一種在線(xiàn)教學(xué)中ppt的實(shí)時(shí)標(biāo)注方法、裝置及相關(guān)設(shè)備的制造方法
【專(zhuān)利摘要】本發(fā)明實(shí)施例提供了一種在線(xiàn)教學(xué)中PPT的實(shí)時(shí)標(biāo)注方法、裝置及相關(guān)設(shè)備。其中，在線(xiàn)教學(xué)中PPT的實(shí)時(shí)標(biāo)注方法，應(yīng)用于客戶(hù)端，包括：在線(xiàn)教學(xué)過(guò)程中，接收服務(wù)端發(fā)送的PPT實(shí)時(shí)標(biāo)注指令；根據(jù)所述PPT實(shí)時(shí)標(biāo)注指令對(duì)本客戶(hù)端界面所顯示的PPT進(jìn)行標(biāo)注。本發(fā)明實(shí)施例通過(guò)以文本流傳輸?shù)腜PT實(shí)時(shí)標(biāo)注指令來(lái)控制客戶(hù)端上相關(guān)PPT內(nèi)容的實(shí)時(shí)標(biāo)注，所需的帶寬和流量都很小，因此大大減少了在線(xiàn)教學(xué)中實(shí)時(shí)標(biāo)注的帶寬需求，從而降低了實(shí)時(shí)標(biāo)注的流量成本。
【專(zhuān)利說(shuō)明】
一種在線(xiàn)教學(xué)中PPT的實(shí)時(shí)標(biāo)注方法、裝置及相關(guān)設(shè)備
技術(shù)領(lǐng)域
[0001]本發(fā)明涉及通信領(lǐng)域，尤其涉及一種在線(xiàn)教學(xué)中PPT的實(shí)時(shí)標(biāo)注方法、裝置及相關(guān)設(shè)備。
【背景技術(shù)】
[0002]在線(xiàn)教學(xué)是隨著互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)而發(fā)展起來(lái)的一種新的教學(xué)方式。在線(xiàn)教學(xué)不受地域限制，時(shí)間上也很靈活，因此非常適合于需要學(xué)習(xí)教學(xué)內(nèi)容的人員應(yīng)用。
[0003]在在線(xiàn)教學(xué)中，老師需要結(jié)合教授的內(nèi)容在相應(yīng)的教學(xué)內(nèi)容上作標(biāo)記。這類(lèi)似于在實(shí)際教學(xué)中，老師在黑板上所進(jìn)行的板書(shū)標(biāo)記。然而，在在線(xiàn)教學(xué)中，處于服務(wù)端的老師，不能直接在學(xué)生所在客戶(hù)端對(duì)相關(guān)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行標(biāo)記，但是在校教學(xué)仍然有老師對(duì)相關(guān)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行實(shí)時(shí)標(biāo)記的需要。
[0004]目前，在線(xiàn)教學(xué)采用的是在線(xiàn)視頻教學(xué)的方式。在線(xiàn)視頻教學(xué)過(guò)程中，如果老師想對(duì)相關(guān)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行標(biāo)記，老師會(huì)使用服務(wù)端所提供的標(biāo)注工具在當(dāng)前界面展示的內(nèi)容進(jìn)行標(biāo)注，然后服務(wù)端的錄像裝置將老師的標(biāo)注過(guò)程錄制下來(lái)，服務(wù)端再將錄制的老師實(shí)時(shí)標(biāo)注的視頻以視頻流的方式傳輸給學(xué)生所在的客戶(hù)端。這樣，學(xué)生就可以在客戶(hù)端看到老師的實(shí)時(shí)標(biāo)注。
[0005]然而，視頻傳輸需要比較大的帶寬，需要的流量也很大，這樣在在線(xiàn)教學(xué)過(guò)程中為實(shí)時(shí)標(biāo)注就要耗費(fèi)很大的流量成本，致使整個(gè)在線(xiàn)教學(xué)的成本升高。同時(shí)，受不同客戶(hù)端的不同網(wǎng)絡(luò)狀況的影響，視頻傳輸容易出現(xiàn)“卡”的現(xiàn)象，導(dǎo)致學(xué)生所看到的實(shí)時(shí)標(biāo)注過(guò)程不流暢，影響教學(xué)體驗(yàn)。
[0006]可見(jiàn)，目前的在線(xiàn)教學(xué)中，存在實(shí)時(shí)標(biāo)注的帶寬需求大，流量成本高的問(wèn)題。

【發(fā)明內(nèi)容】

[0007]本發(fā)明的目的在于提供一種在線(xiàn)教學(xué)中PPT的實(shí)時(shí)標(biāo)注方法、裝置及相關(guān)設(shè)備，減少在線(xiàn)教學(xué)中實(shí)時(shí)標(biāo)注的帶寬需求，降低實(shí)時(shí)標(biāo)注的流量成本。
[0008]為實(shí)現(xiàn)上述目的，本發(fā)明提出了一種在線(xiàn)教學(xué)中PPT的實(shí)時(shí)標(biāo)注方法，應(yīng)用于客戶(hù)端，包括:
