電子閱讀設備的處理方法
【專利摘要】本發(fā)明公開了一種電子閱讀設備的處理方法。該方法包括：在原始屏幕顯示區(qū)域顯示供用戶閱讀的數(shù)字作品；接收用戶輸入的關于要打草稿的第一用戶指令；將用于呈現(xiàn)數(shù)字作品的顯示區(qū)域從所述原始屏幕顯示區(qū)域減小至第一顯示區(qū)域，打開第二顯示區(qū)域，并使得用戶能夠在與所述第一顯示區(qū)域不重疊的第二顯示區(qū)域以手動書寫方式或者以鍵盤輸入方式輸入任何內容；接收用戶在所述第二顯示區(qū)域上以手動書寫方式或者以鍵盤輸入方式輸入的任何內容，將所輸入的內容作為草稿信息；將所述草稿信息顯示在所述第二顯示區(qū)域；其中，所述第二顯示區(qū)域與所述第一顯示區(qū)域不重疊。該方法使得用戶可以方便的一邊閱讀一邊打草稿。
【專利說明】電子閱讀設備的處理方法

【技術領域】
[0001]本發(fā)明總體上涉及一種電子設備領域。更具體地，本發(fā)明涉及一種電子閱讀設備的處理方法。

【背景技術】
[0002]目前，例如智能電話、平板電腦、電腦等的便攜式終端通過大量的各種應用向用戶提供許多有用功能。因此，通過提供多種功能，便攜式終端能夠使用多種類型的信息和語音通信功能。在多種應用中，電子書應用用于顯示電子書供用戶消費(user consumpt1n)者閱讀。此外，還存在專用于提供電子書應用的便攜式終端。
[0003]在本發(fā)明中，將這種專用于提供電子書應用的便攜式終端、以及提供電子書閱讀功能的各種智能電話、平板電腦等便攜式終端均稱作電子閱讀設備。
[0004]近幾年，涌現(xiàn)了各種各樣的電子閱讀設備。例如，中國專利申請CN201310369808.2公開了一中便于翻頁的電子閱讀設備，中國專利申請CN201210013165.3公開了一種便于分享的電子閱讀設備。
[0005]中國專利申請CN201280019699.5公開了了一種用于第三方(例如，課程教師)為電子書提供擴展改進的電子閱讀設備，這些擴展將允許讀者的各種子集獲得、閱讀、研究以及以其他方式使用比由書獨自提供的信息更多的、仍然將在書的上下文內呈現(xiàn)的信息。中國專利申請CN200880017259.X公開了一種為數(shù)字作品作注解、傳達數(shù)字作品中注解的位置、提供對注解的訪問的方法。
[0006]上述專利申請要么旨在為閱讀者閱讀定位提供方便，要么旨在方便閱讀者對電子書作注解或分享注解。
[0007]然而，閱讀者在閱讀練習冊、試卷或教科書時，往往需要自備紙質草稿紙(scratchpaper)，并在打好草稿后將在紙質草稿紙上的打的草稿輸入到電子閱讀設備中。這就使得無法實現(xiàn)真正意義上的完全脫離紙質材料的閱讀體驗，顯然給用戶帶來了極大的困擾。
[0008]以上信息作為背景信息提供，僅幫助本公開的理解。對于上述任何內容是否可作為關于本發(fā)明的現(xiàn)有技術沒有任何判定也沒有任何斷言。


【發(fā)明內容】

[0009]本發(fā)明所要解決的技術問題之一是需要提供一種使得用戶可以方便的一邊閱讀一邊打草稿的電子閱讀設備的處理方法。
[0010]為了解決上述技術問題，本發(fā)明提供了一種電子閱讀設備的處理方法。該方法包括:在原始屏幕顯示區(qū)域顯示供用戶閱讀的數(shù)字作品；接收用戶輸入的關于要打草稿的第一用戶指令；在接收到用戶輸入的關于要打草稿的第一用戶指令后，將用于呈現(xiàn)數(shù)字作品的顯示區(qū)域從所述原始屏幕顯示區(qū)域減小至第一顯示區(qū)域，打開第二顯示區(qū)域，并使得用戶能夠在與所述第一顯示區(qū)域不重疊的第二顯示區(qū)域以手動書寫方式或者以鍵盤輸入方式輸入任何內容；接收用戶在所述第二顯示區(qū)域上以手動書寫方式或者以鍵盤輸入方式輸入的任何內容，將所輸入的內容作為草稿信息；將所述草稿信息顯示在所述第二顯示區(qū)域；其中，所述第二顯示區(qū)域與所述第一顯示區(qū)域不重疊。
