專利名稱：一種學(xué)習(xí)型遙控器的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本發(fā)明涉及遙控器，更具體地說，涉及一種學(xué)習(xí)型遙控器。
背景技術(shù)：
隨著家用電器的普及，通常一般的家庭都有多種家用電器，而一般的家用電器通 常都配有遙控器，于是，就出現(xiàn)家庭中有多個(gè)遙控器。這些遙控器都只能控制與其本身配套 的家用電器，多個(gè)遙控器的同時(shí)存在會(huì)給人們帶來許多不便，例如，多個(gè)遙控器的存在不利 于人們的保管，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)找不到不常用電器的遙控器的情況；除了在使用中存在不便外， 還有多個(gè)遙控器的存在使得家庭中較為凌亂，不美觀等。同時(shí)，這些遙控器的生產(chǎn)廠家不 同，其采用的信號(hào)的傳輸方式也不同，也不是全部都采用紅外方式來傳輸遙控信號(hào)，因此， 現(xiàn)有的一些學(xué)習(xí)型遙控器也不是適合于存在多個(gè)遙控器的所有場合。

發(fā)明內(nèi)容
本發(fā)明要解決的技術(shù)問題在于，針對(duì)現(xiàn)有技術(shù)的上述多個(gè)遙控器存在帶來的使用 及保管上的不便、現(xiàn)有的學(xué)習(xí)型遙控器不能學(xué)習(xí)某些單個(gè)電器遙控器的缺陷，提供一種便 于使用及保管、可以學(xué)習(xí)多種單個(gè)電器遙控器的學(xué)習(xí)型遙控器。本發(fā)明解決其技術(shù)問題所采用的技術(shù)方案是構(gòu)造一種學(xué)習(xí)型遙控器，包括中央 處理器、連接在所述中央處理器上的存儲(chǔ)模塊、連接在所述中央處理器上分別實(shí)現(xiàn)紅外信 號(hào)的接收及發(fā)射的紅外接收組件和紅外發(fā)射組件，還包括連接在所述中央處理器上的用于 實(shí)現(xiàn)無線遙控信號(hào)的接收和發(fā)射的無線收發(fā)器；連接在所述中央處理器上、用于輸入控制 信號(hào)給所述中央處理器使其選擇接收或發(fā)射遙控信號(hào)并選擇所述紅外發(fā)射/接收模塊或 無線收發(fā)器作為其遙控信號(hào)傳輸通道的選擇模塊。在本發(fā)明所述的學(xué)習(xí)型遙控器中，所述無線收發(fā)器通過所述中央處理器的串行外 圍接口設(shè)備接口與所述中央處理器連接。在本發(fā)明所述的學(xué)習(xí)型遙控器中，所述存儲(chǔ)模塊包括多個(gè)分別對(duì)應(yīng)于一種單個(gè)電 器遙控器的存儲(chǔ)表格；所述存儲(chǔ)表格中包括分別對(duì)應(yīng)于所述單個(gè)電器遙控器中多個(gè)按鍵的 多個(gè)存儲(chǔ)單元。在本發(fā)明所述的學(xué)習(xí)型遙控器中，所述選擇模塊包括設(shè)置在所述學(xué)習(xí)型遙控器外 殼上用于設(shè)置其接收遙控信號(hào)的傳輸通道的類型按鍵、設(shè)置在所述學(xué)習(xí)型遙控器外殼上用 于設(shè)置所述學(xué)習(xí)型遙控器接收或發(fā)射遙控信號(hào)的選擇按鍵以及分別對(duì)應(yīng)與所述存儲(chǔ)表格 和存儲(chǔ)單元的多個(gè)功能按鍵。在本發(fā)明所述的學(xué)習(xí)型遙控器中，所述功能按鍵包括多個(gè)分別對(duì)應(yīng)于所述多個(gè)存 儲(chǔ)表格的第一級(jí)按鍵和對(duì)應(yīng)于每個(gè)存儲(chǔ)表格中各存儲(chǔ)單元的多個(gè)第二級(jí)按鍵。