[0009]在在線(xiàn)教學(xué)過(guò)程中，接收服務(wù)端發(fā)送的PPT實(shí)時(shí)標(biāo)注指令；
[0010]根據(jù)所述PPT實(shí)時(shí)標(biāo)注指令對(duì)本客戶(hù)端界面所顯示的PPT進(jìn)行標(biāo)注。
[0011 ] 進(jìn)一步地，上述方法還可具有以下特點(diǎn)，所述PPT實(shí)時(shí)標(biāo)注指令包括標(biāo)注位置和標(biāo)注方式。
[0012]進(jìn)一步地，上述方法還可具有以下特點(diǎn)，所述根據(jù)所述PPT實(shí)時(shí)標(biāo)注指令對(duì)本客戶(hù)端界面所顯示的PPT進(jìn)行標(biāo)注，包括:
[0013]解析所述PPT實(shí)時(shí)標(biāo)注指令，獲取所述標(biāo)注位置和標(biāo)注方式；
[0014]按照所述標(biāo)注方式對(duì)所述標(biāo)注位置的文本信息進(jìn)行標(biāo)注。
[0015]進(jìn)一步地，上述方法還可具有以下特點(diǎn)，所述標(biāo)注方式包括下劃線(xiàn)標(biāo)注、畫(huà)圈標(biāo)注、以設(shè)定顏色突出顯示標(biāo)注、加粗字體標(biāo)注中的任意一種或多種。
[0016]本發(fā)明實(shí)施例的在線(xiàn)教學(xué)中PPT的實(shí)時(shí)標(biāo)注方法，通過(guò)以文本流傳輸?shù)腜PT實(shí)時(shí)標(biāo)注指令來(lái)控制客戶(hù)端上相關(guān)PPT內(nèi)容的實(shí)時(shí)標(biāo)注，所需的帶寬和流量都很小，因此大大減少了在線(xiàn)教學(xué)中實(shí)時(shí)標(biāo)注的帶寬需求，從而降低了實(shí)時(shí)標(biāo)注的流量成本。
[0017]為實(shí)現(xiàn)上述目的，本發(fā)明還提出了一種在線(xiàn)教學(xué)中PPT的實(shí)時(shí)標(biāo)注裝置，應(yīng)用于客戶(hù)端，包括:
[0018]接收模塊，用于在在線(xiàn)教學(xué)過(guò)程中，接收服務(wù)端發(fā)送的PPT實(shí)時(shí)標(biāo)注指令；
[0019]標(biāo)注模塊，用于根據(jù)所述接收模塊接收的所述PPT實(shí)時(shí)標(biāo)注指令對(duì)本客戶(hù)端界面所顯示的PPT進(jìn)行標(biāo)注。
[0020]進(jìn)一步地，上述裝置還可具有以下特點(diǎn)，所述PPT實(shí)時(shí)標(biāo)注指令包括標(biāo)注位置和標(biāo)注方式。
[0021]進(jìn)一步地，上述裝置還可具有以下特點(diǎn)，所述標(biāo)注模塊包括:
[0022]解析單元，用于解析所述PPT實(shí)時(shí)標(biāo)注指令，獲取所述標(biāo)注位置和標(biāo)注方式；
[0023]標(biāo)注單元，用于按照所述標(biāo)注方式對(duì)所述標(biāo)注位置的文本信息進(jìn)行標(biāo)注。
[0024]進(jìn)一步地，上述裝置還可具有以下特點(diǎn)，所述標(biāo)注方式包括下劃線(xiàn)標(biāo)注、畫(huà)圈標(biāo)注、以設(shè)定顏色突出顯示標(biāo)注、加粗字體標(biāo)注中的任意一種或多種。
[0025]本發(fā)明實(shí)施例的在線(xiàn)教學(xué)中PPT的實(shí)時(shí)標(biāo)注裝置，通過(guò)以文本流傳輸?shù)腜PT實(shí)時(shí)標(biāo)注指令來(lái)控制客戶(hù)端上相關(guān)PPT內(nèi)容的實(shí)時(shí)標(biāo)注，所需的帶寬和流量都很小，因此大大減少了在線(xiàn)教學(xué)中實(shí)時(shí)標(biāo)注的帶寬需求，從而降低了實(shí)時(shí)標(biāo)注的流量成本。
[0026]為實(shí)現(xiàn)上述目的，本發(fā)明還提出了一種在線(xiàn)教學(xué)中PPT的實(shí)時(shí)標(biāo)注方法，應(yīng)用于服務(wù)端，包括:
[0027]在在線(xiàn)教學(xué)過(guò)程中，根據(jù)用戶(hù)輸入信息編輯PPT實(shí)時(shí)標(biāo)注指令；
[0028]向在線(xiàn)教學(xué)的客戶(hù)端發(fā)送所述PPT實(shí)時(shí)標(biāo)注指令，以使所述客戶(hù)端根據(jù)所述PPT實(shí)時(shí)標(biāo)注指令對(duì)所述客戶(hù)端界面所顯示的PPT進(jìn)行標(biāo)注。
[0029]進(jìn)一步地，上述方法還可具有以下特點(diǎn)，所述PPT實(shí)時(shí)標(biāo)注指令包括標(biāo)注位置和標(biāo)注方式。
[0030]進(jìn)一步地，上述方法還可具有以下特點(diǎn)，所述標(biāo)注方式包括下劃線(xiàn)標(biāo)注、畫(huà)圈標(biāo)注、以設(shè)定顏色突出顯示標(biāo)注、加粗字體標(biāo)注中的任意一種或多種。
