家長用戶在我們平臺的關(guān)系,以及學生和家長的手機號碼信息要相互對稱,加強學生信息的保密性。
家長信息添加家長信息修改家長信息查詢家長使用產(chǎn)品信息模塊的分配2家長反饋信息的管理查詢管理家長在互聯(lián)網(wǎng)上對學校的反饋意見,增加學校和家長之間的溝通。
家長反饋信息的查詢家長反饋信息的刪除1.2智能卡子系統(tǒng)智能卡子系統(tǒng)是整個系統(tǒng)中比較重要的部分,它是整個系統(tǒng)數(shù)據(jù)采集的基礎的,主要有三部分組成IC卡、考勤機、物理傳輸介質(zhì)。
1.2.1IC卡IC卡采用非接觸卡,實施例相關(guān)技術(shù)參數(shù)如下 工作頻率125kHZ 256位可讀寫EEPROM,分為八各區(qū),每個區(qū)32位 每張卡有全球唯一的ID號碼 防沖突 位接收速率為32--4096 Clocks/Bit 位傳送速率為16--1024 Clocks/Bit IC工作溫度-40至+85攝氏度1.2.2考勤機考勤機能夠貯存用戶的數(shù)據(jù)功能,具有獨立的運算單元,顯示學生的個人信息,實施例技術(shù)參數(shù)如下
1)可感應卡EM-ID卡;2)感應距離5-12cm;3)注冊卡數(shù)5000張;4)存放記錄數(shù)量3萬條;5)讀卡時間0.3秒;6)液晶顯示大屏幕四行漢字顯示屏,帶背光,帶漢字庫;7)外接輸出電鈴、電鎖;8)響鈴設置每天16時段,每星期7天,響鈴時長1-255S;9)感應間隔停電可讀卡,感應刷卡時間間隔1m-24h;10)員工分組可將不同上下班時間的員工劃分成100組;11)工作溫度0℃-55℃12)工作濕度20%-80%RH;13)功率損耗3W;14)通訊方式RS-232/RS485可選;15)512KBFLASH,,2個繼電器輸出,1個開門按鈕輸入,1個狀態(tài)輸入。
1.2.3物理傳輸介質(zhì)針對學校的特點,考勤機和中心機房的位置較遠,中間的數(shù)據(jù)傳輸我們采用雙絞線的的傳輸介質(zhì),連到中心機房的交換機上,在交換機上需要加入轉(zhuǎn)換器,來實現(xiàn)應用數(shù)據(jù)的轉(zhuǎn)換工作。
也可以以無線網(wǎng)絡方式來進行網(wǎng)絡傳輸,比如802.11b的制式。
1.3短信平臺子系統(tǒng)短信平臺主要利用運營商或SP公司提供的增值服務平臺,利用短信和學生家長做到實時溝通信息的目的,讓家長可以做到實時了解學生在校的考勤情況。
1.3.1短信平臺基本設計理念為應用程序在平臺運行分層的構(gòu)架,各應用必須運行在屬于自己層中,每層只能與自己相鄰的層通訊,不能跨層通訊。系統(tǒng)按照一種內(nèi)似三層結(jié)構(gòu)的方式設計。
1、通訊層也可稱網(wǎng)關(guān)層,實現(xiàn)與外部的數(shù)據(jù)交換與轉(zhuǎn)換,同時實現(xiàn)數(shù)據(jù)的檢驗與過濾。運行在這一層的程序有各網(wǎng)關(guān)程序。
2、數(shù)據(jù)緩沖層通過基于MSMQ的方式緩沖數(shù)據(jù),建立一個緩沖層主要是解決在數(shù)據(jù)高并發(fā)性時減緩對服務的壓力,同時在外部通訊發(fā)生問題時,可以緩存發(fā)送數(shù)據(jù)。
3、消息轉(zhuǎn)換和分發(fā)將用戶上行信息(MO)按指定內(nèi)容或子號碼轉(zhuǎn)換為響應的業(yè)務數(shù)據(jù)。同時將各業(yè)務數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換分發(fā)數(shù)據(jù)。
4、業(yè)務數(shù)據(jù)層基于MSMQ的方式緩沖數(shù)據(jù),簡化業(yè)務的處理,同時可以緩沖數(shù)據(jù)。
5、應用服務層(復雜業(yè)務選取)可基于消息隊列或數(shù)據(jù)庫進行數(shù)據(jù)處理,完成業(yè)務的邏輯處理。
6、數(shù)據(jù)層包括事務處理服務器和數(shù)據(jù)服務器,由事務處理數(shù)據(jù)庫和數(shù)據(jù)備份庫組成。
7、統(tǒng)計/監(jiān)控層基于數(shù)據(jù)庫的統(tǒng)計、分析及監(jiān)控。
1.3.2主要功能模塊設計主要網(wǎng)關(guān)組成短信網(wǎng)關(guān)基于移動/聯(lián)通公布的協(xié)議開發(fā),包含消息過濾和消息驗證,對發(fā)送流量和頻率進行控制。
WAP網(wǎng)關(guān)實現(xiàn)消息到WAP的轉(zhuǎn)換。
MMS網(wǎng)關(guān)實現(xiàn)消息到MMS的轉(zhuǎn)換。
轉(zhuǎn)換與分發(fā)轉(zhuǎn)換與分發(fā)處理的基本功能,由route來實現(xiàn)該功能,route根據(jù)三個指令表來路由一條信息,分別是指令表、子號碼表和號段路由表,其中指令表和子號碼表來確定消息應該被調(diào)用的存儲過程,號段表確定用戶上行信息,可被用來統(tǒng)計和用作分析。Route調(diào)用p_mo存儲過程,傳入信息的相關(guān)參數(shù),包括地區(qū)編號、源地址、目的地址、內(nèi)容、MSGID、MID等信息。