在本發(fā)明所述的學(xué)習(xí)型遙控器中，還包括設(shè)置在所述學(xué)習(xí)型遙控器外殼上、與所 述中央處理器相連、用于指示當(dāng)前所選擇的所述存儲(chǔ)表格的指示燈。在本發(fā)明所述的學(xué)習(xí)型遙控器中，還包括連接在所述中央處理器上的觸摸顯示屏，所述觸摸顯示屏上設(shè)置有用于設(shè)置其接收遙控信號(hào)時(shí)多個(gè)參數(shù)的學(xué)習(xí)控制區(qū)域和用于 設(shè)置其發(fā)射遙控信號(hào)時(shí)的遙控控制區(qū)域。在本發(fā)明所述的學(xué)習(xí)型遙控器中，所述學(xué)習(xí)控制區(qū)域和所述遙控控制區(qū)域分別包 括用于選擇信號(hào)通道的類型選擇控制區(qū)域、用于選擇當(dāng)前信號(hào)所在存儲(chǔ)表格位置的電器選 擇控制區(qū)域和用于選擇當(dāng)前信號(hào)所在存儲(chǔ)單元的通用鍵控制區(qū)域。在本發(fā)明所述的學(xué)習(xí)型遙控器中，所述類型選擇控制區(qū)域包括用于選擇紅外線接 收/發(fā)射組件為信號(hào)傳輸通道的紅外線控制區(qū)域和用于選擇無線收發(fā)器為信號(hào)傳輸通道 的無線控制區(qū)域；所述電器選擇區(qū)域包括多個(gè)分別對(duì)應(yīng)于所述存儲(chǔ)模塊中存儲(chǔ)表格的選擇 區(qū)域。在本發(fā)明所述的學(xué)習(xí)型遙控器中，所述無線收發(fā)器包括無線發(fā)射組件和無線接收 組件；所述無線收發(fā)器包括其工作頻段在2. 4GHz波段的藍(lán)牙傳輸模塊。實(shí)施本發(fā)明的學(xué)習(xí)型遙控器，具有以下有益效果由于其具有存儲(chǔ)單元及學(xué)習(xí)功 能，所以可以克服多個(gè)遙控器存在時(shí)的使用和保管不方便的情形；又由于其具有無線收發(fā) 器及選擇模塊，所以其可以在現(xiàn)有的學(xué)習(xí)型遙控器不能適用的情況下使用，其使用范圍較


圖1是本發(fā)明學(xué)習(xí)型遙控器第一實(shí)施例的電路結(jié)構(gòu)示意圖；圖2是本發(fā)明學(xué)習(xí)型遙控器第一實(shí)施例的外殼結(jié)構(gòu)示意圖；圖3是本發(fā)明學(xué)習(xí)型遙控器第二實(shí)施例中觸摸顯示屏學(xué)習(xí)控制區(qū)域的結(jié)構(gòu)示意 圖；圖4是本發(fā)明學(xué)習(xí)型遙控器第二實(shí)施例中觸摸顯示屏遙控控制區(qū)域的結(jié)構(gòu)示意 圖；圖5是本發(fā)明學(xué)習(xí)型遙控器第二實(shí)施例中觸摸顯示屏電器選擇控制區(qū)域的結(jié)構(gòu) 示意圖；圖6是本發(fā)明學(xué)習(xí)型遙控器第二實(shí)施例中觸摸顯示屏類型選擇控制區(qū)域的結(jié)構(gòu) 示意圖。
具體實(shí)施例方式
下面將結(jié)合附圖對(duì)本發(fā)明實(shí)施例作進(jìn)一步說明。 如圖1所示，在本發(fā)明學(xué)習(xí)型遙控器第一實(shí)施例中，該學(xué)習(xí)型遙控器包括中央處 理器1、紅外發(fā)射組件2、紅外接收組件3、存儲(chǔ)模塊4、無線收發(fā)器5以及選擇模塊6。其中， 上述各組件分別連接在上述中央處理器1上，紅外接收組件3連接在中央處理器1上，用 于在該學(xué)習(xí)型遙控器處于學(xué)習(xí)模式時(shí)接收被學(xué)習(xí)的遙控器傳來的紅外遙控信號(hào)，并傳輸?shù)?