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      基于人臉識(shí)別的學(xué)生考勤系統(tǒng)的制作方法

      文檔序號(hào):10878253閱讀:556來源:國知局
      基于人臉識(shí)別的學(xué)生考勤系統(tǒng)的制作方法
      【專利摘要】本專利公開了一種基于人臉識(shí)別的學(xué)生考勤系統(tǒng),以解決高校教學(xué)過程的考勤難度大、耗時(shí)長(zhǎng)、代答到問題。包括人臉信息采集端和服務(wù)器端,服務(wù)器包括動(dòng)態(tài)數(shù)據(jù)庫模塊、存儲(chǔ)模塊、信息處理模塊、數(shù)據(jù)生成模塊、通信模塊、確認(rèn)模塊,動(dòng)態(tài)數(shù)據(jù)庫模塊包含于存儲(chǔ)模塊,存儲(chǔ)模塊將通信模塊接收到的人臉信息傳送給信息處理模塊,信息處理模塊進(jìn)行人臉信息確認(rèn),確認(rèn)信息傳輸給存儲(chǔ)模塊和數(shù)據(jù)生成模塊,信息處理模塊發(fā)現(xiàn)有存疑人臉信息時(shí),將不確定人臉信息傳輸至確認(rèn)模塊,確認(rèn)模塊待到考勤者確認(rèn)后形成確認(rèn)信息,將確認(rèn)信息傳輸至存儲(chǔ)模塊和數(shù)據(jù)生成模塊,數(shù)據(jù)生成模塊自動(dòng)生成考勤信息,考勤信息通過通信模塊與學(xué)??记谙到y(tǒng)服務(wù)器和移動(dòng)通信設(shè)備連接。
      【專利說明】
      基于人臉識(shí)別的學(xué)生考勤系統(tǒng)
      技術(shù)領(lǐng)域
      [0001]本實(shí)用新型涉及一種辦公學(xué)生管理系統(tǒng),尤其涉及一種學(xué)生考勤管理系統(tǒng)。
      【背景技術(shù)】
      [0002]學(xué)生考勤是學(xué)校教學(xué)管理的重要環(huán)節(jié),高校中學(xué)生上課考勤采用的方式主要有教師課堂點(diǎn)名考勤或使用打卡式考勤機(jī),其中打卡式考勤機(jī)又分為打紙卡考勤機(jī)和IC卡考勤機(jī)。這些學(xué)生考勤方式都或多或少存在一些缺點(diǎn):教師課堂點(diǎn)名費(fèi)時(shí)費(fèi)力,很難長(zhǎng)期堅(jiān)持;打卡式考勤機(jī)需另配置紙張或者電子考勤卡,使用成本高、浪費(fèi)資源,排隊(duì)時(shí)間長(zhǎng)。由于在高校教學(xué)中大多數(shù)老師并不認(rèn)識(shí)所有的同學(xué),所有現(xiàn)在的考勤方式并不能夠讓老師識(shí)別出未到的同學(xué),當(dāng)存在大量代打卡或者代答到時(shí)不能很好的起到監(jiān)督作用。雖然隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和科技的進(jìn)步高校中也出現(xiàn)了人臉識(shí)別系統(tǒng),但是由于目前的人臉識(shí)別大多數(shù)采用的是單個(gè)人逐個(gè)進(jìn)行人臉識(shí)別,導(dǎo)致系統(tǒng)耗費(fèi)時(shí)間較多,識(shí)別效率低下。
      【實(shí)用新型內(nèi)容】
      [0003]本實(shí)用新型意在提供一種基于人臉識(shí)別的學(xué)生考勤系統(tǒng),以解決高校教學(xué)過程的考勤難度大、耗時(shí)長(zhǎng)、代答到盛行等問題。
