一種教務(wù)教學(xué)管理系統(tǒng)的制作方法
【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001]本發(fā)明涉及一種學(xué)校內(nèi)部的管理系統(tǒng),具體涉及一種教務(wù)教學(xué)管理系統(tǒng)。
【背景技術(shù)】
[0002]隨著信息時代的到來,教務(wù)教學(xué)工作已離不開信息系統(tǒng),而目前常用的信息系統(tǒng)無法實現(xiàn)學(xué)校信息的快速上傳下達(dá),難以實現(xiàn)提升管理水平的目的。此外,圖書管理系統(tǒng)中無法實現(xiàn)文獻(xiàn)信息收藏、分揀、新文獻(xiàn)上架等功能,導(dǎo)致圖書管理人員的工作效率低下。傳統(tǒng)的實驗室管理維護(hù)不便,維護(hù)費用高,需要人工定期巡檢,故障不能預(yù)知,發(fā)現(xiàn)不及時。
【發(fā)明內(nèi)容】
[0003]針對上述問題,本發(fā)明提供一種能夠提高圖書管理人員的工作效率、提高實驗室維護(hù)管理水平的教學(xué)教務(wù)管理系統(tǒng)。
[0004]為解決上述問題,本發(fā)明采取的技術(shù)方案為:一種教務(wù)教學(xué)管理系統(tǒng),包括:日常教學(xué)管理模塊、圖書館云服務(wù)模塊、實驗室管理模塊以及協(xié)同辦公模塊,
[0005]所述的日常教學(xué)管理模塊借助RFID技術(shù)的支持,用來完善日常教學(xué)組織系統(tǒng)、教學(xué)評價系統(tǒng)和教學(xué)考核系統(tǒng)從而為提高教學(xué)質(zhì)量提供了保障。同時,高質(zhì)量的教學(xué)管理系統(tǒng)也有利于學(xué)生學(xué)習(xí)空間的拓展、培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。
[0006]所述的圖書館云服務(wù)模塊利用物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)來實現(xiàn)圖書館智慧化的服務(wù)和管理;
[0007]所述的實驗室管理模塊主要是利用物聯(lián)網(wǎng)的動環(huán)監(jiān)控技術(shù),主要包括機房環(huán)境管理和動力電源管理;
[0008]所述的協(xié)同辦公模塊可實現(xiàn)跨設(shè)備跨平臺多人協(xié)同在線辦公。不同用戶可以在各種終端之間同步獲取個人所需數(shù)據(jù),并隨時與他人分享。校園云服務(wù)平臺具有良好的共享性和開放性,為高校提供容量大、數(shù)據(jù)安全的存儲中心,解決了高校存儲資源不足的問題。同時,云服務(wù)平臺提供統(tǒng)一的門戶為師生服務(wù),可以實現(xiàn)海量數(shù)據(jù)計算、處理等功能,加快了科研項目的完成速度,提高了科研水平及科研質(zhì)量。實現(xiàn)學(xué)校信息的快速上傳下達(dá),提高辦公效率為各級領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)人員提供決策和輔助辦公服務(wù),以達(dá)到提高工作效率,提升管理水平的目的。
[0009]所述的圖書館云服務(wù)模塊實現(xiàn)圖書館智慧化的服務(wù)和管理主要是利用RFID電子標(biāo)簽技術(shù),通過移動式的RFID文獻(xiàn)歸架管理設(shè)備對圖書進(jìn)行定位、查詢、導(dǎo)航功能,實現(xiàn)文獻(xiàn)信息收藏、分揀、新文獻(xiàn)上架等功能,大大方便與提高了圖書管理人員的工作效率。
[0010]所述的機房環(huán)境管理包括溫濕度、煙感、水浸、門禁、空調(diào),動力電源管理包括開關(guān)電源、蓄電池、UPS設(shè)備。動環(huán)監(jiān)控系統(tǒng)以用戶需求為中心定制應(yīng)用,用各種傳感器監(jiān)控機房動力環(huán)境狀態(tài),并將采集到的數(shù)據(jù)上報到集中式數(shù)據(jù)庫。其以B/S模式為基本表現(xiàn)形式,同時為數(shù)據(jù)提供豐富的報表、圖表,為業(yè)務(wù)分析提供支持。傳統(tǒng)的實驗室管理維護(hù)不便,維護(hù)費用高,需要人工定期巡檢,故障不能預(yù)知,發(fā)現(xiàn)不及時。而利用物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)進(jìn)行實驗室管理可以及時發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)端機房故障,保障通信主要設(shè)備的安全運行,實現(xiàn)遠(yuǎn)端機房無人化管理,節(jié)省大量維護(hù)成本。提高維護(hù)水平的同時,維護(hù)人員數(shù)量的低增長數(shù)符合業(yè)界低投入高收益的規(guī)范要求。