[0031 ]本發(fā)明實(shí)施例的在線(xiàn)教學(xué)中PPT的實(shí)時(shí)標(biāo)注方法，通過(guò)以文本流傳輸?shù)腜PT實(shí)時(shí)標(biāo)注指令來(lái)控制客戶(hù)端上相關(guān)PPT內(nèi)容的實(shí)時(shí)標(biāo)注，所需的帶寬和流量都很小，因此大大減少了在線(xiàn)教學(xué)中實(shí)時(shí)標(biāo)注的帶寬需求，從而降低了實(shí)時(shí)標(biāo)注的流量成本。
[0032]為實(shí)現(xiàn)上述目的，本發(fā)明還提出了一種在線(xiàn)教學(xué)中PPT的實(shí)時(shí)標(biāo)注裝置，應(yīng)用于服務(wù)端，包括:
[0033]編輯模塊，用于在在線(xiàn)教學(xué)過(guò)程中，根據(jù)用戶(hù)輸入信息編輯PPT實(shí)時(shí)標(biāo)注指令；
[0034]發(fā)送模塊，用于向在線(xiàn)教學(xué)的客戶(hù)端發(fā)送所述PPT實(shí)時(shí)標(biāo)注指令，以使所述客戶(hù)端根據(jù)所述PPT實(shí)時(shí)標(biāo)注指令對(duì)所述客戶(hù)端界面所顯示的PPT進(jìn)行標(biāo)注。
[0035]進(jìn)一步地，上述裝置還可具有以下特點(diǎn)，所述PPT實(shí)時(shí)標(biāo)注指令包括標(biāo)注位置和標(biāo)注方式。
[0036]進(jìn)一步地，上述裝置還可具有以下特點(diǎn)，所述標(biāo)注方式包括下劃線(xiàn)標(biāo)注、畫(huà)圈標(biāo)注、以設(shè)定顏色突出顯示標(biāo)注、加粗字體標(biāo)注中的任意一種或多種。
[0037]本發(fā)明實(shí)施例的在線(xiàn)教學(xué)中PPT的實(shí)時(shí)標(biāo)注裝置，通過(guò)以文本流傳輸?shù)腜PT實(shí)時(shí)標(biāo)注指令來(lái)控制客戶(hù)端上相關(guān)PPT內(nèi)容的實(shí)時(shí)標(biāo)注，所需的帶寬和流量都很小，因此大大減少了在線(xiàn)教學(xué)中實(shí)時(shí)標(biāo)注的帶寬需求，從而降低了實(shí)時(shí)標(biāo)注的流量成本。
[0038]為實(shí)現(xiàn)上述目的，本發(fā)明還提出了一種客戶(hù)端設(shè)備，包括在線(xiàn)教學(xué)中PPT的實(shí)時(shí)標(biāo)注裝置，所述在線(xiàn)教學(xué)中PPT的實(shí)時(shí)標(biāo)注裝置包括:
[0039]接收模塊，用于在在線(xiàn)教學(xué)過(guò)程中，接收服務(wù)端發(fā)送的PPT實(shí)時(shí)標(biāo)注指令；
[0040]標(biāo)注模塊，用于根據(jù)所述接收模塊接收的所述PPT實(shí)時(shí)標(biāo)注指令對(duì)本客戶(hù)端界面所顯示的PPT進(jìn)行標(biāo)注。
[0041]本發(fā)明實(shí)施例的客戶(hù)端設(shè)備，包括在線(xiàn)教學(xué)中PPT的實(shí)時(shí)標(biāo)注裝置，通過(guò)以文本流傳輸?shù)腜PT實(shí)時(shí)標(biāo)注指令來(lái)控制客戶(hù)端上相關(guān)PPT內(nèi)容的實(shí)時(shí)標(biāo)注，所需的帶寬和流量都很小，因此大大減少了在線(xiàn)教學(xué)中實(shí)時(shí)標(biāo)注的帶寬需求，從而降低了實(shí)時(shí)標(biāo)注的流量成本。
[0042]為實(shí)現(xiàn)上述目的，本發(fā)明還提出了一種服務(wù)端設(shè)備，其特征在于，包括在線(xiàn)教學(xué)中PPT的實(shí)時(shí)標(biāo)注裝置，所述在線(xiàn)教學(xué)中PPT的實(shí)時(shí)標(biāo)注裝置包括:
[0043]編輯模塊，用于在在線(xiàn)教學(xué)過(guò)程中，根據(jù)用戶(hù)輸入信息編輯PPT實(shí)時(shí)標(biāo)注指令；
[0044]發(fā)送模塊，用于向在線(xiàn)教學(xué)的客戶(hù)端發(fā)送所述PPT實(shí)時(shí)標(biāo)注指令，以使所述客戶(hù)端根據(jù)所述PPT實(shí)時(shí)標(biāo)注指令對(duì)所述客戶(hù)端界面所顯示的PPT進(jìn)行標(biāo)注。
[0045]本發(fā)明實(shí)施例的服務(wù)端設(shè)備，包括在線(xiàn)教學(xué)中PPT的實(shí)時(shí)標(biāo)注裝置，通過(guò)以文本流傳輸?shù)腜PT實(shí)時(shí)標(biāo)注指令來(lái)控制客戶(hù)端上相關(guān)PPT內(nèi)容的實(shí)時(shí)標(biāo)注，所需的帶寬和流量都很小，因此大大減少了在線(xiàn)教學(xué)中實(shí)時(shí)標(biāo)注的帶寬需求，從而降低了實(shí)時(shí)標(biāo)注的流量成本。
