專利名稱：一種校園卡管理系統(tǒng)的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本實(shí)用新型屬于智能控制領(lǐng)域，尤其涉及一種校園卡管理系統(tǒng)。
背景技術(shù)：
在學(xué)校管理系統(tǒng)中，學(xué)生證、圖書借閱證、出入證、教職員工考勤、教職員工會(huì)議簽 到、食堂消費(fèi)、浴室用水管理、宿舍用電管理、機(jī)房收費(fèi)管理、停車場、游泳池管理、小賣部消 費(fèi)及其它小金額消費(fèi)等的管理功能都是分散來處理的，學(xué)生或教職員都需要使用各種證件 或票據(jù)進(jìn)行驗(yàn)證或消費(fèi)，各種證件或票據(jù)樣式復(fù)雜多樣，給學(xué)生和教職員帶來使用上的不 便。

實(shí)用新型內(nèi)容本實(shí)用新型的目的在于提供一種校園卡管理系統(tǒng)，旨在解決現(xiàn)在用在學(xué)校里的證 件或票據(jù)樣式復(fù)雜多樣，給學(xué)生和教職員帶來使用上的不便的問題。本實(shí)用新型是這樣實(shí)現(xiàn)的，一種校園卡管理系統(tǒng)，所述系統(tǒng)包括對(duì)校園卡進(jìn)行卡片管理的校園卡管理終端；與所述校園卡管理終端連接，將所述校園卡管理終端對(duì)校園卡的卡片管理數(shù)據(jù)和 所述校園卡的卡片交互數(shù)據(jù)進(jìn)行存儲(chǔ)的服務(wù)器；以及與所述校園卡管理終端和服務(wù)器連接，控制讀取校園卡的相關(guān)數(shù)據(jù)，與所述校園 卡管理終端和服務(wù)器進(jìn)行數(shù)據(jù)交互的至少一校園卡應(yīng)用終端系統(tǒng)。所述服務(wù)器具體包括與所述校園卡管理終端、校園卡應(yīng)用終端系統(tǒng)和費(fèi)用結(jié)算系統(tǒng)連接的主服務(wù)器； 以及與所述主服務(wù)器連接的備份服務(wù)器。在本實(shí)用新型實(shí)施例中，校園卡管理系統(tǒng)包括對(duì)校園卡進(jìn)行卡片管理的校園卡 管理終端；與所述校園卡管理終端連接，將所述校園卡管理終端對(duì)校園卡的卡片管理數(shù)據(jù) 和所述校園卡的卡片交互數(shù)據(jù)進(jìn)行存儲(chǔ)的服務(wù)器；與所述校園卡管理終端和服務(wù)器連接， 控制讀取校園卡的相關(guān)數(shù)據(jù)，與所述校園卡管理終端和服務(wù)器進(jìn)行數(shù)據(jù)交互的至少一校園 卡應(yīng)用終端系統(tǒng)，解決了證件或票據(jù)樣式復(fù)雜多樣，給學(xué)生和教職員帶來使用上的不便的 問題，方便學(xué)校管理。

圖1是本實(shí)用新型實(shí)施例提供的校園卡管理系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)框圖；圖2是本實(shí)用新型另一個(gè)實(shí)施例提供的校園卡管理系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)框圖。
具體實(shí)施方式
為了使本實(shí)用新型的目的、技術(shù)方案及優(yōu)點(diǎn)更加清楚明白，
以下結(jié)合附圖及實(shí)施例，對(duì)本實(shí)用新型進(jìn)行進(jìn)一步詳細(xì)說明。應(yīng)當(dāng)理解，此處所描述的具體實(shí)施例僅僅用以解釋 本實(shí)用新型，并不用于限定本實(shí)用新型。圖1示出了本實(shí)用新型實(shí)施例提供的校園卡管理系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)框圖，為了便于說 明，圖中僅給出了與本實(shí)用新型實(shí)施例相關(guān)的部分。本實(shí)用新型實(shí)施例提供的校園卡管理系統(tǒng)包括校園卡管理終端、服務(wù)器、至少一 校園卡應(yīng)用終端系統(tǒng)和費(fèi)用結(jié)算系統(tǒng)，其中校園卡管理終端對(duì)校園卡進(jìn)行卡片管理，例如卡片規(guī)劃、洗卡、發(fā)卡、掛失、解掛、 換卡、補(bǔ)卡、銷卡、銷戶等功能；服務(wù)器與所述校園卡管理終端連接，將所述校園卡管理終端 對(duì)校園卡的卡片管理數(shù)據(jù)和所述校園卡的卡片交互數(shù)據(jù)進(jìn)行存儲(chǔ)；校園卡應(yīng)用終端系統(tǒng)與 所述校園卡管理終端和服務(wù)器連接，控制讀取校園卡的相關(guān)數(shù)據(jù)，與所述校園卡管理終端 和服務(wù)器進(jìn)行數(shù)據(jù)交互。