[0011 ] 進一步，所述第二顯示區(qū)域位于因減小所述第一顯示區(qū)域而騰出的顯示區(qū)域中。
[0012]進一步，該方法還包括:在接收到用戶輸入的草稿信息時，判斷用戶輸入的草稿信息在所述第二顯示區(qū)域的顯示位置與所述第二顯示區(qū)域的設定邊沿的距離是否小于第一預設值；若判斷結果為是，則將用于呈現(xiàn)數(shù)字作品的所述第一顯示區(qū)域進一步減小至新的第一顯示區(qū)域，且將所述第二顯示區(qū)域增大至新的第二顯示區(qū)域。
[0013]進一步，若判斷結果為小于所述第一預設值，進一步判斷所述第一顯示區(qū)域的面積是否小于第二預設值；若判斷為不小于所述第二預設值，則將用于呈現(xiàn)數(shù)字作品的所述第一顯示區(qū)域進一步減小至新的第一顯示區(qū)域且將所述第二顯示區(qū)域增大至新的第二顯示區(qū)域。
[0014]進一步，若判斷為小于所述第二預設值，則保持所述第一顯示區(qū)域和所述第二顯示區(qū)域的大小不變，在所述第二顯示區(qū)域設置與所述設定邊沿基本垂直的滾動條；當用戶拉動所述滾動條時，使得所述第二顯示區(qū)域顯示的草稿信息滾動，以使得用戶能夠在因該滾動操作而帶來的空白區(qū)域中輸入更多的草稿信息。
[0015]進一步，該方法還包括:接收到用戶發(fā)出的采納指令；確定所述第二顯示區(qū)域中的用戶選取區(qū)域；根據(jù)用戶的采納指令，將所述第二顯示區(qū)域中的用戶選取區(qū)域的內容作為圖像信息復制或剪切至所述第一顯示區(qū)域的第一用戶指定位置，并在所述第一用戶指定位置顯示所述圖像信息；將所復制或剪切的圖像信息及其與當前所呈現(xiàn)的數(shù)字作品的內容的位置關系作為當前所呈現(xiàn)的數(shù)字作品的一部分保存至所述存儲器，或者將所復制或剪切的圖像信息及其與當前所呈現(xiàn)的數(shù)字作品的內容的位置關系作為與當前所呈現(xiàn)的數(shù)字作品相關聯(lián)的附件保存至所述存儲器。
[0016]此外，根據(jù)用戶的采納指令將所述第二顯示區(qū)域中的用戶選取區(qū)域的內容作為圖像信息復制或剪切至所述第一顯示區(qū)域的第一用戶指定位置的處理可進一步包括:在確定了用戶在所述第二顯示區(qū)域中選取的一用戶選取區(qū)域后，進一步檢測用戶從所述用戶選取區(qū)域的拖動到所述第一顯示區(qū)域的拖動操作，將所述拖動操作作為所述采納指令，將所述拖動操作的終點位置作為所述第一用戶指定位置。
[0017]進一步，該方法還包括:在所述用戶接口單元接收到關于不需要打草稿的第二用戶指令后，取消所述第二顯示區(qū)域，將所述第一顯示區(qū)域恢復至所述原始屏幕顯示區(qū)域。
[0018]進一步，該方法還包括:在所述用戶接口單元接收到關于不需要打草稿的第二用戶指令后，將所述第二顯示區(qū)域當前顯示的草稿信息保存在所述存儲器，取消所述第二顯示區(qū)域，將所述第一顯示區(qū)域恢復至所述原始屏幕顯示區(qū)域；在所述用戶接口單元接收到關于要打草稿的第一用戶指令后，在所述第二顯示區(qū)域顯示所述存儲器保存的所述草稿信肩、O