中央處理器1，中央處理器1接收到這些通過紅外接收組件3傳來的信號(hào)后，將其保存在事 先設(shè)定的存儲(chǔ)模塊4中的具體位置，供以后該學(xué)習(xí)型遙控器控制該信號(hào)對(duì)應(yīng)的電器做相應(yīng) 動(dòng)作時(shí)調(diào)用；存儲(chǔ)模塊4同樣連接在中央處理器1上，用于存儲(chǔ)接設(shè)置或收到的數(shù)據(jù)并供 操作時(shí)調(diào)用；在本發(fā)明實(shí)施例中，存儲(chǔ)模塊4被分為存儲(chǔ)表格和存儲(chǔ)單元，首先，存儲(chǔ)單元4 被分為多個(gè)分別對(duì)應(yīng)于一種單個(gè)電器遙控器的存儲(chǔ)表格，即一個(gè)存儲(chǔ)表格對(duì)應(yīng)于一個(gè)需要
4該學(xué)習(xí)型遙控器學(xué)習(xí)的單個(gè)電器的遙控器；在這些存儲(chǔ)表格中又被分為多個(gè)分別對(duì)應(yīng)于所 述單個(gè)電器遙控器中多個(gè)按鍵的存儲(chǔ)單元；即一個(gè)單個(gè)電器遙控器中的多個(gè)按鍵的遙控信 號(hào)內(nèi)容將被集中存儲(chǔ)在存儲(chǔ)模塊4中一個(gè)相對(duì)集中的區(qū)域，中央處理器1在選擇模塊6的 控制下將接收到的遙控信號(hào)存儲(chǔ)在該區(qū)域內(nèi)被選擇模塊6指定的位置或由該區(qū)域內(nèi)指定 的位置調(diào)出其遙控信號(hào)內(nèi)容；這樣既方便數(shù)據(jù)的管理，也減少了中央處理器1找尋遙控信 號(hào)內(nèi)容的時(shí)間；紅外發(fā)射組件2連接在中央處理器1上，當(dāng)學(xué)習(xí)型遙控器處于遙控狀態(tài)時(shí)， 如果對(duì)應(yīng)的按鍵或控制區(qū)域被觸發(fā)，中央處理器1調(diào)出存儲(chǔ)模塊4中相應(yīng)的信號(hào)內(nèi)容，如果 該信號(hào)是紅外線格式的，中央處理器1就將其傳輸?shù)缴鲜黾t外發(fā)射組件2，通過其將遙控信 號(hào)發(fā)射出去，供被控制的電器接收；無線收發(fā)器5連接在中央處理器1的串行外圍接口設(shè) 備(Serial Peripheral Interface，SPI)接口 11上，用于在該學(xué)習(xí)型遙控器處于學(xué)習(xí)狀態(tài) 時(shí)接收需要學(xué)習(xí)的遙控信號(hào)以及在該學(xué)習(xí)型遙控器處于遙控狀態(tài)時(shí)用于發(fā)射中央處理器1 傳輸來的無線格式的遙控信號(hào)；選擇模塊4同樣與中央處理器1連接，用于設(shè)置或選擇該學(xué) 習(xí)型遙控器的各種參數(shù)，例如，設(shè)置當(dāng)前學(xué)習(xí)型遙控器處于學(xué)習(xí)類型還是處于遙控類型、設(shè) 置需要學(xué)習(xí)的遙控信號(hào)是紅外線類型的還是無線類型的，設(shè)置當(dāng)前需要接收的遙控信號(hào)存 儲(chǔ)在存儲(chǔ)模塊4的具體位置，選擇需要發(fā)送的遙控信號(hào)的具體位置等。中央處理器1根據(jù) 選擇模塊4的輸入信號(hào)，判斷、選擇及操縱上述各組件完成學(xué)習(xí)或遙控功能。此外，在本實(shí) 施例中，無線收發(fā)器5包括無線發(fā)射組件和無線接收組件；無線收發(fā)器5包括其工作頻段在 2. 4GHz波段的藍(lán)牙傳輸模塊。當(dāng)然，在其他實(shí)施例中，上述無線收發(fā)器5也可以是其他頻率 的無線收發(fā)模塊。例如，工作在900MHz波段并采用超外差方式的無線收發(fā)器。