在本實(shí)用新型實(shí)施例中，服務(wù)器具體包括主服務(wù)器和備份服務(wù)器(圖中未標(biāo)出)， 主服務(wù)器與所述校園卡管理終端、校園卡應(yīng)用終端系統(tǒng)和費(fèi)用結(jié)算系統(tǒng)連接；備份服務(wù)器 主要完成對(duì)主服務(wù)器數(shù)據(jù)的備份工作，在此也可以采用其他方式來對(duì)主服務(wù)器的數(shù)據(jù)進(jìn)行 保護(hù)，在此不用以限制本實(shí)用新型。在本實(shí)用新型實(shí)施例中，校園卡應(yīng)用終端系統(tǒng)包括多種類型，例如與所述校園卡 管理終端、服務(wù)器和費(fèi)用結(jié)算系統(tǒng)連接的就餐管理系統(tǒng)、閱覽室管理系統(tǒng)、門禁管理系統(tǒng)、 樓宇安防管理系統(tǒng)、電子支付系統(tǒng)、運(yùn)動(dòng)場管理系統(tǒng)和學(xué)校家長交互系統(tǒng)，如圖2所示，在 本實(shí)用新型實(shí)施例中，校園卡應(yīng)用終端系統(tǒng)還可以包括其他類型的終端管理系統(tǒng)，在此不 再贅述，但不用以限制本實(shí)用新型。在本實(shí)用新型實(shí)施例中，與本實(shí)用新型實(shí)施例提供的校園卡管理系統(tǒng)配套使用的 校園卡為采用一張雙界卡(雙RFID卡)，該校園卡需要授權(quán)才能使用，其功能涉及上述各校 園卡應(yīng)用終端系統(tǒng)的功能，該校園卡也可以具備存儲(chǔ)功能，與本實(shí)用新型實(shí)施例提供的校 園卡管理系統(tǒng)的服務(wù)器實(shí)行同步數(shù)據(jù)存儲(chǔ)，保證數(shù)據(jù)的安全，但不用以限制本實(shí)用新型。在本實(shí)用新型實(shí)施例中，校園卡管理終端由安裝有客戶端軟件的一臺(tái)PC機(jī)連接 發(fā)卡器組成，讀取所有需要授權(quán)的卡號(hào)及寫入相關(guān)信息，并對(duì)校園卡的進(jìn)行增加、注銷、掛 失、取消掛失等管理操作。在本實(shí)用新型實(shí)施例中，校園卡管理系統(tǒng)各部件之間是通過局域網(wǎng)或校園網(wǎng)絡(luò)進(jìn) 行連接，在此不用以限制本實(shí)用新型。在本實(shí)用新型實(shí)施例中，就餐管理系統(tǒng)包括至少一與校園卡管理終端、服務(wù)器和 費(fèi)用結(jié)算系統(tǒng)連接的RFID閱讀器，該RFID閱讀器用于讀取校園卡的數(shù)據(jù)，例如根據(jù)校園卡 的持有者的消費(fèi)金額進(jìn)行相應(yīng)的費(fèi)用扣除，并將該費(fèi)用扣除花費(fèi)信息發(fā)送到與RFID閱讀 器連接的費(fèi)用結(jié)算系統(tǒng)和服務(wù)器，進(jìn)行數(shù)據(jù)保存，同時(shí)，服務(wù)器可以根據(jù)日期對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng) 計(jì)，生成報(bào)表；另外，校園卡管理終端對(duì)校園卡的進(jìn)行增加、注銷、掛失、取消掛失等管理操 作。在本實(shí)用新型實(shí)施例中，閱覽室管理系統(tǒng)包括圖書借閱系統(tǒng)和電子閱覽室管理系 統(tǒng)，在閱覽室管理系統(tǒng)中，同樣使用RFID閱讀器，對(duì)校園卡的持有者進(jìn)行身份確認(rèn)或檢測 學(xué)生攜帶的圖書是否已經(jīng)登記；另外學(xué)生持校園卡通過驗(yàn)卡進(jìn)入電子閱覽室、開機(jī)注冊，注冊成功則可以使用機(jī)器，否則不能使用機(jī)器，注冊時(shí)要輸入校園持有者本身設(shè)置的密碼，如果進(jìn)入電子閱覽室沒有對(duì) 校園卡進(jìn)行驗(yàn)卡或注冊輸入密碼不正確，則都不能注冊成功，不能上機(jī)。