[0019]進一步，該方法還包括:在所述用戶接口單元接收到關于要啟動默寫模式的第三用戶指令后，隱藏所述第一顯示區(qū)域當前顯示的數(shù)字作品，使得用戶能夠在所述第二顯示區(qū)域以手動書寫方式或者以鍵盤輸入方式通過所述用戶接口單元輸入任何內容，并將輸入的內容作為默寫信息顯示在所述第二顯示區(qū)域；以及，在所述用戶接口單元接收到關于啟動默寫對照模式的第四用戶指令后，恢復顯示所述第一顯示區(qū)域當前顯示的數(shù)字作品，且同時在所述第二顯示區(qū)域顯示用戶輸入的默寫信息。
[0020]與現(xiàn)有技術相比，本發(fā)明的一個或多個實施例使得用戶可以非常方便的一邊閱讀一邊打草稿，大大提高了用戶友好性，節(jié)約了紙張，利于環(huán)保。
[0021]本發(fā)明的其他優(yōu)點、目標，和特征在某種程度上將在隨后的說明書中進行闡述，并且在某種程度上，基于對下文的考察研究對本領域技術人員而言將是顯而易見的，或者可以從本發(fā)明的實踐中得到教導。本發(fā)明的目標和其他優(yōu)點可以通過下面的說明書，權利要求書，以及附圖中所特別指出的結構來實現(xiàn)和獲得。

【專利附圖】

【附圖說明】
[0022]附圖用來提供對本發(fā)明的進一步理解，并且構成說明書的一部分，與本發(fā)明的實施例共同用于解釋本發(fā)明，并不構成對本發(fā)明的限制。在附圖中:
[0023]圖1示出根據(jù)本發(fā)明實施例的電子閱讀設備的非打草稿模式下的使用狀態(tài)簡圖；
[0024]圖2示出根據(jù)本發(fā)明實施例的電子閱讀設備的打草稿模式下的一個使用狀態(tài)簡圖；
[0025]圖3-8分別示出根據(jù)本發(fā)明又一實施例的電子閱讀設備的打草稿模式下的一個使用狀態(tài)簡圖；
[0026]圖9示出根據(jù)本發(fā)明實施例的電子閱讀設備的默寫模式下的一個使用狀態(tài)簡圖；
[0027]圖10示出根據(jù)本發(fā)明實施例的電子閱讀設備的默寫對照模式下的一個使用狀態(tài)簡圖；
[0028]圖11示出根據(jù)本發(fā)明實施例的電子閱讀設備接收并處理用戶的關于要打草稿的第一用戶指令的流程圖；
[0029]圖12示出根據(jù)本發(fā)明實施例的電子閱讀設備接收并處理用戶的采納指令的流程圖；
[0030]圖13示出根據(jù)本發(fā)明實施例的電子閱讀設備接收并處理關于要啟動默寫模式的第三用戶指令的流程圖。

【具體實施方式】
[0031]以下將結合附圖及實施例來詳細說明本發(fā)明的實施方式，借此對本發(fā)明如何應用技術手段來解決技術問題，并達成技術效果的實現(xiàn)過程能充分理解并據(jù)以實施。需要說明的是，只要不構成沖突，本發(fā)明中的各個實施例以及各實施例中的各個特征可以相互結合，所形成的技術方案均在本發(fā)明的保護范圍之內。
[0032]另外，在附圖的流程圖示出的步驟可以在諸如一組計算機可執(zhí)行指令的計算機系統(tǒng)中執(zhí)行，并且，雖然在流程圖中示出了邏輯順序，但是在某些情況下，可以以不同于此處的順序執(zhí)行所示出或描述的步驟。
[0033]圖1示出根據(jù)本發(fā)明實施例的電子閱讀設備的非打草稿模式下的使用狀態(tài)簡圖。圖1中，電子閱讀設備I包括處理器10、與處理器10通信的存儲器11和顯示器13、用戶接口單元。
[0034]其中，存儲器11用于存儲供用戶閱讀的數(shù)字作品。與處理器10通信的顯示器13用于根據(jù)處理器10的指示呈現(xiàn)存儲器11存儲的數(shù)字作品。用戶接口單元可進一步包括與觸摸顯示屏一體構造的觸摸感應組件(未示出)、外接實體鍵盤(未示出)、主頁按鈕(也稱按鍵)14、打草稿按鈕15、默寫按鈕16及其它類似按鍵等。作為用戶接口單元的觸摸感應組件、外接實體鍵盤等用于接收用戶的指令和用戶輸入的草稿信息。