如圖2所示，在本發(fā)明第一實(shí)施例中，其選擇模塊6包括類型選擇按鍵61、學(xué)習(xí)遙控按鍵62、電器選擇按鍵63、通用按鍵64、電器指示燈65以及學(xué)習(xí)遙控 狀態(tài)指示燈66，上述按鍵及指示等分別與中央處理器1連接，設(shè)置在該學(xué)習(xí)型遙控器的外 殼上，完成該學(xué)習(xí)型遙控器的各種參數(shù)設(shè)置及選擇。其中，上述類型選擇按鍵61用于選擇 跟著需要接收的遙控信號(hào)是紅外的遙控信號(hào)還是無線的遙控信號(hào)，便于中央處理器1選擇 接收信號(hào)的信號(hào)通道是紅外接收組件3還是無線收發(fā)器5 ；學(xué)習(xí)遙控按鍵62用于選擇當(dāng)前 該學(xué)習(xí)型遙控器是處于學(xué)習(xí)狀態(tài)(接收其他單個(gè)電器遙控器的遙控信號(hào)，并將其存儲(chǔ)在存 儲(chǔ)模塊4的指定位置)還是處于遙控狀態(tài)(中央處理器1依據(jù)被觸發(fā)的按鍵調(diào)出其對(duì)應(yīng)的 遙控信號(hào)內(nèi)容并通過紅外發(fā)射組件或無線收發(fā)器發(fā)送出去)；當(dāng)該學(xué)習(xí)型遙控器處于學(xué)習(xí) 狀態(tài)時(shí)，上述學(xué)習(xí)遙控狀態(tài)指示燈66被點(diǎn)亮，指示其狀態(tài)；電器選擇按鍵63用于選擇需要 接收的遙控信號(hào)或需要發(fā)送的遙控信號(hào)所對(duì)應(yīng)的電器，實(shí)際上該電器選擇按鍵63對(duì)應(yīng)的 是存儲(chǔ)模塊4中的存儲(chǔ)表格，觸發(fā)該電器選擇按鍵63，就可以在存儲(chǔ)模塊4中的多個(gè)存儲(chǔ)表 格中逐一選取作為當(dāng)前激活區(qū)域；在選擇上述存儲(chǔ)表格后，還需要通過通用按鍵64來具體 選擇該存儲(chǔ)表格內(nèi)的存儲(chǔ)單元，通用按鍵64包括數(shù)字鍵641和功能鍵642，這樣就可以通 過數(shù)字鍵641和功能鍵642來選擇該存儲(chǔ)表格中的任何一個(gè)存儲(chǔ)單元；當(dāng)通過通用按鍵64 選擇了存儲(chǔ)單元后，實(shí)際上就選擇了單個(gè)電器遙控器上單個(gè)按鍵的遙控信號(hào)的存儲(chǔ)位置， 不管該學(xué)習(xí)型遙控器是處于學(xué)習(xí)狀態(tài)還是處于遙控狀態(tài)，上述步驟確定了存儲(chǔ)或調(diào)出遙控 信號(hào)內(nèi)容的具體位置；此外，在第一實(shí)施例中還在該學(xué)習(xí)型遙控器的外殼上設(shè)置有電器指 示燈65，這些電器指示燈65分別對(duì)應(yīng)于上述電器選擇按鍵63所選擇的存儲(chǔ)表格，其代表這 些存儲(chǔ)表格所被指定的電器；當(dāng)電器選擇按鍵63選定某一個(gè)存儲(chǔ)表格時(shí)，其對(duì)應(yīng)的電器指示燈65被點(diǎn)亮，為使用者指示當(dāng)前選定的電器(存儲(chǔ)表格)。圖3、圖4、圖5和圖6示出了本發(fā)明第二實(shí)施例的選擇模塊6的多級(jí)區(qū)域劃分，在 第二實(shí)施例中，除了選擇模塊6與第一實(shí)施例不同外，其余部分與第一實(shí)施例大致相同，當(dāng) 然，在中央處理器1中，與上述選擇模塊6相關(guān)的部分，例如驅(qū)動(dòng)等，還是需要與選用的選擇 模塊6相適配的。在第二實(shí)施例中，選擇模塊6包括一個(gè)顯示觸摸屏，該顯示觸摸屏由液晶 顯示屏和觸摸屏疊加而成，上述顯示屏和觸摸屏都與中央處理器1連接。