[0011]本發(fā)明有利于學(xué)生學(xué)習(xí)空間的拓展、培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,可實現(xiàn)學(xué)校信息的快速上傳下達(dá),提升管理水平的目的,并且提高了圖書管理人員的工作效率。此外利用物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)進(jìn)行實驗室管理可以及時發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)端機房故障,保障通信主要設(shè)備的安全運行,實現(xiàn)遠(yuǎn)端機房無人化管理,節(jié)省大量維護(hù)成本。
【具體實施方式】
[0012]—種教務(wù)教學(xué)管理系統(tǒng),包括日常教學(xué)管理模塊、圖書館云服務(wù)模塊、實驗室管理模塊以及協(xié)同辦公模塊。
[0013]所述的日常教學(xué)管理模塊借助RFID技術(shù)的支持,用來完善日常教學(xué)組織系統(tǒng)、教學(xué)評價系統(tǒng)和教學(xué)考核系統(tǒng);
[0014]所述的圖書館云服務(wù)模塊利用物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)來實現(xiàn)圖書館智慧化的服務(wù)和管理;所述的圖書館云服務(wù)模塊實現(xiàn)圖書館智慧化的服務(wù)和管理主要是利用RFID電子標(biāo)簽技術(shù),通過移動式的RFID文獻(xiàn)歸架管理設(shè)備對圖書進(jìn)行定位、查詢、導(dǎo)航功能;
[0015]所述的實驗室管理模塊主要是利用物聯(lián)網(wǎng)的動環(huán)監(jiān)控技術(shù),主要包括機房環(huán)境管理和動力電源管理;所述的機房環(huán)境管理包括溫濕度、煙感、水浸、門禁、空調(diào),動力電源管理包括開關(guān)電源、蓄電池、UPS設(shè)備。
[0016]所述的協(xié)同辦公模塊可實現(xiàn)跨設(shè)備跨平臺多人協(xié)同在線辦公。
【主權(quán)項】
1.一種教務(wù)教學(xué)管理系統(tǒng),其特征在于包括日常教學(xué)管理模塊、圖書館云服務(wù)模塊、實驗室管理模塊以及協(xié)同辦公模塊, 所述的日常教學(xué)管理模塊借助RFID技術(shù)的支持,用來完善日常教學(xué)組織系統(tǒng)、教學(xué)評價系統(tǒng)和教學(xué)考核系統(tǒng); 所述的圖書館云服務(wù)模塊利用物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)來實現(xiàn)圖書館智慧化的服務(wù)和管理; 所述的實驗室管理模塊主要是利用物聯(lián)網(wǎng)的動環(huán)監(jiān)控技術(shù),主要包括機房環(huán)境管理和動力電源管理; 所述的協(xié)同辦公模塊可實現(xiàn)跨設(shè)備跨平臺多人協(xié)同在線辦公。2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的教務(wù)教學(xué)管理系統(tǒng),其特征在于:所述的圖書館云服務(wù)模塊實現(xiàn)圖書館智慧化的服務(wù)和管理主要是利用RFID電子標(biāo)簽技術(shù),通過移動式的RFID文獻(xiàn)歸架管理設(shè)備對圖書進(jìn)行定位、查詢、導(dǎo)航功能。3.根據(jù)權(quán)利要求1所述的教務(wù)教學(xué)管理系統(tǒng),其特征在于:所述的機房環(huán)境管理包括溫濕度、煙感、水浸、門禁、空調(diào),動力電源管理包括開關(guān)電源、蓄電池、UPS設(shè)備。
【專利摘要】本發(fā)明涉及一種教學(xué)教務(wù)管理系統(tǒng),包括日常教學(xué)管理模塊、圖書館云服務(wù)模塊、實驗室管理模塊以及協(xié)同辦公模塊,本發(fā)明有利于學(xué)生學(xué)習(xí)空間的拓展、培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,可實現(xiàn)學(xué)校信息的快速上傳下達(dá),提升管理水平的目的,并且提高了圖書管理人員的工作效率。此外利用物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)進(jìn)行實驗室管理可以及時發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)端機房故障,保障通信主要設(shè)備的安全運行,實現(xiàn)遠(yuǎn)端機房無人化管理,節(jié)省大量維護(hù)成本。
【IPC分類】G06Q50/20, G06Q10/06
【公開號】CN105260809
【申請?zhí)枴緾N201510419549
【發(fā)明人】周文奇
【申請人】濟南華漢電氣科技有限公司
【公開日】2016年1月20日
【申請日】2015年7月16日