[0035]實體按鈕(例如圖2、4、5中的打草稿按鈕15和默寫按鈕16)設置在所述顯示器13附近的一所述電子閱讀器外殼開口中。虛擬按鍵(例如，圖3中附圖標記15等)設置在用于根據(jù)處理器10的指示呈現(xiàn)存儲器11存儲的數(shù)字作品的顯示區(qū)域附近。
[0036]當用戶按壓或觸摸實體按鈕15或虛擬按鈕15時，用戶接口單元接收所述關于要打草稿的第一用戶指令，并將所述關于要打草稿的第一用戶指令發(fā)送給處理器10。
[0037]圖1中，電子閱讀設備I未接收到用戶的關于要打草稿的第一用戶指令，設備處于非打草稿模式下。此時，電子閱讀設備I在原始屏幕顯示區(qū)域顯示供用戶閱讀的數(shù)字作品。原始屏幕顯示區(qū)域可以為任意大小的顯示區(qū)域。但一般情況下，原始屏幕顯示區(qū)域優(yōu)選為全屏幕或幾乎全屏幕，以盡量方便讀者閱讀。
[0038]圖11示出根據(jù)本發(fā)明實施例的電子閱讀設備I接受并處理用戶的關于要打草稿的第一用戶指令的流程圖。圖2示出根據(jù)本發(fā)明實施例的電子閱讀設備的打草稿模式下的一個使用狀態(tài)簡圖。下面結合圖2和圖11來說明在接收到用戶的關于要打草稿的第一用戶指令時要進行哪些處理。
[0039]步驟S110，用戶接口單元接收用戶輸入的關于要打草稿的第一用戶指令。
[0040]在本是實施例中，用戶可以通過按壓或觸摸打草稿按鈕15來發(fā)出第一用戶指令。在其它例子中，用戶還可以通過觸摸虛擬按鍵(例如，圖3和圖8中的虛擬按鍵15)或語音命令來發(fā)出第一用戶指令。因此按鍵15和16均是可選的。
[0041 ] 步驟SI 12，處理器10在用戶接口單元的按鍵(也稱按鈕)15接收到關于要打草稿的第一用戶指令后，指示顯示器13將用于呈現(xiàn)數(shù)字作品的顯示區(qū)域從原始屏幕顯示區(qū)域減小至第一顯示區(qū)域(圖2中的附圖標記21所指示的灰色區(qū)域)。
[0042]步驟S113，處理器10打開第二顯示區(qū)域，使得用戶能夠在與顯示器13的第一顯示區(qū)域21不重疊的第二顯示區(qū)域22以手動書寫方式或者以鍵盤輸入方式通過用戶接口單元輸入任何內容。第二顯示區(qū)域與第一顯示區(qū)域不重疊。優(yōu)選的，第二顯示區(qū)域位于因減小第一顯示區(qū)域而騰出的顯示區(qū)域中，從而使得該電子閱讀設備的顯示頁面有序而緊湊。
[0043]這里，以手動書寫方式通過用戶接口單元輸入是指，以手指或筆在電子閱讀設備I的觸摸屏上或在作為電子閱讀設備I的用戶接口單元一部分的外接實體輸入面板上繪制圖案，電子閱讀設備I的用戶接口單元將用戶繪制的圖案作為輸入信息。而以鍵盤輸入方式通過用戶接口單元輸入，是指用戶通過觸摸電子閱讀設備I的屏幕上的虛擬鍵盤(例如，圖9的附圖標記19)、或通過按壓/點擊作為電子閱讀設備I的用戶接口單元一部分的外接實體鍵盤來輸入字符信息。
[0044]此外，本文所述觸摸，可以為接觸類觸摸過非接觸類觸摸，例如當采用紅外屏時，可以不接觸屏幕。也不限于手觸摸，可以為各類筆觸摸。本發(fā)明的顯示器13所采用屏幕可以為電阻屏、紅外屏、電阻屏等。
[0045]步驟S114，通過用戶接口單元接收用戶在第二顯示區(qū)域22上輸入的內容，將所輸入的內容作為草稿信息。
[0046]步驟S115，處理器10將草稿信息顯示在顯示器13的第二顯示區(qū)域22。