第二實(shí)施例與第 一實(shí)施例相比，其選擇模塊6不再包括設(shè)置在外殼上的按鍵和指示燈，而是通過設(shè)置在外 殼上的液晶顯示屏和觸摸屏來代替上述按鍵和指示燈。其具體的方法是在上述顯示觸摸屏 上按照不同的模式設(shè)置不同的控制區(qū)域，當(dāng)位于這些控制區(qū)域位置上的觸摸屏被觸發(fā)時(shí)， 中央處理器1做出相應(yīng)的動(dòng)作，與第一實(shí)施例中相應(yīng)的按鍵被觸發(fā)時(shí)的情況一樣。圖3示出了第二實(shí)施例中學(xué)習(xí)型遙控器處于學(xué)習(xí)狀態(tài)時(shí)在上述顯示觸摸屏上的 控制區(qū)域劃分，在圖3中，學(xué)習(xí)狀態(tài)時(shí)的控制區(qū)域21包括用于選擇信號(hào)通道的類型選擇控 制區(qū)域23、用于選擇當(dāng)前信號(hào)所在存儲(chǔ)表格位置的電器選擇控制區(qū)域22和用于選擇當(dāng)前 信號(hào)所在存儲(chǔ)單元的通用鍵控制區(qū)域24。這些控制區(qū)域?qū)嶋H上起到第一實(shí)施例中相應(yīng)按鍵 及指示燈的作用，使用者通過觸摸上述區(qū)域的觸摸屏，傳送信號(hào)到中央處理器1 (觸摸屏也 是連接在在中央處理器1上的)，中央處理器1根據(jù)接收到的觸摸屏傳來的信號(hào)，調(diào)出下一 級(jí)的控制區(qū)域劃分顯示在顯示屏上或做出相應(yīng)的動(dòng)作。其中，類型選擇控制區(qū)域23上的觸 摸屏被觸發(fā)將使得中央處理器1在顯示屏上顯示如圖6所示的控制區(qū)域劃分；電器選擇控 制區(qū)域22上的觸摸屏被觸發(fā)將使得中央處理器1在顯示屏上顯示如圖5所示的控制區(qū)域 劃分；通用鍵控制區(qū)域24上的觸摸屏被觸發(fā)將使得中央處理器1確定接收到的遙控信號(hào)內(nèi) 容的具體的存儲(chǔ)位置，即對(duì)應(yīng)于存儲(chǔ)模塊4中的存儲(chǔ)單元；通用鍵控制區(qū)域24中又包括數(shù) 字鍵控制區(qū)域241和功能鍵控制區(qū)域242，其作用與第一實(shí)施例中的數(shù)字鍵641和功能鍵 642 一樣，便于選擇存儲(chǔ)表格中的每個(gè)存儲(chǔ)單元。圖4示出了第二實(shí)施例中學(xué)習(xí)型遙控器處于遙控狀態(tài)時(shí)在上述顯示觸摸屏上的 控制區(qū)域劃分，在圖4中，遙控狀態(tài)時(shí)的控制區(qū)域31包括用于選擇當(dāng)前信號(hào)所在存儲(chǔ)表格 位置的電器選擇控制區(qū)域32和用于選擇當(dāng)前信號(hào)所在存儲(chǔ)單元的通用鍵控制區(qū)域34，其 中通用鍵控制區(qū)域34又包括數(shù)字鍵341和功能鍵342。上述這些控制區(qū)域的作用，與圖3 中基本相同，只不過不是用于設(shè)置存儲(chǔ)的參數(shù)或位置，而是設(shè)置發(fā)送出去的遙控信號(hào)所保 存的位置。圖5示出了第二實(shí)施例中觸發(fā)上述學(xué)習(xí)狀態(tài)和遙控狀態(tài)中電器選擇控制區(qū)域后 出現(xiàn)的電器選擇界面的控制區(qū)域劃分，在圖4中，電器選擇界面41包括多個(gè)分別對(duì)應(yīng)于存 儲(chǔ)表格的具體電器選擇控制區(qū)域42，其中每個(gè)區(qū)域?qū)?yīng)于一個(gè)具體的存儲(chǔ)表格(即具體的 電器)；還包括選項(xiàng)控制區(qū)域43，翻頁控制區(qū)域44和45，其中，選項(xiàng)控制區(qū)域43用于添加、 刪除上述具體電器控制區(qū)域42并設(shè)置上述具體電器控制區(qū)域42的參數(shù)，例如名稱等；而上 頁控制區(qū)域44和下頁控制區(qū)域45用于在該界面41中翻頁。