學(xué)生上機(jī)完畢關(guān)機(jī) 出機(jī)房進(jìn)行驗(yàn)卡下機(jī)如果學(xué)生沒有關(guān)閉計(jì)算機(jī)，則下機(jī)不成功，只有回去關(guān)閉機(jī)器后才可 驗(yàn)卡下機(jī)成功，系統(tǒng)自動(dòng)計(jì)時(shí)、自動(dòng)計(jì)費(fèi)、自動(dòng)結(jié)算。如果學(xué)生下機(jī)不刷卡則以電子閱覽室 關(guān)閉時(shí)間作為下機(jī)時(shí)間，控制使得學(xué)生只有嚴(yán)格按照電子閱覽室規(guī)定進(jìn)行上下機(jī)，無須管 理員監(jiān)管。學(xué)生每次只能自由開機(jī)注冊成功一臺(tái)機(jī)器一臺(tái)機(jī)器一旦注冊成功后，就不能再 注冊另一臺(tái)機(jī)器，這樣就可大大提高機(jī)器的利用率，減少資源浪費(fèi)。學(xué)生換機(jī)只能關(guān)機(jī)下機(jī) 結(jié)算后，重新進(jìn)行身份驗(yàn)證和注冊另一臺(tái)機(jī)器才可正常使用。也可通過管理員換機(jī)。上機(jī) 分為自動(dòng)上下機(jī)登記、半自動(dòng)上下機(jī)登記、半自動(dòng)上下機(jī)可實(shí)現(xiàn)指定上機(jī)和下機(jī)打印費(fèi)收 取等其它費(fèi)用收取。在本實(shí)用新型實(shí)施例中，門禁管理系統(tǒng)包括停車場門禁系統(tǒng)和電子門禁系統(tǒng)，其 中；停車場門禁系統(tǒng)包括RFID閱讀器和控制器，其中閱讀器通過控制器與服務(wù)器連 接，在車輛進(jìn)出的大門安裝上遠(yuǎn)距離RFID閱讀器，車輛行駛到離大門四五米遠(yuǎn)的位置時(shí)， RFID閱讀器便可感應(yīng)到車上的校園卡，閱讀器讀到校園卡的ID號(hào)后將數(shù)據(jù)傳送到控制器。 控制器將核對(duì)權(quán)限，權(quán)限有效，控制器會(huì)發(fā)出信號(hào)，校門自動(dòng)打開，當(dāng)車進(jìn)入后控制器再發(fā) 出一個(gè)信號(hào)，大門自動(dòng)關(guān)閉；可實(shí)現(xiàn)車輛進(jìn)出大門無人值守。當(dāng)佩帶已授權(quán)的校園卡接進(jìn)入宿舍、教學(xué)樓、圖書館或其他地點(diǎn)的入口時(shí)，RFID閱 讀器自動(dòng)識(shí)別學(xué)生的身份，并核對(duì)此時(shí)是否是授權(quán)的出入時(shí)間，如此時(shí)是允許出入的時(shí)間 段，系統(tǒng)會(huì)開啟電子鎖，并自動(dòng)生成記錄，上傳給服務(wù)器，以備查詢。如果該學(xué)生在此時(shí)間段 不能出入或非持卡本人時(shí)，本系統(tǒng)有相應(yīng)的語音提示，門禁則不會(huì)開放。在本實(shí)用新型實(shí)施例中，樓宇安防管理系統(tǒng)包括電梯控制、巡更安防系統(tǒng)，其中電梯控制系統(tǒng)包括RFID閱讀器和控制器，主要用于對(duì)進(jìn)入本樓的人員進(jìn)行安全 核查，如果校園卡持有者有權(quán)限進(jìn)入本樓則放行進(jìn)入電梯，并根據(jù)校園卡持有者的需求傳 送到相應(yīng)的樓層，若沒有權(quán)限，則電梯處于關(guān)閉狀態(tài)，禁止入內(nèi)；巡更安防系統(tǒng)包括至少RFID閱讀器，夜間巡邏保安持有校園卡，在保安巡邏的若 干必要地點(diǎn)設(shè)置RFID閱讀器，實(shí)時(shí)自動(dòng)記錄保安的巡邏情況。在本實(shí)用新型實(shí)施例中，電子支付系統(tǒng)對(duì)校園卡的消費(fèi)金額進(jìn)行扣款消費(fèi)，該過 程與現(xiàn)有的電子支付功能類似，在此不再贅述，但不用以限制本實(shí)用新型。在本實(shí)用新型實(shí)施例中，運(yùn)動(dòng)場管理系統(tǒng)主要包括RFID閱讀器，用于讀取校園卡 的持有者的身份信息，具體的過程為在運(yùn)動(dòng)場的入口處，安置RFID閱讀器，運(yùn)動(dòng)的學(xué)生進(jìn)入運(yùn)動(dòng)場的時(shí)候，閱讀器自 動(dòng)采集學(xué)生的信息，并將采集到的數(shù)據(jù)上傳到服務(wù)器。