      [0004]本方案中的基于人臉識(shí)別的學(xué)生考勤系統(tǒng),包括人臉信息采集端和與人臉信息采集端相連的服務(wù)器端,所述服務(wù)器端包括動(dòng)態(tài)數(shù)據(jù)庫模塊、存儲(chǔ)模塊、信息處理模塊、數(shù)據(jù)生成模塊、通信模塊、確認(rèn)模塊,所述動(dòng)態(tài)數(shù)據(jù)庫模塊包含于存儲(chǔ)模塊中,所述存儲(chǔ)模塊通過導(dǎo)線與信息處理模塊連接,通信模塊接收到的人臉信息通過導(dǎo)線傳送至信息處理模塊,所述信息處理模塊進(jìn)行人臉信息確認(rèn)并將確認(rèn)信息通過導(dǎo)線傳輸給存儲(chǔ)模塊和數(shù)據(jù)生成模塊,所述信息處理模塊發(fā)現(xiàn)有不確定人臉信息時(shí)將不確定人臉信息通過導(dǎo)線傳輸至確認(rèn)模塊,所述確認(rèn)模塊待到考勤者確認(rèn)后將確認(rèn)信息通過導(dǎo)線傳輸至存儲(chǔ)模塊和數(shù)據(jù)生成模塊,所述數(shù)據(jù)生成模塊自動(dòng)生成考勤信息并將考勤信息通過通信模塊與學(xué)??记谙到y(tǒng)服務(wù)器和移動(dòng)通信設(shè)備連接。
      [0005]學(xué)??记诜?wù)器用來保存全校的考勤記錄信息。
      [0006]在本系統(tǒng)工作時(shí),考勤人員打開人臉信息采集端,采集一張或者兩張包含所有被考勤人員人臉信息的照片,人臉信息采集端將人臉信息通過USB接口或者網(wǎng)絡(luò)傳送至服務(wù)器端,服務(wù)器端接收后將照片信息進(jìn)行處理,劃分像素點(diǎn)確認(rèn)每個(gè)人的人臉信息,然后將處理為像素點(diǎn)的人臉信息與存儲(chǔ)模塊中動(dòng)態(tài)數(shù)據(jù)庫中的照片進(jìn)行比對(duì),確認(rèn)后將人臉信息中的圖形信息通過自動(dòng)生成模塊轉(zhuǎn)化為文字信息,并保存下來。當(dāng)遇到不確定的人臉信息時(shí),信息處理模塊會(huì)生成包含被考勤人圖片和姓名的不確定信息傳送至確認(rèn)模塊,確認(rèn)模塊通過通信模塊將不確定信息發(fā)送至考勤者移動(dòng)通信設(shè)備等待確認(rèn),待考勤者確認(rèn)后,通過網(wǎng)絡(luò)傳送至自動(dòng)生成模塊,自動(dòng)生成模塊將圖像信息轉(zhuǎn)化為文字信息并保存下來。最后自動(dòng)生成模塊將之前處理模塊生成的考勤信息和確認(rèn)模塊生成的考勤信息整合,最終的考勤信息存儲(chǔ)在存儲(chǔ)模塊,最后將最終的考勤信息上傳至學(xué)校的考勤系統(tǒng)并通過網(wǎng)絡(luò)發(fā)送至老師的移動(dòng)通信設(shè)備。
      [0007]本系統(tǒng)的有益效果主要有以下幾個(gè)方面:1、本系統(tǒng)只需要在考勤時(shí)拍一張或者兩張包含所有被考勤者信息的照片就可以實(shí)現(xiàn)考勤,不再需要逐個(gè)進(jìn)行人臉信息采集,節(jié)約了考勤時(shí)間。2、本系統(tǒng)的動(dòng)態(tài)數(shù)據(jù)庫中有被考勤者的大量的各種角度的信息,可以實(shí)現(xiàn)識(shí)別被考勤者,可以防止代打卡現(xiàn)象,實(shí)現(xiàn)考勤的目的。3、本系統(tǒng)會(huì)將考勤信息上傳至統(tǒng)一的學(xué)??记谙到y(tǒng)服務(wù)器,有利于學(xué)校監(jiān)督老師和同學(xué)的出勤情況,節(jié)約考勤成本。
