一種校園醫(yī)務室智能預約反饋系統(tǒng)的制作方法
【專利摘要】本發(fā)明涉及一種校園醫(yī)務室智能預約反饋系統(tǒng)，包括學生子端、醫(yī)務室端和教師端；學生子端包括學生身份信息模塊、第一顯示模塊、第一通訊模塊和第一輸入模塊；第一輸入模塊用于輸入預約信息以及用于就醫(yī)后輸入評價反饋和就醫(yī)效果反饋；醫(yī)務室端包括學生身份驗證模塊、第二顯示模塊、第二通訊模塊和第二輸入模塊；第二輸入模塊用于確認預約信息、預約時間以及反饋信息進行評價；學生需要就醫(yī)時通過第一輸入模塊輸入預約信息，由第一通訊模塊發(fā)送至醫(yī)務室端和教師端，同時第一顯示模塊顯示預約狀態(tài)以及醫(yī)生反饋預約時間等事項，預約方便且預約的同時讓教師知曉情況；醫(yī)生通過第二顯示模塊可清晰了解預約人數(shù)量，便于合理安排時間。
【專利說明】
一種校園醫(yī)務室智能預約反饋系統(tǒng)
技術領域
[0001]本發(fā)明涉及校園智能技術領域，更具體地說，涉及一種校園醫(yī)務室智能預約反饋系統(tǒng)。
【背景技術】
[0002]校園醫(yī)務室在學校內占據(jù)這十分重要的作用，除了一些常見疾病進行醫(yī)治外，還能對緊急突發(fā)情況進行緊急處理，尤其對封閉式管理類學校尤其顯得重要；目前校園內，大都沒有很好的對醫(yī)務室進行利用，傳統(tǒng)的方式就醫(yī)不但耽誤學習時間且會耽誤學生治療時間。

【發(fā)明內容】

[0003]本發(fā)明要解決的技術問題在于，針對現(xiàn)有技術的上述缺陷，提供一種帶預約和反饋功能的校園醫(yī)務室智能預約反饋系統(tǒng)。
[0004]本發(fā)明解決其技術問題所采用的技術方案是:
[0005]構造一種校園醫(yī)務室智能預約反饋系統(tǒng)，包括學生子端、醫(yī)務室端和教師端；其中，所述學生子端包括學生身份信息模塊、第一顯示模塊、第一通訊模塊和第一輸入模塊；所述第一顯示模塊用于顯示預約狀態(tài);所述第一輸入模塊用于輸入預約信息以及用于就醫(yī)后輸入評價反饋和就醫(yī)效果反饋;所述醫(yī)務室端包括學生身份驗證模塊、第二顯示模塊、第二通訊模塊和第二輸入模塊;所述第二顯示模塊用于顯示預約人數(shù)、排序以及反饋信息;所述第二輸入模塊用于確認預約信息、預約時間以及反饋信息進行評價;所述教師端設置有第三通訊模塊和第三顯示模塊。
[0006]本發(fā)明所述的校園醫(yī)務室智能預約反饋系統(tǒng)，其中，所述學生子端還包括定位模塊。
[0007]本發(fā)明所述的校園醫(yī)務室智能預約反饋系統(tǒng)，其中，所述學生子端還包括用于在所述第二輸入模塊確認預約信息時提示的提示模塊，和用于在接近預約時間時進行提醒的提醒模塊。
[0008]本發(fā)明的有益效果在于:學生需要就醫(yī)時通過第一輸入模塊輸入預約信息，由第一通訊模塊發(fā)送至醫(yī)務室端和教師端，同時第一顯示模塊顯示預約狀態(tài)以及醫(yī)生反饋預約時間等事項，預約方便且預約的同時讓教師知曉情況;醫(yī)生通過第二顯示模塊可清晰了解預約人數(shù)量，便于合理安排時間；另外通過學生子端和醫(yī)務室端進行互動，有利于獲得更好的治療效果;整體結構簡單，成本低。
【附圖說明】
[0009]為了更清楚地說明本發(fā)明實施例或現(xiàn)有技術中的技術方案，下面將結合附圖及實施例對本發(fā)明作進一步說明，下面描述中的附圖僅僅是本發(fā)明的部分實施例，對于本領域普通技術人員來講，在不付出創(chuàng)造性勞動的前提下，還可以根據(jù)這些附圖獲得其他附圖:
[0010]圖1是本發(fā)明較佳實施例的校園醫(yī)務室智能預約反饋系統(tǒng)原理框圖。
【具體實施方式】
[0011]為了使本發(fā)明實施例的目的、技術方案和優(yōu)點更加清楚，下面將結合本發(fā)明實施例中的技術方案進行清楚、完整的描述，顯然，所描述的實施例是本發(fā)明的部分實施例，而不是全部實施例。基于本發(fā)明的實施例，本領域普通技術人員在沒有付出創(chuàng)造性勞動的前提下所獲得的所有其他實施例，都屬于本發(fā)明的保護范圍。
[0012]本發(fā)明較佳實施例的校園醫(yī)務室智能預約反饋系統(tǒng)如圖1所示，包括學生子端1、醫(yī)務室端2和教師端3;學生子端I包括學生身份信息模塊10、第一顯示模塊11、第一通訊模塊12和第一輸入模塊13;第一顯示模塊11用于顯示預約狀態(tài);第一輸入模塊13用于輸入預約信息以及用于就醫(yī)后輸入評價反饋和就醫(yī)效果反饋;醫(yī)務室端2包括學生身份驗證模塊20、第二顯示模塊21、第二通訊模塊22和第二輸入模塊23;第二顯示模塊21用于顯示預約人數(shù)、排序以及反饋信息;第二輸入模塊23用于確認預約信息、預約時間以及反饋信息進行評價;教師端3設置有第三通訊模塊30和第三顯示模塊31;學生需要就醫(yī)時通過第一輸入模塊13輸入預約信息，由第一通訊模塊12發(fā)送至醫(yī)務室端2和教師端3，同時第一顯示模塊11顯示預約狀態(tài)以及醫(yī)生反饋預約時間等事項，預約方便且預約的同時讓教師知曉情況;醫(yī)生通過第二顯示模塊21可清晰了解預約人數(shù)量，便于合理安排時間；另外通過學生子端I和醫(yī)務室端2進行互動，有利于獲得更好的治療效果;整體結構簡單，成本低。
[0013]如圖1所示，學生子端I還包括定位模塊14，便于出現(xiàn)緊急情況時進行定位救護。
[0014]如圖1所示，學生子端I還包括用于在第二輸入模塊23確認預約信息時提示的提示模塊15，和用于在接近預約時間時進行提醒的提醒模塊16，避免因遺忘而漏診。
[0015]應當理解的是，對本領域普通技術人員來說，可以根據(jù)上述說明加以改進或變換，而所有這些改進和變換都應屬于本發(fā)明所附權利要求的保護范圍。
【主權項】
1.一種校園醫(yī)務室智能預約反饋系統(tǒng)，包括學生子端、醫(yī)務室端和教師端；其特征在于，所述學生子端包括學生身份信息模塊、第一顯示模塊、第一通訊模塊和第一輸入模塊；所述第一顯示模塊用于顯示預約狀態(tài);所述第一輸入模塊用于輸入預約信息以及用于就醫(yī)后輸入評價反饋和就醫(yī)效果反饋;所述醫(yī)務室端包括學生身份驗證模塊、第二顯示模塊、第二通訊模塊和第二輸入模塊;所述第二顯示模塊用于顯示預約人數(shù)、排序以及反饋信息;所述第二輸入模塊用于確認預約信息、預約時間以及反饋信息進行評價;所述教師端設置有第三通訊模塊和第三顯示模塊。2.根據(jù)權利要求1所述的校園醫(yī)務室智能預約反饋系統(tǒng)，其特征在于，所述學生子端還包括定位模塊。3.根據(jù)權利要求1所述的校園醫(yī)務室智能預約反饋系統(tǒng)，其特征在于，所述學生子端還包括用于在所述第二輸入模塊確認預約信息時提示的提示模塊，和用于在接近預約時間時進行提醒的提醒模塊。
【文檔編號】G06Q10/02GK105940416SQ201680000207
【公開日】2016年9月14日
【申請日】2016年4月15日
【發(fā)明人】湯美
【申請人】湯美