【附圖說(shuō)明】
[0046]為了更清楚地說(shuō)明本發(fā)明實(shí)施例的技術(shù)方案，下面將對(duì)實(shí)施例中所需要使用的附圖作簡(jiǎn)單地介紹，顯而易見(jiàn)地，下面描述中的附圖僅僅是本發(fā)明的一些實(shí)施例，對(duì)于本領(lǐng)域普通技術(shù)人員來(lái)講，在不付出創(chuàng)造性勞動(dòng)性的前提下，還可以根據(jù)這些附圖獲得其它的附圖。
[0047]圖1是本發(fā)明實(shí)施例一中在線(xiàn)教學(xué)中PPT的實(shí)時(shí)標(biāo)注方法的流程圖。
[0048]圖2是本發(fā)明實(shí)施例一中在線(xiàn)教學(xué)中PPT的實(shí)時(shí)標(biāo)注裝置的結(jié)構(gòu)框圖。
[0049]圖3是本發(fā)明實(shí)施例二中在線(xiàn)教學(xué)中PPT的實(shí)時(shí)標(biāo)注方法的流程圖。
[0050]圖4是本發(fā)明實(shí)施例二中在線(xiàn)教學(xué)中PPT的實(shí)時(shí)標(biāo)注裝置的結(jié)構(gòu)框圖。
[0051]圖5是本發(fā)明實(shí)施例中客戶(hù)端設(shè)備的結(jié)構(gòu)框圖。
[0052]圖6是本發(fā)明實(shí)施例中服務(wù)端設(shè)備的結(jié)構(gòu)框圖。
【具體實(shí)施方式】
[0053]以下結(jié)合附圖對(duì)本發(fā)明的原理和特征進(jìn)行描述，所舉實(shí)施例只用于解釋本發(fā)明，并非用于限定本發(fā)明的范圍。對(duì)于本領(lǐng)域普通技術(shù)人員來(lái)講，在不付出創(chuàng)造性勞動(dòng)的前提下，根據(jù)本發(fā)明精神所獲得的所有實(shí)施例，都屬于本發(fā)明的保護(hù)范圍。
[0054]應(yīng)當(dāng)理解，本文中使用的術(shù)語(yǔ)“和/或”僅僅是一種描述關(guān)聯(lián)對(duì)象的關(guān)聯(lián)關(guān)系，表示可以存在三種關(guān)系，例如，六和/或B，可以表示:單獨(dú)存在A，同時(shí)存在A和B，單獨(dú)存在B這三種情況。另外，本文中字符，一般表示前后關(guān)聯(lián)對(duì)象是一種“或”的關(guān)系。
[0055]實(shí)施例一
[0056]圖1是本發(fā)明實(shí)施例一中在線(xiàn)教學(xué)中PPT的實(shí)時(shí)標(biāo)注方法的流程圖。本實(shí)施例的在線(xiàn)教學(xué)中PPT的實(shí)時(shí)標(biāo)注方法應(yīng)用于客戶(hù)端(即在線(xiàn)教學(xué)的學(xué)生一方)。
[0057]如圖1所示，本實(shí)施例中，在線(xiàn)教學(xué)中PPT的實(shí)時(shí)標(biāo)注方法可以包括以下步驟:
[0058]步驟SlOl，在在線(xiàn)教學(xué)過(guò)程中，接收服務(wù)端發(fā)送的PPT實(shí)時(shí)標(biāo)注指令；
[0059]學(xué)生所在的客戶(hù)端是實(shí)時(shí)接收服務(wù)端發(fā)送的PPT實(shí)時(shí)標(biāo)注指令的，并能夠根據(jù)該指令完成PPT的實(shí)時(shí)標(biāo)注。
[0060]其中，PPT實(shí)時(shí)標(biāo)注指令是以文本流的方式傳輸?shù)?。文本流所需要的帶寬很小，流量也很小。因此，以文本流傳輸?shù)腜PT實(shí)時(shí)標(biāo)注指令來(lái)控制客戶(hù)端的PPT實(shí)時(shí)標(biāo)注可以大大減少在線(xiàn)教學(xué)中實(shí)時(shí)標(biāo)注的帶寬需求，從而降低實(shí)時(shí)標(biāo)注的流量成本。
[0061]同時(shí)，由于傳輸PPT實(shí)時(shí)標(biāo)注指令所需的帶寬和流量都很小，因此，不容易受到不同網(wǎng)絡(luò)狀況的影響，更不象視頻傳輸那樣容易出現(xiàn)“卡”的現(xiàn)象。
[0062]其中，PPT實(shí)時(shí)標(biāo)注指令中可以包括標(biāo)注位置、標(biāo)注方式等信息。其中，標(biāo)注方式可以包括下劃線(xiàn)標(biāo)注、畫(huà)圈標(biāo)注、以設(shè)定顏色突出顯示標(biāo)注、加粗字體標(biāo)注等中的任意一種或多種。
[0063]例如，一條PPT實(shí)時(shí)標(biāo)注指令可以是:對(duì)PPT第3頁(yè)第5行從第6個(gè)字開(kāi)始的5個(gè)字進(jìn)行畫(huà)圈標(biāo)注。其中，PPT第3頁(yè)第5行從第6個(gè)字開(kāi)始的5個(gè)字是說(shuō)明要標(biāo)注信息所處的位置，也即標(biāo)注位置，畫(huà)圈標(biāo)注是標(biāo)注方式。
[0064]對(duì)于PPT內(nèi)容，可以給PPT的每一行分配一個(gè)地址，然后對(duì)于某一行的內(nèi)容，可以通過(guò)第幾列來(lái)定位具體的文字信息。