事務處理/數(shù)據(jù)層事務處理層可完成我們的業(yè)務處理關(guān)系。由于我們的業(yè)務主要是基于數(shù)據(jù)的實現(xiàn),要求業(yè)務盡量使用存儲過程實現(xiàn),對于非常復雜的業(yè)務,可以考慮放到應用層來實現(xiàn)(通過獨立程序?qū)崿F(xiàn)關(guān)系的實現(xiàn))。
備份與監(jiān)控備份模塊與消息轉(zhuǎn)換模塊為基本獨立的兩個模塊,針對備份數(shù)據(jù)庫我們可以設計比較個性化的統(tǒng)計系統(tǒng)和客服分析系統(tǒng)1.3.3基本設計實施例消息隊列的設計AllRecv的消息隊列設計,
其中mid的業(yè)務類型編號由route根據(jù)命令路由表和子號碼路由表確定,6-10位由號段表確定,如果號段不存在,則填寫00000,并寫入報警表。
存儲過程傳入的參數(shù)為p_mo @area,@srcid,@destid,@msgid,@tm,@mid,@body,@err outputAllSend的消息隊列設計
所有發(fā)送的信息來自事務處理的tmp_send表,由路由程序調(diào)用p_send獲取發(fā)送數(shù)據(jù)p_send的存儲過程的格式如下p_send @area output,@msgmode output,@fmt output,@futypeoutput@ftype output,@feecode output,@srvtype output,@sendnumoutput@srcid output,@destid output,@feeid output,@tmoutput,@mid output,@msgid output,@infoid output,@bodyAllbackup的消息隊列設計
Allbackup處理所有備份的信息。
p_backup的參數(shù)格式如下p_backup @label,@body,@err outputp_mo,p_send,p_backup三個存儲過程是系統(tǒng)訪問數(shù)據(jù)庫的唯一接口。
1.4INTERNET信息共享子系統(tǒng)互聯(lián)網(wǎng)的應用越來越普及,本子信息采用WEB應用服務器,為學生家長提供擴展的服務。
系統(tǒng)采用IIS應用服務器,使用應用服務開發(fā)技術(shù),SQL SERVER數(shù)據(jù)庫,為整個系統(tǒng)的穩(wěn)定,高效的運行提供堅實的基礎。
本系統(tǒng)模塊1用戶登錄模塊2學生即時查詢3學生考勤歷史記錄查詢4家長意見交流區(qū)
權(quán)利要求
一種利用智能卡和短信平臺實現(xiàn)學生電子考勤管理并將學生實時考勤信息同步發(fā)送到預留家長手持電話包括手機和小靈通上的方法,其特征在于采用下列步驟1.錄入學生個人信息以及家長信息,包括家長手機或小靈通號碼,建設數(shù)據(jù)庫。
2.將智能卡分配具有個人身份識別的信息,并與數(shù)據(jù)庫中信息對應。
3.持卡人刷卡,讀卡器即時識別卡身份,并確認當前考勤信息。
4.考勤信息通過物理介質(zhì)傳送到交換機并最終導入服務器管理平臺。
5.啟動短信平臺,通過運營商或SP端口將考勤信息發(fā)送出去。其特征還包括,可以使用短信點播方式獲取考勤信息。其特征還包括,可以直接利用運營商發(fā)送短信,也可以和第三方SP合作,通過SP發(fā)送短信。其特征還包括,系統(tǒng)支持GSM、CDMA以及小靈通時等不同制式移動電話,并支持未來WCDMA、CDMA2000、TD-SCDMA等3G制式。
6.考勤信息通過管理平臺進行綜合管理。本系統(tǒng)使用硬件包括IC卡、考勤機、讀寫器、通信適配器、交換機,網(wǎng)絡線、服務器等,網(wǎng)絡傳輸也可使用無線網(wǎng)絡的方式。
全文摘要
一種計算機系統(tǒng),利用智能卡、網(wǎng)絡通信、短信平臺以及新穎的軟件設計,實現(xiàn)學生電子化考勤管理,并利用移動運營商或SP的短信接口將考勤信息同步發(fā)送到家長手機或小靈通上。流程為使學生持一張具有身份信息的智能卡,上、放學在出入口讀卡器上刷卡,系統(tǒng)即時識別并將考勤信息通過物理介質(zhì)和交換機傳輸?shù)椒掌?,?shù)據(jù)庫對考勤信息進行管理,并通過短信平臺同步發(fā)送考勤信息到家長手機上,告知家長學生考勤狀況。根據(jù)需要,短信通知功能也可使用點播方式。系統(tǒng)硬件包括IC卡、考勤機、讀寫器、通信適配器、交換機、網(wǎng)絡線和服務器。
文檔編號G06Q50/00GK1747563SQ20041007450
公開日2006年3月15日 申請日期2004年9月6日 優(yōu)先權(quán)日2004年9月6日
發(fā)明者孟思宏 申請人:深圳市國宏科技有限公司