授權(quán)的管理老師可以實(shí)時(shí)查詢進(jìn)入 運(yùn)動(dòng)場的總?cè)藬?shù)或者并能夠判斷那些人在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)是否去運(yùn)動(dòng)場。在本實(shí)用新型實(shí)施例中，學(xué)校家長交互系統(tǒng)是校園卡應(yīng)用延續(xù)功能的體現(xiàn)，其具 體的實(shí)現(xiàn)為當(dāng)有持有校園卡的學(xué)生出入校園時(shí)，門禁管理系統(tǒng)會(huì)將進(jìn)出校園學(xué)生信息上傳至 服務(wù)器，服務(wù)器上的家校通管理軟件自動(dòng)生成一條短信息，生成的短信息由短信服務(wù)器發(fā) 送到相應(yīng)的家長及老師手機(jī)上，學(xué)生家長通過這些信息可以大大加強(qiáng)與學(xué)校的溝通，對(duì)自己子女在校的情況有更清晰的了解。在本實(shí)用新型實(shí)施例中，校園卡管理系統(tǒng)包括對(duì)校園卡進(jìn)行卡片管理的校園卡 管理終端；與所述校園卡管理終端連接，將所述校園卡管理終端對(duì)校園卡的卡片管理數(shù)據(jù) 和所述校園卡的卡片交互數(shù)據(jù)進(jìn)行存儲(chǔ)的服務(wù)器；與所述校園卡管理終端和服務(wù)器連接， 控制讀取校園卡的相關(guān)數(shù)據(jù)，與所述校園卡管理終端和服務(wù)器進(jìn)行數(shù)據(jù)交互的至少一校 園卡應(yīng)用終端系統(tǒng)，解決了證件或票據(jù)樣式復(fù)雜多樣，給學(xué)生和教職員帶來使用上的不便 的問題，方便學(xué)校管理。以上所述僅為本實(shí)用新型的較佳實(shí)施例而已，并不用以限制本實(shí)用新型，凡在本 實(shí)用新型的精神和原則之內(nèi)所作的任何修改、等同替換和改進(jìn)等，均應(yīng)包含在本實(shí)用新型 的保護(hù)范圍之內(nèi)。
權(quán)利要求一種校園卡管理系統(tǒng)，其特征在于，所述系統(tǒng)包括對(duì)校園卡進(jìn)行卡片管理的校園卡管理終端；與所述校園卡管理終端連接，將所述校園卡管理終端對(duì)校園卡的卡片管理數(shù)據(jù)和所述校園卡的卡片交互數(shù)據(jù)進(jìn)行存儲(chǔ)的服務(wù)器；以及與所述校園卡管理終端和服務(wù)器連接，控制讀取校園卡的相關(guān)數(shù)據(jù)，與所述校園卡管理終端和服務(wù)器進(jìn)行數(shù)據(jù)交互的至少一校園卡應(yīng)用終端系統(tǒng)。
2.如權(quán)利要求1所述的系統(tǒng)，其特征在于，所述服務(wù)器具體包括與所述校園卡管理終端、校園卡應(yīng)用終端系統(tǒng)和費(fèi)用結(jié)算系統(tǒng)連接的主服務(wù)器；以及 與所述主服務(wù)器連接的備份服務(wù)器。
專利摘要本實(shí)用新型適用于智能控制領(lǐng)域，提供了一種校園卡管理系統(tǒng)，所述系統(tǒng)包括對(duì)校園卡進(jìn)行卡片管理的校園卡管理終端；與所述校園卡管理終端連接，將所述校園卡管理終端對(duì)校園卡的卡片管理數(shù)據(jù)和所述校園卡的卡片交互數(shù)據(jù)進(jìn)行存儲(chǔ)的服務(wù)器；與所述校園卡管理終端和服務(wù)器連接，控制讀取校園卡的相關(guān)數(shù)據(jù)，與所述校園卡管理終端和服務(wù)器進(jìn)行數(shù)據(jù)交互的至少一校園卡應(yīng)用終端系統(tǒng)。本實(shí)用新型實(shí)施例提供的校園卡管理系統(tǒng)解決了校園中證件或票據(jù)樣式復(fù)雜多樣，給學(xué)生和教職員帶來使用上的不便的問題，方便學(xué)校管理。
文檔編號(hào)G06Q10/00GK201698485SQ20092020418
公開日2011年1月5日 申請日期2009年8月31日 優(yōu)先權(quán)日2009年8月31日
發(fā)明者李志芳, 陳娟, 駱奇東 申請人:深圳市豐泰瑞達(dá)實(shí)業(yè)有限公司