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      一種學生選課系統(tǒng)的制作方法

      文檔序號:6516791閱讀:311來源:國知局
      一種學生選課系統(tǒng)的制作方法
      【專利摘要】本發(fā)明公開了一種學生選課系統(tǒng),其包括:選課信息編輯模塊,針對不同課程編輯課程代碼信息;無線數(shù)據(jù)通信模塊,將編輯的課程代碼信息傳輸給數(shù)據(jù)解析模塊;數(shù)據(jù)解析模塊,對選課信息進行解析,并傳輸給存儲模塊;存儲模塊,將解析后的選課信息進行存儲,并將存儲的信息傳輸至顯示模塊進行顯示;顯示模塊,用于顯示選課信息;本發(fā)明系統(tǒng)實現(xiàn)了無線選課,使學生選課更加方便靈活,這樣可以提高選課系統(tǒng)的選課效率。
      【專利說明】一種學生選課系統(tǒng)
      【技術領域】
      [0001]本發(fā)明涉及一種學生選課系統(tǒng),具體是一種交互式無線的學生選課系統(tǒng)。
      【背景技術】
      [0002]選課制是大學的一個特色,其也稱課程選修制,即允許學生對學校所開設的課程有一定的選擇自由,包括選擇課程、任課教師和上課時間,選擇適合自己的學習量和學習進程。
      [0003]高校學生在新學期的開學時最頭痛的莫過于選課,成千上萬人集中在一個時段選課,使得選課系統(tǒng)壓力劇增,運行十分緩慢,效率極低。產生這一問題有時間方面因素,也有系統(tǒng)本身方面因素。
      [0004]另外,每位學生的個人也是不同的,有的能夠順利考試通過,有的學生卻不能,特別是大四的畢業(yè)生,出現(xiàn)這種情況的概率極高,使其在最后一學年將所欠學分的課程都選上,教務老師一般很難發(fā)現(xiàn)問題,但是盲目選課的結果是上課時間的沖突,正常的情況下,學生不上課直接參加考試是不允許的,因此,選課需要極力避免此類情況發(fā)生。
      [0005]而目前選課的現(xiàn)狀是:在開學初的短時間內學生集中登陸選課系統(tǒng)進行選課,經常導致系統(tǒng)超載,運行極慢;而且選課系統(tǒng)也沒有沖突限制功能,導致產生很多后續(xù)教學問題,甚至是教學事故。