[0065]步驟S102，根據(jù)PPT實(shí)時(shí)標(biāo)注指令對(duì)本客戶(hù)端界面所顯示的PPT進(jìn)行標(biāo)注。
[0066]客戶(hù)端根據(jù)接收到的PPT實(shí)時(shí)標(biāo)注指令在本地對(duì)本客戶(hù)端界面所顯示的PPT進(jìn)行標(biāo)注，這個(gè)標(biāo)注的過(guò)程是在客戶(hù)端本地完成的。
[0067]由于學(xué)生在客戶(hù)端所看到的實(shí)時(shí)標(biāo)注過(guò)程是客戶(hù)端根據(jù)接收到的PPT實(shí)時(shí)標(biāo)注指令在本地標(biāo)注的，由于是本地操作，因此實(shí)時(shí)標(biāo)注過(guò)程非常流暢，從而能夠提升學(xué)生的在線(xiàn)學(xué)習(xí)體驗(yàn)。
[0068]在本發(fā)明實(shí)施例中，在PPT實(shí)時(shí)標(biāo)注指令中包括標(biāo)注位置和標(biāo)注方式的情況下，根據(jù)PPT實(shí)時(shí)標(biāo)注指令對(duì)本客戶(hù)端界面所顯示的PPT進(jìn)行標(biāo)注，可以包括如下步驟:解析PPT實(shí)時(shí)標(biāo)注指令，獲取標(biāo)注位置和標(biāo)注方式;按照獲取的標(biāo)注方式對(duì)標(biāo)注位置的文本信息進(jìn)行標(biāo)注。
[0069]本發(fā)明實(shí)施例的在線(xiàn)教學(xué)中PPT的實(shí)時(shí)標(biāo)注方法，通過(guò)以文本流傳輸?shù)腜PT實(shí)時(shí)標(biāo)注指令來(lái)控制客戶(hù)端上相關(guān)PPT內(nèi)容的實(shí)時(shí)標(biāo)注，所需的帶寬和流量都很小，因此大大減少了在線(xiàn)教學(xué)中實(shí)時(shí)標(biāo)注的帶寬需求，從而降低了實(shí)時(shí)標(biāo)注的流量成本。
[0070]為了實(shí)現(xiàn)上述在線(xiàn)教學(xué)中PPT的實(shí)時(shí)標(biāo)注方法實(shí)施例中各步驟及方法，本發(fā)明實(shí)施例還提供了在線(xiàn)教學(xué)中PPT的實(shí)時(shí)標(biāo)注方法裝置實(shí)施例。
[0071]圖2是本發(fā)明實(shí)施例一中在線(xiàn)教學(xué)中PPT的實(shí)時(shí)標(biāo)注裝置的結(jié)構(gòu)框圖。該在線(xiàn)教學(xué)中PPT的實(shí)時(shí)標(biāo)注裝置應(yīng)用于客戶(hù)端。
[0072]如圖2所示，本實(shí)施例中，在線(xiàn)教學(xué)中PPT的實(shí)時(shí)標(biāo)注裝置200可以包括接收模塊210和標(biāo)注模塊220。其中，接收模塊210用于在在線(xiàn)教學(xué)過(guò)程中，接收服務(wù)端發(fā)送的PPT實(shí)時(shí)標(biāo)注指令。標(biāo)注模塊220用于根據(jù)接收模塊210接收的PPT實(shí)時(shí)標(biāo)注指令對(duì)本客戶(hù)端界面所顯示的PPT進(jìn)行標(biāo)注。
[0073]其中，PPT實(shí)時(shí)標(biāo)注指令中可以包括標(biāo)注位置、標(biāo)注方式等信息。
[0074]在本發(fā)明實(shí)施例中，標(biāo)注模塊220可以包括解析單元和標(biāo)注單元。其中，解析單元用于解析PPT實(shí)時(shí)標(biāo)注指令，獲取標(biāo)注位置和標(biāo)注方式;標(biāo)注單元用于按照解析單元解析出的標(biāo)注方式對(duì)標(biāo)注位置的文本信息進(jìn)行標(biāo)注。
[0075]其中，標(biāo)注方式可以包括下劃線(xiàn)標(biāo)注、畫(huà)圈標(biāo)注、以設(shè)定顏色突出顯示標(biāo)注、加粗字體標(biāo)注等中的任意一種或多種。
[0076]由于本實(shí)施例中的在線(xiàn)教學(xué)中PPT的實(shí)時(shí)標(biāo)注裝置能夠執(zhí)行前述的在線(xiàn)教學(xué)中PPT的實(shí)時(shí)標(biāo)注方法，因此本實(shí)施例未詳細(xì)描述的部分，可參考對(duì)前述在線(xiàn)教學(xué)中PPT的實(shí)時(shí)標(biāo)注方法實(shí)施例的相關(guān)說(shuō)明。
[0077]本發(fā)明實(shí)施例的在線(xiàn)教學(xué)中PPT的實(shí)時(shí)標(biāo)注裝置，通過(guò)以文本流傳輸?shù)腜PT實(shí)時(shí)標(biāo)注指令來(lái)控制客戶(hù)端上相關(guān)PPT內(nèi)容的實(shí)時(shí)標(biāo)注，所需的帶寬和流量都很小，因此大大減少了在線(xiàn)教學(xué)中實(shí)時(shí)標(biāo)注的帶寬需求，從而降低了實(shí)時(shí)標(biāo)注的流量成本。