圖6示出了第二實(shí)施例中觸發(fā)上述學(xué)習(xí)狀態(tài)中類型選擇控制區(qū)域后出現(xiàn)的類型 選擇界面的控制區(qū)域劃分，由于在接收遙控信號(hào)(學(xué)習(xí)狀態(tài))時(shí)，中央處理器1并不知道即 將輸入的遙控信號(hào)是無線的還是紅外線的，因此，需要對(duì)其傳輸通道(是紅外線的還是無 線的)進(jìn)行限定；而在遙控狀態(tài)時(shí)則不存在上述問題，因?yàn)樵谶b控狀態(tài)時(shí)，選擇發(fā)送的信號(hào)內(nèi)容時(shí)實(shí)際上已經(jīng)確定了其傳輸通道。在圖6中，類型選擇界面51包括IR控制區(qū)域52和 RF控制區(qū)域53，選擇IR控制區(qū)域52則中央處理器1由紅外接收組件2接收需要學(xué)習(xí)的遙 控信號(hào)；選擇RF控制區(qū)域53則中央處理器1由無線收發(fā)器5接收需要學(xué)習(xí)的遙控信號(hào)。通過上面的描述，可以得知，第二實(shí)施例中的顯示觸摸屏不僅完全取代了第一實(shí) 施例中的按鍵和指示燈，而且其操作更加直觀，方便，該學(xué)習(xí)型遙控器外觀也更為簡潔，可 以通過工業(yè)設(shè)計(jì)得到更富于時(shí)代元素的遙控器外形，從而可以在一定程度上使得產(chǎn)品更具 有商業(yè)價(jià)值。以上所述實(shí)施例僅表達(dá)了本發(fā)明的幾種實(shí)施方式，其描述較為具體和詳細(xì)，但并 不能因此而理解為對(duì)本發(fā)明專利范圍的限制。應(yīng)當(dāng)指出的是，對(duì)于本領(lǐng)域的普通技術(shù)人員 來說，在不脫離本發(fā)明構(gòu)思的前提下，還可以做出若干變形和改進(jìn)，這些都屬于本發(fā)明的保 護(hù)范圍。因此，本發(fā)明專利的保護(hù)范圍應(yīng)以所附權(quán)利要求為準(zhǔn)。
權(quán)利要求
一種學(xué)習(xí)型遙控器，包括中央處理器、連接在所述中央處理器上的存儲(chǔ)模塊、連接在所述中央處理器上分別實(shí)現(xiàn)紅外信號(hào)的接收及發(fā)射的紅外接收組件和紅外發(fā)射組件，其特征在于，還包括連接在所述中央處理器上的用于實(shí)現(xiàn)無線遙控信號(hào)的接收和發(fā)射的無線收發(fā)器；連接在所述中央處理器上、用于輸入控制信號(hào)給所述中央處理器使其選擇接收或發(fā)射遙控信號(hào)并選擇所述紅外發(fā)射/接收模塊或無線收發(fā)器作為其遙控信號(hào)傳輸通道的選擇模塊。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的學(xué)習(xí)型遙控器，其特征在于，所述無線收發(fā)器通過所述中央 處理器的串行外圍接口設(shè)備接口與所述中央處理器連接。
3.根據(jù)權(quán)利要求2所述的學(xué)習(xí)型遙控器，其特征在于，所述存儲(chǔ)模塊包括多個(gè)分別對(duì) 應(yīng)于一種單個(gè)電器遙控器的存儲(chǔ)表格；所述存儲(chǔ)表格中包括分別對(duì)應(yīng)于所述單個(gè)電器遙控 器中多個(gè)按鍵的多個(gè)存儲(chǔ)單元。