[0047]如圖2所述，用戶在第二顯示區(qū)域22打草稿。具體的，用戶通過手動書寫方式輸入了復雜的數(shù)學公式，作為草稿信息。處理器10將草稿信息顯示在顯示器13的第二顯示區(qū)域22。
[0048]通過上述處理，用戶可以非常方便的一邊閱讀一邊打草稿。尤其對于在學習階段的學生，大大提高了電子閱讀設備的實用性。
[0049]優(yōu)選的，還可進一步執(zhí)行步驟SI 16至SI 19。
[0050]步驟S116，在接收到用戶輸入的草稿信息時，處理器10判斷用戶輸入的草稿信息在第二顯示區(qū)域22的顯示位置與第二顯示區(qū)域22的設定邊沿的距離是否小于第一預設值。若判斷結果為是，進入步驟S117或直接進入步驟S118，反之，進入步驟S120。
[0051]步驟S117，判斷第一顯示區(qū)域21的面積是否小于第二預設值，若判斷結果為不小于，則進入步驟S118。在第一顯示區(qū)域21高度一定的情況下，可以通過寬度是否小于某個預設值來判斷第一顯示區(qū)域21的面積是否小于第二預設值。在第一顯示區(qū)域21寬度一定的情況下，可以通過高度是否小于某個預設值來判斷第一顯示區(qū)域21的面積是否小于第二預設值。
[0052]步驟S118，將用于呈現(xiàn)數(shù)字作品的第一顯示區(qū)域21進一步減小至新的第一顯示區(qū)域，且將第二顯示區(qū)域22增大至新的第二顯示區(qū)域。
[0053]在圖2中，用戶手指20正在以手動書寫方式觸摸輸入。處理器10獲取用戶手指位置與第二顯示區(qū)域22的底邊邊沿(設定邊沿)的距離dl，判斷dl是否小于第一預設值。通過步驟S116和S118，在用戶的輸入位置比較接近于底邊時，判斷結果會為“是”，從而使得處理器將第二顯示區(qū)域22增大至新的如圖2所示的圖4所示的第二顯示區(qū)域22。這樣，可更加方便用戶輸入草稿信息，提高用戶友好性。
[0054]類似的，在第一顯示區(qū)域21和第二顯示區(qū)域22左右分布時，可將第二顯示區(qū)域的右邊界作為上述設定邊沿。
[0055]通過S117，可以使得用于顯示數(shù)字作品的第一顯示區(qū)域不至于過于小，從而進一步提高了用戶友好性。
[0056]優(yōu)選的，允許用戶通過拖動第一顯示區(qū)域21和第二顯示區(qū)域22之間的邊界線來移動第一顯示區(qū)域21和第二顯示區(qū)域22的邊界。從而進一步方便用戶調節(jié)這兩個顯示區(qū)域的大小。
[0057]步驟SI 19，保持第一顯示區(qū)域21和第二顯示區(qū)域22的大小不變，在第二顯示區(qū)域22設置與該設定邊沿基本垂直的滾動條(圖5的附圖標記17)。
[0058]這樣，當用戶拉動該滾動條時，使得第二顯示區(qū)域22顯示的草稿信息滾動，以使得用戶能夠在因該滾動操作而帶來的空白區(qū)域中輸入更多的草稿信息。如圖5所示，由于向上滾動的原因，第二顯示區(qū)域22未顯示最上面的那部分的草稿信息。
[0059]實施例二
[0060]下面結合圖6、圖7和圖12來說明本發(fā)明的又一實施例。該實施例的電子閱讀設備非常便于學生用戶在做練習時答題。
[0061]在本實施例中，處理器10可以根據(jù)用戶的采納指令，將第二顯示區(qū)域22中的用戶選取區(qū)域23的內容作為圖像信息復制或剪切至第一顯示區(qū)域21的第一用戶指定位置24，并在第一用戶指定位置24顯示用戶選取區(qū)域23的圖像信息。
[0062]用戶可以先點擊虛擬選擇按鈕18，電子閱讀設備I接收到用戶發(fā)出的采納指令(圖12，S120)。然后在屏幕中沿著希望選取的區(qū)域的對角線連續(xù)觸摸(圖12，S121)，這樣，就處理器10就確定了一個以用戶滑動軌跡為對角線的用戶選取區(qū)域23 (圖12，S122)。當然，也可以通過例如拉動鼠標等各種各樣的方式來確定用戶選取區(qū)域。