      [0008]進(jìn)一步,所述動(dòng)態(tài)數(shù)據(jù)庫模塊中的人臉信息為不同角度的多張人臉信息。有利于實(shí)現(xiàn)被考勤者在任何角度和光線情況下的考勤,增加該系統(tǒng)的識(shí)別效率。
      [0009]進(jìn)一步,所述信息處理模塊處理的人臉信息為一張多人人臉照片。避免了每次只能處理一張人臉的照片,可以同時(shí)對(duì)多人人臉進(jìn)行處理識(shí)別,有效節(jié)約了考勤時(shí)間。
      [0010]進(jìn)一步,所述數(shù)據(jù)生成模塊的生成信息包括考勤時(shí)間以及被考勤的人數(shù)和姓名。為防止考勤后有的被考勤者離開,我們可以在教學(xué)結(jié)束時(shí)再考勤一次,這樣把兩次生成的信息進(jìn)行比對(duì),最終確定考勤成績(jī),這樣可以為考勤提供一定的依據(jù)。
      [0011]進(jìn)一步,所述確認(rèn)模塊的確認(rèn)信息包括被考勤人的照片和姓名。這樣可以讓老師更容易把不同的被考勤者的信息對(duì)應(yīng)。
      【附圖說明】
      [0012]圖1為本實(shí)用新型實(shí)施例的邏輯框圖。
      【具體實(shí)施方式】
      [0013]下面通過【具體實(shí)施方式】對(duì)本實(shí)用新型作進(jìn)一步詳細(xì)的說明:
      [0014]說明書附圖1中的附圖標(biāo)記為:人臉信息采集端1、服務(wù)器端2、動(dòng)態(tài)數(shù)據(jù)庫模塊3、存儲(chǔ)模塊4、信息處理模塊5、數(shù)據(jù)生成模塊6、通信模塊7、確認(rèn)模塊8、移動(dòng)通信設(shè)備9、學(xué)??记谙到y(tǒng)服務(wù)器10。
      [0015]如附圖1所示,本實(shí)施例的基于人臉識(shí)別的學(xué)生考勤系統(tǒng),包括人臉信息采集端I和與人臉信息采集端I相連的服務(wù)器端2。人臉信息采集端I為可與服務(wù)器端2網(wǎng)絡(luò)或者USB連接的照相設(shè)備,服務(wù)器包括動(dòng)態(tài)數(shù)據(jù)庫模塊3、存儲(chǔ)模塊4、信息處理模塊5、數(shù)據(jù)生成模塊
      6、通信模塊7、確認(rèn)模塊8。
      [0016]本實(shí)施例中人臉信息采集端I的設(shè)備將采集的人臉信息通過網(wǎng)絡(luò)或者USB傳送到服務(wù)器端2,存儲(chǔ)在動(dòng)態(tài)數(shù)據(jù)庫模塊3中作為數(shù)據(jù)比對(duì)的基礎(chǔ)。每個(gè)被考勤者都會(huì)在動(dòng)態(tài)數(shù)據(jù)庫模塊3中建立一個(gè)存儲(chǔ)其人臉信息的文件,每次考勤后確認(rèn)的數(shù)據(jù)會(huì)再次存儲(chǔ)到這個(gè)位置,不斷完善動(dòng)態(tài)數(shù)據(jù)庫模塊3。
      [0017]動(dòng)態(tài)數(shù)據(jù)庫模塊3中的人臉信息為不同角度和不同光線下拍攝的多張人臉信息。有利于實(shí)現(xiàn)被考勤者在任何角度和光線情況下的考勤,增加該系統(tǒng)的識(shí)別效率。信息處理模塊5處理的人臉信息為一張多人人臉照片。避免了每次只能處理一張人臉的照片,可以同時(shí)對(duì)多人人臉進(jìn)行處理識(shí)別,有效節(jié)約了考勤時(shí)間。數(shù)據(jù)生成模塊6的生成信息包括考勤時(shí)間以及被考勤的人數(shù)、姓名、學(xué)號(hào)等多種信息。確認(rèn)模塊8的確認(rèn)信息包括被考勤人的照片、姓名以及其他相關(guān)信息。這樣可以讓老師更容易把不同的被考勤者的信息對(duì)應(yīng)。