4.根據(jù)權(quán)利要求3所述的學(xué)習(xí)型遙控器，其特征在于，所述選擇模塊包括設(shè)置在所述 學(xué)習(xí)型遙控器外殼上用于設(shè)置其接收遙控信號(hào)的傳輸通道的類型按鍵、設(shè)置在所述學(xué)習(xí)型 遙控器外殼上用于設(shè)置所述學(xué)習(xí)型遙控器接收或發(fā)射遙控信號(hào)的選擇按鍵以及分別對(duì)應(yīng) 與所述存儲(chǔ)表格和存儲(chǔ)單元的多個(gè)功能按鍵。
5.根據(jù)權(quán)利要求4所述的學(xué)習(xí)型遙控器，其特征在于，所述功能按鍵包括多個(gè)分別對(duì) 應(yīng)于所述多個(gè)存儲(chǔ)表格的第一級(jí)按鍵和對(duì)應(yīng)于每個(gè)存儲(chǔ)表格中各存儲(chǔ)單元的多個(gè)第二級(jí) 按鍵。
6.根據(jù)權(quán)利要求5所述的學(xué)習(xí)型遙控器，其特征在于，還包括設(shè)置在所述學(xué)習(xí)型遙控 器外殼上、與所述中央處理器相連、用于指示當(dāng)前所選擇的所述存儲(chǔ)表格的指示燈。
7.根據(jù)權(quán)利要求3所述的學(xué)習(xí)型遙控器，其特征在于，還包括連接在所述中央處理器 上的觸摸顯示屏，所述觸摸顯示屏上設(shè)置有用于設(shè)置其接收遙控信號(hào)時(shí)多個(gè)參數(shù)的學(xué)習(xí)控 制區(qū)域和用于設(shè)置其發(fā)射遙控信號(hào)時(shí)的遙控控制區(qū)域。
8.根據(jù)權(quán)利要求7所述的學(xué)習(xí)型遙控器，其特征在于，所述學(xué)習(xí)控制區(qū)域和所述遙控 控制區(qū)域分別包括用于選擇信號(hào)通道的類型選擇控制區(qū)域、用于選擇當(dāng)前信號(hào)所在存儲(chǔ)表 格位置的電器選擇控制區(qū)域和用于選擇當(dāng)前信號(hào)所在存儲(chǔ)單元的通用鍵控制區(qū)域。
9.根據(jù)權(quán)利要求8所述的學(xué)習(xí)型遙控器，其特征在于，所述類型選擇控制區(qū)域包括用 于選擇紅外線接收/發(fā)射組件為信號(hào)傳輸通道的紅外線控制區(qū)域和用于選擇無線收發(fā)器 為信號(hào)傳輸通道的無線控制區(qū)域；所述電器選擇區(qū)域包括多個(gè)分別對(duì)應(yīng)于所述存儲(chǔ)模塊中 存儲(chǔ)表格的選擇區(qū)域。
10.根據(jù)權(quán)利要求6或9所述的學(xué)習(xí)型遙控器，其特征在于，所述無線收發(fā)器包括無線 發(fā)射組件和無線接收組件；所述無線收發(fā)器包括其工作頻段在2. 4GHz波段的藍(lán)牙傳輸模 塊。
全文摘要
本發(fā)明涉及一種學(xué)習(xí)型遙控器，包括中央處理器、連接在所述中央處理器上的存儲(chǔ)模塊、連接在所述中央處理器上分別實(shí)現(xiàn)紅外信號(hào)的接收及發(fā)射的紅外接收組件和紅外發(fā)射組件，還包括連接在所述中央處理器上的用于實(shí)現(xiàn)無線遙控信號(hào)的接收和發(fā)射的無線收發(fā)器；連接在所述中央處理器上、用于輸入控制信號(hào)給所述中央處理器使其選擇接收或發(fā)射遙控信號(hào)并選擇所述紅外發(fā)射/接收模塊或無線收發(fā)器作為其遙控信號(hào)傳輸通道的選擇模塊。實(shí)施本發(fā)明的學(xué)習(xí)型遙控器，具有以下有益效果可以克服多個(gè)遙控器存在時(shí)的使用和保管不方便的情形；其使用范圍較廣。
文檔編號(hào)G08C17/02GK101853567SQ20091010645
公開日2010年10月6日 申請(qǐng)日期2009年3月31日 優(yōu)先權(quán)日2009年3月31日
發(fā)明者楊富東, 鄭巧紅, 陳恒 申請(qǐng)人:深圳市九洲電器有限公司