[0063]在確定了用戶在第二顯示區(qū)域22中選取的一用戶選取區(qū)域23后，處理器10進一步檢測用戶從用戶選取區(qū)域23到第一顯示區(qū)域21的連續(xù)觸摸操作(亦稱作拖動操作)(圖12，S123)。處理器110將拖動操作作為前述采納指令，將拖動操作的終點位置作為第一用戶指定位置(圖12，S124)。然后，將第二顯示區(qū)域22中的用戶選取區(qū)域23的內容作為圖像信息復制或剪切至第一顯示區(qū)域21的第一用戶指定位置24，并在第一用戶指定位置24顯示用戶選取區(qū)域23的圖像信息(圖12，S125)。在具體放置所復制或剪切的圖像信息時，可以將拖動操作起點位置的圖像信息復制或剪切在拖動操作終點位置處或其附近。
[0064]然后，處理器10可以將所復制或剪切的圖像信息及其與當前所呈現(xiàn)的數(shù)字作品的內容的位置關系作為當前所呈現(xiàn)的數(shù)字作品的一部分保存至存儲器11，或者將所復制或剪切的圖像信息及其與當前所呈現(xiàn)的數(shù)字作品的內容的位置關系作為與當前所呈現(xiàn)的數(shù)字作品相關聯(lián)的附件保存至存儲器11。關于如何保存所復制或剪切的圖像信息，可以參考中國專利申請CN201280019699.5和CN200880017259.X中保存注解的方式來進行保存。這兩個專利申請的全部內容通過引用的方式包含于此。
[0065]此外，在用戶接口單元接收到關于不需要打草稿的第二用戶指令后，取消第二顯示區(qū)域22，將第一顯示區(qū)域21恢復至原始屏幕顯示區(qū)域。如上所述，在用戶通過點擊“打草稿”按鈕15后，顯示第二顯示區(qū)域22。作為一個選例子，可以在用戶點擊“打草稿”按鈕15后，將草稿按鈕15變?yōu)橛糜谌∠虿莞迥Ｊ降摹瓣P閉草稿”按鈕15，這樣，當用戶再次點擊按鈕15后，處理器10將第一顯示區(qū)域21恢復至原始屏幕顯示區(qū)域。
[0066]此外，可在用戶接口單元接收到關于不需要打草稿的第二用戶指令后，將第二顯示區(qū)域22當前顯示的草稿信息保存在所述存儲器11，取消第二顯示區(qū)域22，將第一顯示區(qū)域恢復21至原始屏幕顯示區(qū)域。這樣，可以在用戶接口單元接收到關于要打草稿的第一用戶指令后，在第二顯示區(qū)域顯示22存儲器11保存的所述草稿信息。
[0067]實施例三
[0068]下面結合圖9和圖13來說明又一個優(yōu)選實施例。該實施例非常便于學生進行默與。
[0069]用戶可以通過點擊“默寫”按鈕16(見圖4_6、8)來發(fā)送關于要啟動默寫模式的第三用戶指令(圖13，S130)。用戶接口單元接收關于要啟動默寫模式的第三用戶指令(圖13，S131)。在用戶接口單元接收到關于要啟動默寫模式的第三用戶指令后，處理器10隱藏第一顯示區(qū)域21當前顯示的數(shù)字作品，使得用戶能夠在第二顯示區(qū)域22以手動書寫方式或者以鍵盤輸入方式通過用戶接口單元輸入任何內容，并將輸入的內容作為默寫信息顯示在所述第二顯示區(qū)域(圖13，S132)?？赏ㄟ^關閉第一顯示區(qū)域21來隱藏第一顯示區(qū)域21當前顯示的數(shù)字作品，也可以不關閉第一顯示區(qū)域但不在第一顯示區(qū)域顯示當前數(shù)字作品、或對當前數(shù)字作品進行模糊顯示使得用戶看不清。