      [0018]該系統(tǒng)可以工作時(shí),考勤時(shí)考勤者只需要打開人臉信息采集端I的照相設(shè)備,采集一到兩張包含所有被考勤者人臉信息的照片。通過USB或者網(wǎng)絡(luò)將照片傳送給服務(wù)器端2的通信模塊7,通信模塊7接收到包含人臉信息的照片信息后,將照片存儲(chǔ)在存儲(chǔ)模塊4中,并同時(shí)將照片信息傳輸?shù)叫畔⑻幚砟K5,信息處理模塊5將包含人臉信息的照片進(jìn)行劃分,根據(jù)像素點(diǎn)的不同,來區(qū)分不同的被考勤者,然后根據(jù)像素點(diǎn)來確定每個(gè)被考勤者的人臉特征,根據(jù)不同的人臉特征調(diào)取動(dòng)態(tài)數(shù)據(jù)庫模塊3中的數(shù)據(jù),根據(jù)每個(gè)人在動(dòng)態(tài)數(shù)據(jù)庫模塊3中的人臉特征來與考勤時(shí)提取到的人臉信息進(jìn)行比對(duì),從而確定被考勤者的姓名、學(xué)號(hào)等信息。最后將得到的確認(rèn)信息傳送給數(shù)據(jù)生成模塊6。當(dāng)碰到考勤時(shí)人臉特征與動(dòng)態(tài)數(shù)據(jù)庫有一定差異時(shí),信息處理模塊5會(huì)將存疑人臉信息發(fā)送給確認(rèn)模塊8進(jìn)行確認(rèn)。當(dāng)遇到識(shí)別信息與存儲(chǔ)的人臉信息沒有關(guān)聯(lián)時(shí)則直接不判定該考勤人臉特征信息。
      [0019]確認(rèn)模塊8收到信息處理模塊5傳來的信息后,對(duì)接收到人臉特征進(jìn)行處理并加上相符的被考勤者的姓名,生成數(shù)據(jù),形成新的存疑信息,通過網(wǎng)絡(luò)發(fā)送到考勤者移動(dòng)通信設(shè)備9,等待考勤者確認(rèn),當(dāng)考勤者確認(rèn)為名字與圖像相符時(shí),通過移動(dòng)通信設(shè)備9發(fā)出確認(rèn)信息并通過網(wǎng)絡(luò)傳送到通信模塊7。通信模塊7將確認(rèn)信息反饋到確認(rèn)模塊8。確認(rèn)模塊8將確認(rèn)信息返回到存儲(chǔ)模塊4并存儲(chǔ)在相應(yīng)動(dòng)態(tài)數(shù)據(jù)庫模塊3中,同時(shí)確認(rèn)模塊8將確認(rèn)信息傳送給數(shù)據(jù)生成模塊6。當(dāng)考勤者確認(rèn)姓名與圖像不相符時(shí),數(shù)據(jù)返回給確認(rèn)模塊8,確認(rèn)模塊8則刪除相應(yīng)考勤信息。
      [0020]數(shù)據(jù)生成模塊6收到信息處理模塊5和確認(rèn)模塊8傳遞來的確認(rèn)信息后,進(jìn)行數(shù)據(jù)識(shí)別,將圖像和文字?jǐn)?shù)據(jù)進(jìn)行篩選,調(diào)用每個(gè)考勤圖像的生成時(shí)間,并將考勤圖像中識(shí)別的人臉相應(yīng)的姓名提取出來,生成考勤報(bào)告。將考勤報(bào)告存儲(chǔ)在存儲(chǔ)模塊4的動(dòng)態(tài)數(shù)據(jù)庫模塊3中,同時(shí)數(shù)據(jù)生成模塊6將生成的數(shù)據(jù)傳遞至通信模塊7并通過通信模塊7將考勤信息傳送到學(xué)??记谙到y(tǒng)服務(wù)器10中,使通學(xué)??记谙到y(tǒng)服務(wù)器10能夠方便查看全校師生的考勤情況。