[0078]實(shí)施例二
[0079]圖3是本發(fā)明實(shí)施例二中在線(xiàn)教學(xué)中PPT的實(shí)時(shí)標(biāo)注方法的流程圖。本實(shí)施例的在線(xiàn)教學(xué)中PPT的實(shí)時(shí)標(biāo)注方法應(yīng)用于服務(wù)端(即在線(xiàn)教學(xué)的老師一方)。本實(shí)施例的在線(xiàn)教學(xué)中PPT的實(shí)時(shí)標(biāo)注方法與前述實(shí)施例一中的在線(xiàn)教學(xué)中PPT的實(shí)時(shí)標(biāo)注方法是對(duì)應(yīng)的。
[0080]如圖3所示，本實(shí)施例中，在線(xiàn)教學(xué)中PPT的實(shí)時(shí)標(biāo)注方法可以包括如下步驟:
[0081]步驟S301，在在線(xiàn)教學(xué)過(guò)程中，根據(jù)用戶(hù)輸入信息編輯PPT實(shí)時(shí)標(biāo)注指令；
[0082]其中，用戶(hù)輸入信息是指在線(xiàn)教學(xué)過(guò)程中老師所輸入的信息。老師所在的服務(wù)端設(shè)備會(huì)根據(jù)老師所輸入的信息來(lái)編輯具體的PPT實(shí)時(shí)標(biāo)注指令。
[0083]其中，ΡΡΤ實(shí)時(shí)標(biāo)注指令中可以包括標(biāo)注位置和標(biāo)注方式。其中，標(biāo)注方式可以包括下劃線(xiàn)標(biāo)注、畫(huà)圈標(biāo)注、以設(shè)定顏色突出顯示標(biāo)注、加粗字體標(biāo)注等中的任意一種或多種。
[0084]步驟S302，向在線(xiàn)教學(xué)的客戶(hù)端發(fā)送PPT實(shí)時(shí)標(biāo)注指令，以使該客戶(hù)端根據(jù)PPT實(shí)時(shí)標(biāo)注指令對(duì)該客戶(hù)端界面所顯示的PPT進(jìn)行標(biāo)注。
[0085]服務(wù)端設(shè)備編輯好PPT實(shí)時(shí)標(biāo)注指令，將該P(yáng)PT實(shí)時(shí)標(biāo)注指令以文本流的方式傳輸給學(xué)生所在的客戶(hù)端設(shè)備，接收到PPT實(shí)時(shí)標(biāo)注指令的客戶(hù)端就根據(jù)該P(yáng)PT實(shí)時(shí)標(biāo)注指令對(duì)該客戶(hù)端界面所顯示的PPT進(jìn)行標(biāo)注。
[0086]由于PPT實(shí)時(shí)標(biāo)注指令是以文本流的方式傳輸?shù)?，而文本流所需要的帶寬很小，流量也很小。因此，以文本流傳輸?shù)腜PT實(shí)時(shí)標(biāo)注指令來(lái)控制客戶(hù)端的PPT實(shí)時(shí)標(biāo)注可以大大減少在線(xiàn)教學(xué)中實(shí)時(shí)標(biāo)注的帶寬需求，從而降低實(shí)時(shí)標(biāo)注的流量成本。
[0087]本發(fā)明實(shí)施例的在線(xiàn)教學(xué)中PPT的實(shí)時(shí)標(biāo)注方法，通過(guò)以文本流傳輸?shù)腜PT實(shí)時(shí)標(biāo)注指令來(lái)控制客戶(hù)端上相關(guān)PPT內(nèi)容的實(shí)時(shí)標(biāo)注，所需的帶寬和流量都很小，因此大大減少了在線(xiàn)教學(xué)中實(shí)時(shí)標(biāo)注的帶寬需求，從而降低了實(shí)時(shí)標(biāo)注的流量成本。
[0088]為了實(shí)現(xiàn)上述在線(xiàn)教學(xué)中PPT的實(shí)時(shí)標(biāo)注方法實(shí)施例中各步驟及方法，本發(fā)明實(shí)施例還提供了在線(xiàn)教學(xué)中PPT的實(shí)時(shí)標(biāo)注方法裝置實(shí)施例。
[0089]圖4是本發(fā)明實(shí)施例二中在線(xiàn)教學(xué)中PPT的實(shí)時(shí)標(biāo)注裝置的結(jié)構(gòu)框圖。該在線(xiàn)教學(xué)中PPT的實(shí)時(shí)標(biāo)注裝置應(yīng)用于服務(wù)端。
[0090]如圖4所示，本實(shí)施例中，在線(xiàn)教學(xué)中PPT的實(shí)時(shí)標(biāo)注裝置400可以包括編輯模塊410和發(fā)送模塊420。其中，編輯模塊410用于在在線(xiàn)教學(xué)過(guò)程中，根據(jù)用戶(hù)輸入信息編輯PPT實(shí)時(shí)標(biāo)注指令。發(fā)送模塊420用于向在線(xiàn)教學(xué)的客戶(hù)端發(fā)送編輯模塊410編輯的PPT實(shí)時(shí)標(biāo)注指令，以使該客戶(hù)端根據(jù)PPT實(shí)時(shí)標(biāo)注指令對(duì)該客戶(hù)端界面所顯示的PPT進(jìn)行標(biāo)注。