      【發(fā)明內容】

      [0006]本發(fā)明所要解決的技術問題是提供一種學生選課系統(tǒng),該系統(tǒng)實現(xiàn)了無線選課,使學生選課更加方便靈活。
      [0007]為了解決上述技術問題,本發(fā)明的技術方案是:
      [0008]一種學生選課系統(tǒng),包括:
      [0009]選課信息編輯模塊,針對不同課程編輯課程代碼信息;
      [0010]無線數(shù)據(jù)通信模塊,將編輯的課程代碼信息傳輸給數(shù)據(jù)解析模塊;
      [0011 ] 數(shù)據(jù)解析模塊,對選課信息進行解析,并傳輸給存儲模塊;
      [0012]存儲模塊,將解析后的選課信息進行存儲,并將存儲的信息傳輸至顯示模塊進行顯示;
      [0013]顯示模塊,用于顯示選課信息。
      [0014]所述系統(tǒng)還包括糾錯模塊,其設置于無線數(shù)據(jù)通信模塊和數(shù)據(jù)解析模塊之間,用于限制選擇課程信息,并通過無線數(shù)據(jù)通信模塊將限制選課信息傳送給選課信息編輯模塊。
      [0015]所述選課信息編輯模塊和無線數(shù)據(jù)通信模塊通過手機實現(xiàn)。
      [0016]本發(fā)明系統(tǒng)實現(xiàn)了無線選課,使學生選課更加方便靈活,這樣可以提高選課系統(tǒng)的選課效率?!揪唧w實施方式】
      [0017]下面以東南大學的張某為例,對本發(fā)明進行詳細說明。
      [0018]張某為東南大學大四學生,本學期其所在的專業(yè)共開設了四門課,分別是:電力電子技術基礎(代碼為100678)、EDA技術(代碼為100645)、模擬電子(代碼為100685)和專業(yè)英語(代碼為100324)。
      [0019]張某在選課時將上述代碼100678、100645、100685和100324編輯短信通過手機
      SIM卡經營運商的無線網(wǎng)絡發(fā)送至系統(tǒng)的數(shù)據(jù)解析模塊,經數(shù)據(jù)解析模塊的解析后,將所選的課程電力電子技術基礎、EDA技術、模擬電子和專業(yè)英語保存起來,保存起來的數(shù)據(jù)可通過顯示模塊進行顯示。從而完成正常的選課流程,此時所選的課程是經過教學部門評估的,因此不會產生沖突。
      [0020]這樣的選課方式可以減少學生的人力和時間的支出,直接將短消息發(fā)送即可,無需在電腦前等待系統(tǒng)響應。
      [0021]但是,張某在上一學期還有三門課程沒有通過,分別是電路基礎(代碼為102198)、電力拖動基礎(代碼為101176)和自動控制(代碼為102100),在大四這一學年如不重修,其將很難畢業(yè),因此其將上述課程均選擇重修。并按上述流程進行選課。
      [0022]但是,自動控制(代碼為102100)這門課和本學期的EDA技術(代碼為100645)課程沖突,而且和電路基礎(代碼為102198)也相互沖突,即使申請自動控制(代碼為102100)課程免聽,但是同時不能申請兩門課免聽,則電路基礎(代碼為102198)還是產生沖突,不能順利完成選課。
      [0023]每位學生的課程時間及沖突機制下設在糾錯模塊中,在無線數(shù)據(jù)通信模塊傳輸?shù)臄?shù)據(jù)進入糾錯模塊后,糾錯模塊將不會產生沖突的信息傳送給存儲模塊,而產生沖突的課程信息將不能存儲在存儲模塊中,并給選課信息編輯模塊返回一錯誤代碼。利用手機時,則可以給手機返回“選課不成功”的短消息。
      [0024]上述實施例不以任何方式限制本發(fā)明,凡是采用等同替換或等效變換的方式獲得的技術方案均落在本發(fā)明的保護范圍內。
      【權利要求】
      1.一種學生選課系統(tǒng),其特征在于包括: 選課信息編輯模塊,針對不同課程編輯課程代碼信息; 無線數(shù)據(jù)通信模塊,將編輯的課程代碼信息傳輸給數(shù)據(jù)解析模塊; 數(shù)據(jù)解析模塊,對選課信息進行解析,并傳輸給存儲模塊; 存儲模塊,將解析后的選課信息進行存儲,并將存儲的信息傳輸至顯示模塊進行顯示; 顯示模塊,用于顯示選課信息。
      2.根據(jù)權利要求1所述的一種學生選課系統(tǒng),其特征在于:所述系統(tǒng)還包括糾錯模塊,其設置于無線數(shù)據(jù)通信模塊和數(shù)據(jù)解析模塊之間,用于限制選擇課程信息,并通過無線數(shù)據(jù)通信模塊將限制選課信息傳送給選課信息編輯模塊。
      3.根據(jù)權利要求1所述的一種學生選課系統(tǒng),其特征在于:所述選課信息編輯模塊和無線數(shù)據(jù)通信模塊通過手機實現(xiàn)。
      【文檔編號】G06Q50/20GK103530836SQ201310516329
      【公開日】2014年1月22日 申請日期:2013年10月28日 優(yōu)先權日:2013年10月28日
      【發(fā)明者】朱金娟 申請人:蘇州市思瑪特電力科技有限公司
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