      [0021]以上的僅是本實(shí)用新型的實(shí)施例,方案中公知的具體結(jié)構(gòu)及特性等常識(shí)在此未作過多描述。應(yīng)當(dāng)指出,對(duì)于本領(lǐng)域的技術(shù)人員來說,在不脫離本實(shí)用新型結(jié)構(gòu)的前提下,還可以作出若干變形和改進(jìn),這些也應(yīng)該視為本實(shí)用新型的保護(hù)范圍,這些都不會(huì)影響本實(shí)用新型實(shí)施的效果和專利的實(shí)用性。本申請(qǐng)要求的保護(hù)范圍應(yīng)當(dāng)以其權(quán)利要求的內(nèi)容為準(zhǔn),說明書中的【具體實(shí)施方式】等記載可以用于解釋權(quán)利要求的內(nèi)容。
      【主權(quán)項(xiàng)】
      1.基于人臉識(shí)別的學(xué)生考勤系統(tǒng),其特征在于:包括人臉信息采集端和與人臉信息采集端相連的服務(wù)器端,所述服務(wù)器端包括動(dòng)態(tài)數(shù)據(jù)庫模塊、存儲(chǔ)模塊、信息處理模塊、數(shù)據(jù)生成模塊、通信模塊、確認(rèn)模塊,所述動(dòng)態(tài)數(shù)據(jù)庫模塊包含于存儲(chǔ)模塊中,所述存儲(chǔ)模塊通過導(dǎo)線與信息處理模塊連接,通信模塊接收到的人臉信息通過導(dǎo)線傳送至信息處理模塊,所述信息處理模塊進(jìn)行人臉信息確認(rèn)并將確認(rèn)信息通過導(dǎo)線傳輸給存儲(chǔ)模塊和數(shù)據(jù)生成模塊,所述信息處理模塊發(fā)現(xiàn)有不確定人臉信息時(shí)將不確定人臉信息通過導(dǎo)線傳輸至確認(rèn)模塊,所述確認(rèn)模塊待到考勤者確認(rèn)后將確認(rèn)信息通過導(dǎo)線傳輸至存儲(chǔ)模塊和數(shù)據(jù)生成模塊,所述數(shù)據(jù)生成模塊自動(dòng)生成考勤信息并將考勤信息通過通信模塊與學(xué)校考勤系統(tǒng)服務(wù)器和移動(dòng)通信設(shè)備連接。2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的基于人臉識(shí)別的學(xué)生考勤系統(tǒng),其特征在于:所述動(dòng)態(tài)數(shù)據(jù)庫模塊中的人臉信息為不同角度的多張人臉信息。3.根據(jù)權(quán)利要求1所述的基于人臉識(shí)別的學(xué)生考勤系統(tǒng),其特征在于:所述信息處理模塊處理的人臉信息為一張多人人臉照片。4.根據(jù)權(quán)利要求1所述的基于人臉識(shí)別的學(xué)生考勤系統(tǒng),其特征在于:所述數(shù)據(jù)生成模塊的生成信息包括考勤時(shí)間以及被考勤的人數(shù)和姓名。5.根據(jù)權(quán)利要求1所述的基于人臉識(shí)別的學(xué)生考勤系統(tǒng),其特征在于:所述確認(rèn)模塊的確認(rèn)信息包括被考勤人的照片和姓名。
      【文檔編號(hào)】G07C1/10GK205563735SQ201620369945
      【公開日】2016年9月7日
      【申請(qǐng)日】2016年4月28日
      【發(fā)明人】熊賢芳, 趙梓焱, 向文浩, 黎偉, 李波, 覃巍, 譚靜, 陸文穎, 陳暉 , 陳旭, 張登國, 楊霞
      【申請(qǐng)人】熊賢芳
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