[0091]其中，PPT實(shí)時(shí)標(biāo)注指令中可以包括標(biāo)注位置、標(biāo)注方式等。其中，標(biāo)注方式可以包括下劃線(xiàn)標(biāo)注、畫(huà)圈標(biāo)注、以設(shè)定顏色突出顯示標(biāo)注、加粗字體標(biāo)注等中的任意一種或多種。
[0092]本發(fā)明實(shí)施例的在線(xiàn)教學(xué)中PPT的實(shí)時(shí)標(biāo)注裝置，通過(guò)以文本流傳輸?shù)腜PT實(shí)時(shí)標(biāo)注指令來(lái)控制客戶(hù)端上相關(guān)PPT內(nèi)容的實(shí)時(shí)標(biāo)注，所需的帶寬和流量都很小，因此大大減少了在線(xiàn)教學(xué)中實(shí)時(shí)標(biāo)注的帶寬需求，從而降低了實(shí)時(shí)標(biāo)注的流量成本。
[0093]本發(fā)明實(shí)施例還提出了一種客戶(hù)端設(shè)備。圖5是本發(fā)明實(shí)施例中客戶(hù)端設(shè)備的結(jié)構(gòu)框圖。如圖5所示，本實(shí)施例中，客戶(hù)端設(shè)備500可以包括前述的在線(xiàn)教學(xué)中PPT的實(shí)時(shí)標(biāo)注裝置200。其中，在線(xiàn)教學(xué)中PPT的實(shí)時(shí)標(biāo)注裝置200可以是本發(fā)明前述實(shí)施例一中的任意一種在線(xiàn)教學(xué)中PPT的實(shí)時(shí)標(biāo)注裝置。
[0094]本發(fā)明實(shí)施例的客戶(hù)端設(shè)備，包括在線(xiàn)教學(xué)中PPT的實(shí)時(shí)標(biāo)注裝置，通過(guò)以文本流傳輸?shù)腜PT實(shí)時(shí)標(biāo)注指令來(lái)控制客戶(hù)端上相關(guān)PPT內(nèi)容的實(shí)時(shí)標(biāo)注，所需的帶寬和流量都很小，因此大大減少了在線(xiàn)教學(xué)中實(shí)時(shí)標(biāo)注的帶寬需求，從而降低了實(shí)時(shí)標(biāo)注的流量成本。
[0095]本發(fā)明實(shí)施例還提出了一種服務(wù)端設(shè)備。圖6是本發(fā)明實(shí)施例中服務(wù)端設(shè)備的結(jié)構(gòu)框圖。如圖6所示，本實(shí)施例中，服務(wù)端設(shè)備600可以包括前述的在線(xiàn)教學(xué)中PPT的實(shí)時(shí)標(biāo)注裝置400。其中，在線(xiàn)教學(xué)中PPT的實(shí)時(shí)標(biāo)注裝置400可以是本發(fā)明前述實(shí)施例二中的任意一種在線(xiàn)教學(xué)中PPT的實(shí)時(shí)標(biāo)注裝置。
[0096]本發(fā)明實(shí)施例的服務(wù)端設(shè)備，包括在線(xiàn)教學(xué)中PPT的實(shí)時(shí)標(biāo)注裝置，通過(guò)以文本流傳輸?shù)腜PT實(shí)時(shí)標(biāo)注指令來(lái)控制客戶(hù)端上相關(guān)PPT內(nèi)容的實(shí)時(shí)標(biāo)注，所需的帶寬和流量都很小，因此大大減少了在線(xiàn)教學(xué)中實(shí)時(shí)標(biāo)注的帶寬需求，從而降低了實(shí)時(shí)標(biāo)注的流量成本。
[0097]以上所述僅為本發(fā)明的較佳實(shí)施例，并不用以限制本發(fā)明，凡在本發(fā)明的精神和原則之內(nèi)，所作的任何修改、等同替換、改進(jìn)等，均應(yīng)包含在本發(fā)明的保護(hù)范圍之內(nèi)。
【主權(quán)項(xiàng)】
1.一種在線(xiàn)教學(xué)中PPT的實(shí)時(shí)標(biāo)注方法，應(yīng)用于客戶(hù)端，其特征在于，包括: 在在線(xiàn)教學(xué)過(guò)程中，接收服務(wù)端發(fā)送的PPT實(shí)時(shí)標(biāo)注指令； 根據(jù)所述PPT實(shí)時(shí)標(biāo)注指令對(duì)本客戶(hù)端界面所顯示的PPT進(jìn)行標(biāo)注。2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的在線(xiàn)教學(xué)中PPT的實(shí)時(shí)標(biāo)注方法，其特征在于，所述PPT實(shí)時(shí)標(biāo)注指令包括標(biāo)注位置和標(biāo)注方式。3.根據(jù)權(quán)利要求2所述的在線(xiàn)教學(xué)中PPT的實(shí)時(shí)標(biāo)注方法，其特征在于，所述根據(jù)所述PPT實(shí)時(shí)標(biāo)注指令對(duì)本客戶(hù)端界面所顯示的PPT進(jìn)行標(biāo)注，包括: 解析所述PPT實(shí)時(shí)標(biāo)注指令，獲取所述標(biāo)注位置和標(biāo)注方式； 按照所述標(biāo)注方式對(duì)所述標(biāo)注位置的文本信息進(jìn)行標(biāo)注。4.根據(jù)權(quán)利要求2所述的在線(xiàn)教學(xué)中PPT的實(shí)時(shí)標(biāo)注方法，其特征在于，所述標(biāo)注方式包括下劃線(xiàn)標(biāo)注、畫(huà)圈標(biāo)注、以設(shè)定顏色突出顯示標(biāo)注、加粗字體標(biāo)注中的任意一種或多種。