[0070]用戶默寫完成后，可以通過點擊按鈕16(見圖9，原先用于發(fā)送關于要啟動默寫模式的第三用戶指令的按鈕16此時已自動變?yōu)橛糜诎l(fā)送關于啟動默寫對照模式的第四用戶指令的按鈕16)來發(fā)送關于啟動默寫對照模式的第四用戶指令(圖13，S133)。用戶接口單元接收關于啟動默寫對照模式的第四用戶指令(圖13，S134)。在用戶接口單元接收到關于啟動默寫對照模式的第四用戶指令后，處理器10恢復顯示第一顯示區(qū)域當前顯示的數(shù)字作品，且同時在第二顯示區(qū)域顯示用戶輸入的默寫信息(圖13，S135)。在發(fā)出關于啟動默寫對照模式的第四用戶指令后，按鈕16自動變更為用于發(fā)送關于關閉默寫模式的第五指令(參考圖10的附圖標記16)。用戶接口單元接收關于關閉默寫模式的第五指令(圖13，S137)。用戶點擊按鈕16以發(fā)送關于關閉默寫模式的第四用戶指令。在用戶接口單元接收到關于關閉默寫模式的第五指令(圖13，S137)后，處理器10保存第二顯示區(qū)域22當前顯示的默寫信息并關閉第二顯示區(qū)域22 (圖13，S138)。
[0071]本領域的技術人員應該明白，上述的本發(fā)明的各單元或各步驟可以用通用的計算裝置來實現(xiàn)，它們可以集中在單個的計算裝置上，或者分布在多個計算裝置所組成的網(wǎng)絡上，可選地，它們可以用計算裝置可執(zhí)行的程序代碼來實現(xiàn)，從而，可以將它們存儲在存儲裝置中由計算裝置來執(zhí)行，或者將它們分別制作成各個集成電路模塊，或者將它們中的多個模塊或步驟制作成單個集成電路模塊來實現(xiàn)。這樣，本發(fā)明不限制于任何特定的硬件和軟件結合。
[0072]雖然本發(fā)明所揭露的實施方式如上，但所述的內容只是為了便于理解本發(fā)明而采用的實施方式，并非用以限定本發(fā)明。任何本發(fā)明所屬【技術領域】內的技術人員，在不脫離本發(fā)明所揭露的精神和范圍的前提下，可以在實施的形式上及細節(jié)上作任何的修改與變化，但本發(fā)明的專利保護范圍，仍須以所附的權利要求書所界定的范圍為準。
【權利要求】
1.一種電子閱讀設備的處理方法，其特征在于，包括: 在原始屏幕顯示區(qū)域顯示供用戶閱讀的數(shù)字作品； 接收用戶輸入的關于要打草稿的第一用戶指令； 在接收到用戶輸入的關于要打草稿的第一用戶指令后，將用于呈現(xiàn)數(shù)字作品的顯示區(qū)域從所述原始屏幕顯示區(qū)域減小至第一顯示區(qū)域，打開第二顯示區(qū)域，并使得用戶能夠在與所述第一顯示區(qū)域不重疊的第二顯示區(qū)域以手動書寫方式或者以鍵盤輸入方式輸入任何內容； 接收用戶在所述第二顯示區(qū)域上以手動書寫方式或者以鍵盤輸入方式輸入的任何內容，將所輸入的內容作為草稿信息； 將所述草稿信息顯示在所述第二顯示區(qū)域；其中， 所述第二顯示區(qū)域與所述第一顯示區(qū)域不重疊。
2.根據(jù)權利要求1所述的方法，其特征在于，所述第二顯示區(qū)域位于因減小所述第一顯示區(qū)域而騰出的顯示區(qū)域中。
3.根據(jù)權利要求1所述的方法，其特征在于，還包括: 在接收到用戶輸入的草稿信息時，判斷用戶輸入的草稿信息在所述第二顯示區(qū)域的顯示位置與所述第二顯示區(qū)域的設定邊沿的距離是否小于第一預設值； 若判斷結果為是，則將用于呈現(xiàn)數(shù)字作品的所述第一顯示區(qū)域進一步減小至新的第一顯示區(qū)域，且將所述第二顯示區(qū)域增大至新的第二顯示區(qū)域。
4.根據(jù)權利要求3所述的方法，其特征在于，其中， 若判斷結果為小于所述第一預設值，進一步判斷所述第一顯示區(qū)域的面積是否小于第二預設值； 若判斷為不小于所述第二預設值，則將用于呈現(xiàn)數(shù)字作品的所述第一顯示區(qū)域進一步減小至新的第一顯示區(qū)域且將所述第二顯示區(qū)域增大至新的第二顯示區(qū)域。
5.根據(jù)權利要求4所述的方法，其特征在于，其中， 若判斷為小于所述第二預設值，則保持所述第一顯示區(qū)域和所述第二顯示區(qū)域的大小不變，在所述第二顯示區(qū)域設置與所述設定邊沿基本垂直的滾動條； 當用戶拉動所述滾動條時，使得所述第二顯示區(qū)域顯示的草稿信息滾動，以使得用戶能夠在因該滾動操作而帶來的空白區(qū)域中輸入更多的草稿信息。
6.根據(jù)權利要求1至5中任一項所述的方法，其特征在于，還包括: 接收到用戶發(fā)出的采納指令； 確定所述第二顯示區(qū)域中的用戶選取區(qū)域； 根據(jù)用戶的采納指令，將所述第二顯示區(qū)域中的用戶選取區(qū)域的內容作為圖像信息復制或剪切至所述第一顯示區(qū)域的第一用戶指定位置，并在所述第一用戶指定位置顯示所述圖像信息； 將所復制或剪切的圖像信息及其與當前所呈現(xiàn)的數(shù)字作品的內容的位置關系作為當前所呈現(xiàn)的數(shù)字作品的一部分保存至所述存儲器，或者將所復制或剪切的圖像信息及其與當前所呈現(xiàn)的數(shù)字作品的內容的位置關系作為與當前所呈現(xiàn)的數(shù)字作品相關聯(lián)的附件保存至所述存儲器。
7.根據(jù)權利要求6所述的方法，其特征在于，根據(jù)用戶的采納指令將所述第二顯示區(qū)域中的用戶選取區(qū)域的內容作為圖像信息復制或剪切至所述第一顯示區(qū)域的第一用戶指定位置的處理進一步包括: 在確定了用戶在所述第二顯示區(qū)域中選取的一用戶選取區(qū)域后，進一步檢測用戶從所述用戶選取區(qū)域的拖動到所述第一顯示區(qū)域的拖動操作，將所述拖動操作作為所述采納指令，將所述拖動操作的終點位置作為所述第一用戶指定位置。
8.根據(jù)權利要求1至5中任一項所述的方法，其特征在于，還包括: 在所述用戶接口單元接收到關于不需要打草稿的第二用戶指令后，取消所述第二顯示區(qū)域，將所述第一顯示區(qū)域恢復至所述原始屏幕顯示區(qū)域。
9.根據(jù)權利要求1至5中任一項所述的方法，其特征在于，還包括: 在所述用戶接口單元接收到關于不需要打草稿的第二用戶指令后，將所述第二顯示區(qū)域當前顯示的草稿信息保存在所述存儲器，取消所述第二顯示區(qū)域，將所述第一顯示區(qū)域恢復至所述原始屏幕顯示區(qū)域； 在所述用戶接口單元接收到關于要打草稿的第一用戶指令后，在所述第二顯示區(qū)域顯示所述存儲器保存的所述草稿信息。
10.根據(jù)權利要求1至5中任一項所述的方法，其特征在于，還包括: 在所述用戶接口單元接收到關于要啟動默寫模式的第三用戶指令后，隱藏所述第一顯示區(qū)域當前顯示的數(shù)字作品，使得用戶能夠在所述第二顯示區(qū)域以手動書寫方式或者以鍵盤輸入方式通過所述用戶接口單元輸入任何內容，并將輸入的內容作為默寫信息顯示在所述第二顯示區(qū)域； 以及，在所述用戶接口單元接收到關于啟動默寫對照模式的第四用戶指令后，恢復顯示所述第一顯示區(qū)域當前顯示的數(shù)字作品，且同時在所述第二顯示區(qū)域顯示用戶輸入的默寫信息。
【文檔編號】G06F3/0488GK104182153SQ201410406958
【公開日】2014年12月3日 申請日期:2014年8月18日 優(yōu)先權日:2014年8月18日
【發(fā)明者】不公告發(fā)明人 申請人:青島尚慧信息技術有限公司