5.一種在線(xiàn)教學(xué)中PPT的實(shí)時(shí)標(biāo)注裝置，應(yīng)用于客戶(hù)端，其特征在于，包括: 接收模塊，用于在在線(xiàn)教學(xué)過(guò)程中，接收服務(wù)端發(fā)送的PPT實(shí)時(shí)標(biāo)注指令； 標(biāo)注模塊，用于根據(jù)所述接收模塊接收的所述PPT實(shí)時(shí)標(biāo)注指令對(duì)本客戶(hù)端界面所顯示的PPT進(jìn)行標(biāo)注。6.根據(jù)權(quán)利要求5所述的在線(xiàn)教學(xué)中PPT的實(shí)時(shí)標(biāo)注裝置，其特征在于，所述PPT實(shí)時(shí)標(biāo)注指令包括標(biāo)注位置和標(biāo)注方式。7.根據(jù)權(quán)利要求6所述的在線(xiàn)教學(xué)中PPT的實(shí)時(shí)標(biāo)注裝置，其特征在于，所述標(biāo)注模塊包括: 解析單元，用于解析所述PPT實(shí)時(shí)標(biāo)注指令，獲取所述標(biāo)注位置和標(biāo)注方式； 標(biāo)注單元，用于按照所述標(biāo)注方式對(duì)所述標(biāo)注位置的文本信息進(jìn)行標(biāo)注。8.根據(jù)權(quán)利要求6所述的在線(xiàn)教學(xué)中PPT的實(shí)時(shí)標(biāo)注裝置，其特征在于，所述標(biāo)注方式包括下劃線(xiàn)標(biāo)注、畫(huà)圈標(biāo)注、以設(shè)定顏色突出顯示標(biāo)注、加粗字體標(biāo)注中的任意一種或多種。9.一種在線(xiàn)教學(xué)中PPT的實(shí)時(shí)標(biāo)注方法，應(yīng)用于服務(wù)端，其特征在于，包括: 在在線(xiàn)教學(xué)過(guò)程中，根據(jù)用戶(hù)輸入信息編輯PPT實(shí)時(shí)標(biāo)注指令； 向在線(xiàn)教學(xué)的客戶(hù)端發(fā)送所述PPT實(shí)時(shí)標(biāo)注指令，以使所述客戶(hù)端根據(jù)所述PPT實(shí)時(shí)標(biāo)注指令對(duì)所述客戶(hù)端界面所顯示的PPT進(jìn)行標(biāo)注。10.根據(jù)權(quán)利要求9所述的在線(xiàn)教學(xué)中PPT的實(shí)時(shí)標(biāo)注方法，其特征在于，所述PPT實(shí)時(shí)標(biāo)注指令包括標(biāo)注位置和標(biāo)注方式。11.根據(jù)權(quán)利要求9所述的在線(xiàn)教學(xué)中PPT的實(shí)時(shí)標(biāo)注方法，其特征在于，所述標(biāo)注方式包括下劃線(xiàn)標(biāo)注、畫(huà)圈標(biāo)注、以設(shè)定顏色突出顯示標(biāo)注、加粗字體標(biāo)注中的任意一種或多種。12.—種在線(xiàn)教學(xué)中PPT的實(shí)時(shí)標(biāo)注裝置，應(yīng)用于服務(wù)端，其特征在于，包括: 編輯模塊，用于在在線(xiàn)教學(xué)過(guò)程中，根據(jù)用戶(hù)輸入信息編輯PPT實(shí)時(shí)標(biāo)注指令； 發(fā)送模塊，用于向在線(xiàn)教學(xué)的客戶(hù)端發(fā)送所述PPT實(shí)時(shí)標(biāo)注指令，以使所述客戶(hù)端根據(jù)所述PPT實(shí)時(shí)標(biāo)注指令對(duì)所述客戶(hù)端界面所顯示的PPT進(jìn)行標(biāo)注。13.根據(jù)權(quán)利要求12所述的在線(xiàn)教學(xué)中PPT的實(shí)時(shí)標(biāo)注裝置，其特征在于，所述PPT實(shí)時(shí)標(biāo)注指令包括標(biāo)注位置和標(biāo)注方式。14.根據(jù)權(quán)利要求12所述的在線(xiàn)教學(xué)中PPT的實(shí)時(shí)標(biāo)注裝置，其特征在于，所述標(biāo)注方式包括下劃線(xiàn)標(biāo)注、畫(huà)圈標(biāo)注、以設(shè)定顏色突出顯示標(biāo)注、加粗字體標(biāo)注中的任意一種或多種。15.—種客戶(hù)端設(shè)備，其特征在于，包括權(quán)利要求5至8任一項(xiàng)所述的在線(xiàn)教學(xué)中PPT的實(shí)時(shí)標(biāo)注裝置。16.—種服務(wù)端設(shè)備，其特征在于，包括權(quán)利要求12至14任一項(xiàng)所述的在線(xiàn)教學(xué)中PPT的實(shí)時(shí)標(biāo)注裝置。
【文檔編號(hào)】G06F17/24GK106021334SQ201610298923
【公開(kāi)日】2016年10月12日
【申請(qǐng)日】2016年5月6日
【發(fā)明人】李顥, 廖敏, 樓律江, 陳肅, 丁迅
【申請(qǐng)人】?jī)|瑞互動(dòng)科技（北京）有限公司